收藏 分销(赏)

2025年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案.docx

上传人:唯嘉 文档编号:10192511 上传时间:2025-04-25 格式:DOCX 页数:554 大小:160.29KB
下载 相关 举报
2025年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案.docx_第1页
第1页 / 共554页
2025年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案.docx_第2页
第2页 / 共554页
点击查看更多>>
资源描述
2025年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案 单选题(共1500题) 1、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手(每手10吨),次日以3400元/吨的价格买入平仓,如果单边手续费以10元/手计,那么该交易者( )。 A.亏损150元 B.盈利150元 C.盈利84000元 D.盈利1500元 【答案】 C 2、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是( )。 A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要 【答案】 D 3、教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。 A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育 【答案】 D 4、(2019年真题)关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是( ) A.Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】 B 5、人格的核心是( )。 A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 【答案】 C 6、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和( )四个方面。 A.心理现象 B.心理迁移 C.心理体征 D.心理特征 【答案】 D 7、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和( )四个方面。 A.心理现象 B.心理迁移 C.心理体征 D.心理特征 【答案】 D 8、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与( )。 A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大性动作技能 D.工具性动作技能 【答案】 C 9、生理自我在( )岁左右基本成熟。 A.1岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁 【答案】 B 10、( )是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。 A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着 【答案】 D 11、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是( )。 A.期权备兑开仓策略 B.期权备兑平仓策略 C.有担保的看涨期权策略 D.有担保的看跌期权策略 【答案】 A 12、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本( )及其规律的科学。 A.生理现象 B.教育情景 C.心理现象 D.教学情景 【答案】 C 13、先行组织者教学技术常用于( )。 A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习 【答案】 B 14、心理学发展史上的第一次革命为( )。 A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起 【答案】 B 15、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。 A.伦理的道德情感 B.直觉的道德情感 C.想象的道德情感 D.形象的道德情感 【答案】 A 16、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性( ) A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性 【答案】 A 17、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体 【答案】 D 18、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为( )。 A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112 【答案】 B 19、(2020年真题)关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是( ) A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式 B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配 C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红 D.收益分配方案由董事会制定 ,无需上报股东(大)会通过 【答案】 A 20、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在( ),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。 A.巴黎 B.东京 C.伦敦 D.柏林 【答案】 C 21、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( )。 A.差异律 B.强度律 C.活动律 D.组合律 【答案】 D 22、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐( )结算。 A.日 B.周 C.月 D.年 【答案】 A 23、测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 【答案】 B 24、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于( )。 A.胆汗质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质 【答案】 D 25、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是( )。 A.1879年 B.1950年 C.1978年 D.1903年 【答案】 D 26、精神分析学派的代表人物是( )。 A.冯特 B.韦特海默 C.弗洛伊德 D.罗杰斯 【答案】 C 27、( )是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 28、( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。 A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化 【答案】 A 29、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。 A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量 【答案】 B 30、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为( )。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观 【答案】 B 31、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是( )。 A.较高 B.中等偏弱 C.中等 D.中等偏强 【答案】 B 32、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是( )。 A.转化 B.获得 C.评价 D.同化 【答案】 C 33、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。 A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡 【答案】 B 34、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为( )。 A.教学观摩 B.教学反思 C.微型教学 D.程序教学 【答案】 C 35、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是( )。 A.强化动机理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 D.成败归因理论 【答案】 D 36、“最近发展区理论”的提出者是( )。 A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳 【答案】 B 37、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 38、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为( )。 A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112 【答案】 B 39、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种( )。 A.心理现象 B.社会现象 C.生理现象 D.管理现象 【答案】 A 40、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是( )。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.正抑制 D.负抑制 【答案】 B 41、美国心理学家华生是( )的创始人。 A.精神分析 B.构造主义 C.机能主义 D.行为主义 【答案】 D 42、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是( )。 A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习理想 【答案】 B 43、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 【答案】 B 44、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是( )。 A.遗传因素 B.学习 C.社会生活条件 D.经验 【答案】 C 45、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为( )。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.记忆术 【答案】 D 46、(2018年真题)关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是( ) A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全 B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突 C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管 D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配 【答案】 D 47、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律 【答案】 B 48、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )。 A.社会动机与个人动机 B.高尚动机与低级动机 C.生存动机与生活动机 D.交往动机与荣誉动机 【答案】 B 49、心理学发展史上的第一次革命为( )。 A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起 【答案】 B 50、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。 A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益 B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配 C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益 D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益 【答案】 C 51、(2017年真题)信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是( )要求。 A.规范性原则 B.易得性原则 C.易解性原则 D.准确性原则 【答案】 C 52、感觉记忆的主要编码方式是( )。 A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.语言中介编码 【答案】 A 53、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于( )年首创的。 A.1972 B.1973 C.1982 D.1983 【答案】 B 54、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格( )点。(小数点后保留两位) A.1468.13 B.1486.47 C.1457.03 D.1537.00 【答案】 A 55、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )。 A.形成阶段 B.转化阶段 C.习得阶段 D.修正阶段 【答案】 C 56、感觉记忆的主要编码方式是( )。 A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.语言中介编码 【答案】 A 57、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点 【答案】 A 58、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 59、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( ) A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移 【答案】 B 60、效度是( )。 A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的 【答案】 B 61、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是( )。 A.从众 B.服从 C.感染 D.模仿 【答案】 C 62、联结理论的核心概念是( )。 A.同化 B.异化 C.内化 D.强化 【答案】 D 63、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )。 A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视 【答案】 D 64、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。 A.房宗岳 B.廖世承 C.陆志韦 D.潘菽 【答案】 B 65、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 66、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的( )。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 【答案】 C 67、套期保值是通过建立( )机制,以规避价格风险的一种交易方式。 A.期货市场替代现货市场 B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵 C.以小博大的杠杆 D.买空卖空的双向交易 【答案】 B 68、一般认为,人在( )之间的学习效率最高。 A.上午8~9点 B.上午11~12点 C.下午3~4点 D.下午6~8点 【答案】 B 69、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指期货的市场价格处于( )时,存在套利机会。 A.2940和2960点之间 B.2980和3000点之间 C.2950和2970点之间 D.2960和2980点之间 【答案】 B 70、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 71、陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。 A.动作 B.产生式 C.命题和命题网络 D.以上三者 【答案】 C 72、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。 A.基本原理 B.变式 C.概念 D.教材结构 【答案】 B 73、(2017年真题)下列属于基金业绩评价指标的是( )。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】 C 74、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是( )。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机 【答案】 A 75、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是( )。 A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任 B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任 C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议 D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定 【答案】 A 76、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在( )。 A.教育心理学的改造期 B.教育心理学的繁荣期 C.教育心理学的破坏期 D.教育心理学的新生期 【答案】 A 77、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化 【答案】 D 78、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的( )记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法 【答案】 A 79、1967年,美国心理学家( )发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。 A.奈塞尔 B.马斯洛 C.斯金纳 D.考夫卡 【答案】 A 80、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。 A.1903 B.1913 C.1914 D.1900 【答案】 A 81、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。 A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机 【答案】 B 82、教师高尚的( )、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。 A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质 【答案】 A 83、( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。 A.迁移 B.动机 C.变式 D.定势 【答案】 D 84、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )。 A.学习结果分类理论 B.信息加工学习理论 C.智力结构理论 D.条件反射理论 【答案】 C 85、大学校园精神文化的核心是( )。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观 【答案】 D 86、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是( )。 A.便利了期货合约的连续买卖 B.使期货合约具有很强的市场流动性 C.增加了交易成本 D.简化了交易过程 【答案】 C 87、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为( )。 A.“不求天长地久,但求曾经拥有” B.“爱人只有一个,情人可以多个” C.主观学业第一,客观爱情至上 D.“儿女情长,英雄气短” 【答案】 A 88、( )是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我 【答案】 A 89、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22,1个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是( )。 A.USD/DEM=1.6851/47 B.USD/DEM=1.6883/97 C.USD/DEM=1.6942/56 D.USD/DEM=1.6897/83 【答案】 C 90、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为( )。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 【答案】 C 91、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为( )。 A.教学观摩 B.教学反思 C.微型教学 D.程序教学 【答案】 C 92、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习 【答案】 D 93、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D 94、心智技能的特点有( )。 A.抽象性、形象性、简编性 B.抽象性、形象性、延伸性 C.观念性、内潜性、延伸性 D.观念性、内潜性、简缩性 【答案】 D 95、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。 A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R 【答案】 D 96、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。 A.遵循权威取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.惩罚服从取向阶段 D.相对功利取向阶段 【答案】 A 97、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识 【答案】 B 98、教师教学反思的成分不包括( )。 A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 D.教师的陈述 【答案】 B 99、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交易者应该进行( )。 A.正向套利 B.反向套利 C.牛市套利 D.熊市套利 【答案】 D 100、唯理论的代表人物是( )。 A.笛卡尔 B.冯特 C.洛克 D.华生 【答案】 A 101、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性( ) A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性 【答案】 A 102、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。 A.能力 B.气质 C.兴趣 D.性格 【答案】 B 103、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习 【答案】 D 104、创造性思维的核心是( )。 A.发散思维 B.分析思维 C.形象思维 D.抽象思维 【答案】 A 105、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 106、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律 【答案】 B 107、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是( ) A.支付清算费用 B.编制清算报告 C.成立清算小组 D.举行合伙人会议决议投资退出事项 【答案】 D 108、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。 A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡 【答案】 B 109、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是( )。 A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维 【答案】 B 110、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响( )。 A.能力 B.性格 C.作风 D.期望 【答案】 D 111、(2017年真题)从( )的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。 A.基金投资者 B.募集主体机构 C.基金托管人 D.基金募集对象 【答案】 B 112、心智技能的特点有( )。 A.抽象性、形象性、简编性 B.抽象性、形象性、延伸性 C.观念性、内潜性、延伸性 D.观念性、内潜性、简缩性 【答案】 D 113、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是( )。 A.感染 B.从众 C.模仿 D.服从 【答案】 C 114、发现学习理论的提出者是( )。 A.苛勒 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳 【答案】 D 115、期转现交易的流程包括( )。 A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格 B.向交易所提出申请 C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓 D.买方收回货款E 【答案】 A 116、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。 A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计 【答案】 B 117、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【答案】 A 118、教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。 A.知识理解 B.原型操作 C.知识表征 D.学习迁移 【答案】 D 119、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。 A.能力 B.气质 C.兴趣 D.性格 【答案】 B 120、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 121、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是( )。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义 【答案】 A 122、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的( )。 A.手段 B.方法 C.技巧 D.形式 【答案】 A 123、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。 A.操作技能 B.心智技能 C.应用技能 D.学习技能 【答案】 B 124、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律 【答案】 B 125、指导法和( )是两种相对立的教学方法。 A.发现法 B.设计法 C.算式法 D.假设法 【答案】 A 126、(2017年真题)股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为( )。 A.基金托管人 B.基金管理人 C.基金份额登记机构 D.以上均是 【答案】 B 127、(2020年真题)股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是( ) A.增长稳定,业务简单,现金流平稳 B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动 C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳 D.增长稳定,业务简单,现金流波动 【答案】 A 128、唯理论的代表人物是( )。 A.笛卡尔 B.冯特 C.洛克 D.华生 【答案】 A 129、教学反思最集中地体现在( )阶段。 A.具体经验 B.观察与分析 C.重新概括 D.积极验证 【答案】 B 130、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】 B 131、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生( ) A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔 【答案】 B 132、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为( )。 A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化 【答案】 A 133、教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。 A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育 【答案】 D 134、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即( )。 A.天资、能力和心境 B.稳定性、内在性和可控性 C.个体的力量、环境和偶然因素 D.努力、任务难度和运气 【答案】 B 135、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律 【答案】 C 136、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。 A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众 【答案】 B 137、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是( )。 A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要 【答案】 D 138、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 D 139、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的( )记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法 【答案】 A 140、(2017年真题)下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是( )。 A.确保自身符合合格投资者条件 B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任 C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷 D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品 【答案】 D 141、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 142、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )。 A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移 【答案】 A 143、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是( )。 A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.正迁移 D.负迁移 【答案】 C 144、(2020年真题)以下属于股权投资基金托管机构职责的是( )。 A.按照规定监督基金管理人的投资运作 B.根据托管协议,保障基金保值增值 C.下达基金投资指令 D.基金份额的销售与备案 【答案】 A 145、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【答案】 A 146、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习 【答案】 B 147、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 C 148、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】 B 149、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为( )。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.认知主义 【答案】 C 150、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在( )。 A.具体经验阶段 B.观察分析阶段 C.重新概括阶段 D.积极的验证阶段 【答案】 B 151、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体 【答案】 D 152、(2017年真题)公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是( )。 A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照 B.名称确定、申请登记、领取执照 C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照 D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照 【答案】 D 153、(2018年真题)下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是( )。 A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生 B.社会保障基金 C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工 D.净资产1800万元的单位投资者 【答案】 A 154、(2020年真题)某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是( )。 A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】 C 155、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( )。 A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征 【答案】 A 156、自我体验是( )的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我意识 D.自我控制 【答
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 考试专区 > 教师资格考试

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服