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2025年高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试卷A卷附答案.docx

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2025年高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试卷A卷附答案 单选题(共1500题) 1、(2019年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的( )。 A.控制活动 B.内部环境 C.内部监督 D.信息与沟通 【答案】 D 2、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )。 A.知识与技能学习得的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变化程度 【答案】 D 3、测验的( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 【答案】 C 4、指导法和( )是两种相对立的教学方法。 A.发现法 B.设计法 C.算式法 D.假设法 【答案】 A 5、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和( )。 A.斯金纳 B.波斯纳 C.巴甫洛夫 D.皮亚杰 【答案】 B 6、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和( )。 A.兴趣 B.需求 C.好奇心 D.虚荣 【答案】 C 7、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律 【答案】 C 8、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为( )。 A.“不求天长地久,但求曾经拥有” B.“爱人只有一个,情人可以多个” C.主观学业第一,客观爱情至上 D.“儿女情长,英雄气短” 【答案】 A 9、精神分析学派的代表人物是( )。 A.冯特 B.韦特海默 C.弗洛伊德 D.罗杰斯 【答案】 C 10、标志着现代期货市场的确立的主要因素是( )。 A.标准化合约 B.保证金制度 C.对冲机制 D.统一结算的实施E 【答案】 A 11、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是( )。 A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维 【答案】 B 12、(2020年真题)关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是(  ) A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益 B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可 C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理 D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成 【答案】 C 13、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。 A.伦理的道德情感 B.直觉的道德情感 C.想象的道德情感 D.形象的道德情感 【答案】 A 14、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是( )。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.操作直观 【答案】 A 15、多元智能理论的提出者是( )。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳 【答案】 B 16、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 17、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。 A.操作技能 B.心智技能 C.应用技能 D.学习技能 【答案】 B 18、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )。 A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移 【答案】 A 19、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。 A.房宗岳 B.廖世承 C.陆志韦 D.潘菽 【答案】 B 20、人格的核心是( )。 A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 【答案】 C 21、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观 【答案】 D 22、外汇期货套利的类型有( )。 A.期现套利 B.跨市场套利 C.跨币种套利 D.跨期套利E 【答案】 A 23、( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。 A.概念学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 【答案】 B 24、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )。 A.强化 B.反馈 C.联结 D.迁移 【答案】 D 25、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。 A.同一感对同一感混乱 B.亲密感对孤独感 C.繁殖感对停滞感 D.勤奋感对自卑感 【答案】 B 26、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是( )。 A.期权备兑开仓策略 B.期权备兑平仓策略 C.有担保的看涨期权策略 D.有担保的看跌期权策略 【答案】 A 27、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是( )。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义 【答案】 A 28、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是( )。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术 【答案】 B 29、对有关历史生活的领会,不能缺少( )。 A.感知直观 B.形象直观 C.言语直观 D.表象直观 【答案】 C 30、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。 A.同一感对同一感混乱 B.亲密感对孤独感 C.繁殖感对停滞感 D.勤奋感对自卑感 【答案】 B 31、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征( ) A.选择性 B.显著性 C.投射性 D.两极性 【答案】 C 32、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化 【答案】 B 33、(2017年真题)股权投资基金的托管服务包括( )。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】 B 34、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该( )手股指期货合约。 A.卖出300 B.卖出360 C.买入300 D.买入360 【答案】 B 35、教师威信形成的基本条件不包括( )。 A.高尚的道德思想 B.渊博的知识 C.师生的平等交往 D.高超的教育教学艺术 【答案】 C 36、(2017年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的( )阶段。 A.签订投资协议 B.投资交割 C.项目立项 D.投资完成 【答案】 B 37、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 【答案】 B 38、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是( )。 A.经济人假设 B.市场行为反映一切 C.价格呈趋势变动 D.历史会重演 【答案】 C 39、大学校园精神文化的核心是( )。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观 【答案】 D 40、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。 A.正与负迁移 B.纵向与横向迁移 C.普通与特殊迁移 D.顺向与逆向迁移 【答案】 A 41、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。 A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机 【答案】 B 42、多元智能理论的提出者是( )。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳 【答案】 B 43、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为( )。 A.自我实现理论 B.成败归因理论 C.动机期望理论 D.成就动机理论 【答案】 C 44、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是( )。 A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维 【答案】 B 45、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )。 A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气 【答案】 B 46、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。 A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 D.情感过程 【答案】 B 47、效度是( )。 A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的 【答案】 B 48、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化 【答案】 D 49、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22,1个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是( )。 A.USD/DEM=1.6851/47 B.USD/DEM=1.6883/97 C.USD/DEM=1.6942/56 D.USD/DEM=1.6897/83 【答案】 C 50、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是( )。 A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.正迁移 D.负迁移 【答案】 C 51、6月10日,王某期货账户持有FU1512空头合约100手,每手50吨。合约当日出现跌停单边市,当日结算价为3100元/吨,王某的客户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码,交易单位为50吨/手。那么王某的持仓风险度为( )。 A.18.95% B.94.75% C.105.24% D.85.05% 【答案】 B 52、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )。 A.形成阶段 B.转化阶段 C.习得阶段 D.修正阶段 【答案】 C 53、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化 【答案】 B 54、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为( )。(不计交易费用) A.21300点和21700点 B.21100点和21900点 C.22100点和21100点 D.20500点和22500点 【答案】 C 55、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( ) A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 【答案】 D 56、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是( )。 A.感染 B.从众 C.模仿 D.服从 【答案】 C 57、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( )。 A.教学媒体 B.教学技术 C.教学手段 D.教学策略 【答案】 B 58、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )。 A.形成阶段 B.转化阶段 C.习得阶段 D.修正阶段 【答案】 C 59、儿童自我意识发展的第三阶段是( )。 A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D.精神自我 【答案】 B 60、(2017年真题)下列关于折现模型的说法中,错误的是( )。 A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未盈利而无红利可发放 B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流 C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值 D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流 【答案】 C 61、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 62、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是( )。 A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事,难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D.已发展到不为小事而发怒和怄气 【答案】 B 63、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。 A.道德 B.品德 C.性格 D.人格 【答案】 C 64、心智技能的特点有( )。 A.抽象性、形象性、简编性 B.抽象性、形象性、延伸性 C.观念性、内潜性、延伸性 D.观念性、内潜性、简缩性 【答案】 D 65、需要层次理论提出的需要层级依次为( )。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要 【答案】 B 66、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式。 A.教育机智 B.教育能力 C.教育效果 D.教育策略 【答案】 A 67、最近发展区理论的提出者是( )。 A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底 【答案】 C 68、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 C 69、教师威信形成的基本条件不包括( )。 A.高尚的道德思想 B.渊博的知识 C.师生的平等交往 D.高超的教育教学艺术 【答案】 C 70、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本( )及其规律的科学。 A.生理现象 B.教育情景 C.心理现象 D.教学情景 【答案】 C 71、( )是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 72、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。 A.1903 B.1913 C.1914 D.1900 【答案】 A 73、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗洛姆 D.亚当斯 【答案】 C 74、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】 B 75、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成( )。 A.保健因素与激励因素 B.主观因素与客观因素 C.认知因素与情感因素 D.目标效价与期望值 【答案】 D 76、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是( )。 A.外倾性 B.宜人性 C.责任心 D.开放性 【答案】 B 77、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 【答案】 B 78、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有( )。 A.道琼斯平均系列指数 B.标准普尔500指数 C.香港恒生指数 D.英国金融时报指数E 【答案】 B 79、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是( )。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型 【答案】 D 80、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。 A.共情技术 B.立即性技术 C.具体化 D.内容反应 【答案】 C 81、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是( )。 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 【答案】 C 82、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化 【答案】 B 83、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说 【答案】 D 84、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 85、心理学是一门研究( )的科学。 A.社会对心理制约 B.心理现象产生机制 C.心理的发生发展 D.心理活动及其规律 【答案】 D 86、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是( )。 A.从众 B.服从 C.感染 D.模仿 【答案】 C 87、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学( )。 A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验泛化说 D.关系转换说 【答案】 A 88、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为( )。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 【答案】 B 89、道氏理论所研究的是( ) A.趋势的方向 B.趋势的时间跨度 C.趋势的波动幅度 D.以上全部 【答案】 A 90、(2016年真题)关于股权投资基金收益分配,下列表述错误的是( )。 A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配 B.契约型基金因其契约属性,收益分配安排均可通过契约约定,在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求 C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损 D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定 【答案】 B 91、( )是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。 A.学习动机 B.学习方法 C.学习活动 D.学习心理 【答案】 A 92、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 93、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 94、态度与品德形成的一般过程不包括( )。 A.遵从 B.顺应 C.认同 D.内化 【答案】 B 95、无套利区间的上下界幅宽主要是由( )决定的。 A.交易费用 B.现货价格大小 C.期货价格大小 D.市场冲击成本E 【答案】 A 96、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。 A.道德 B.品德 C.性格 D.人格 【答案】 C 97、问题解决的第一个阶段是( )。 A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设 【答案】 B 98、儿童自我意识发展的第三阶段是( )。 A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D.精神自我 【答案】 B 99、心理学是一门研究( )的科学。 A.社会对心理制约 B.心理现象产生机制 C.心理的发生发展 D.心理活动及其规律 【答案】 D 100、(2019年真题)关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是( ) A.Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】 B 101、(2017年真题)下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是( )。 A.确保自身符合合格投资者条件 B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任 C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷 D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品 【答案】 D 102、套期保值操作的原则包括( )。 A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来 B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同 C.期货头寸与现货头寸相同 D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E 【答案】 A 103、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 104、(2019年真题)合格投资者是指具有一定风险识别能力和( )的投资者。 A.收入能力 B.负债能力 C.风险评估能力 D.风险承担能力 【答案】 D 105、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括( )。 A.基础结算担保金 B.履约结算担保金 C.变动结算担保金 D.投标结算担保金E 【答案】 A 106、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 107、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )。 A.定势的作用 B.原型启发的作用 C.迁移的作用 D.注意的转移 【答案】 C 108、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 109、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化 【答案】 D 110、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为( )。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.记忆术 【答案】 D 111、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D 112、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律 【答案】 B 113、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和( )。 A.发展亲密关系 B.增进友情关系 C.融洽同学关系 D.确立恋爱关系 【答案】 A 114、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是( )。 A.应按规定申请设立,并领取营业执照 B.公司章程需由所有股东签字并确认 C.出资最低限额应不低于100万元 D.股东人数应当在200以下 【答案】 D 115、被称为心理学“第三大势力”的流派是( )。 A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派 【答案】 A 116、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是( )。 A.行为主义心理学 B.认知心理学 C.人本主义心理学 D.格式塔心理学 【答案】 C 117、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为( )。 A.定势 B.功能固着 C.变式 D.学习迁移 【答案】 B 118、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。 A.道德 B.品德 C.性格 D.人格 【答案】 C 119、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 120、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是( )。 A.能力 B.意志 C.爱 D.希望 【答案】 D 121、需要层次理论提出的需要层级依次为( )。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要 【答案】 B 122、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于( )。 A.胆汗质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质 【答案】 D 123、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 124、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )。 A.自我熏陶 B.道德灌输 C.制度约束 D.榜样作用 【答案】 D 125、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和( )。 A.正常焦虑 B.现实性焦虑 C.神经性焦虑 D.道德性焦虑 【答案】 A 126、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为( )元。(大豆期货的交易单位是10吨/手) A.51000 B.5400 C.54000 D.5100 【答案】 C 127、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、( )。 A.家庭的需要 B.成功的需要 C.实现理想的需要 D.自我实现的需要 【答案】 D 128、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表( )。 A.精神分析 B.行为主义 C.构造主义 D.机能主义 【答案】 B 129、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( )。 A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征 【答案】 A 130、( )是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。 A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着 【答案】 D 131、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为( )。 A.“不求天长地久,但求曾经拥有” B.“爱人只有一个,情人可以多个” C.主观学业第一,客观爱情至上 D.“儿女情长,英雄气短” 【答案】 A 132、(2017年真题)社会保障基金和政府引导基金主要是( )的募集对象。 A.国外股权投资基金 B.国内股权投资基金 C.两者都可以 D.两者都不可以 【答案】 B 133、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是( )。 A.角色认同一角色认知一角色信念 B.角色认知一角色认同一角色信念 C.角色认知一角色理解一角色应用 D.角色理解一角色认知一角色应用 【答案】 B 134、道德行为培养的关键是形成良好的( )。 A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景 【答案】 A 135、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是( ) A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权 B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权 C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权 D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权 【答案】 D 136、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 137、研究者认为创造性思维的核心是( )。 A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维 【答案】 A 138、联结理论的核心概念是( )。 A.同化 B.异化 C.内化 D.强化 【答案】 D 139、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化 【答案】 B 140、大学生正处于认知发展的( )。 A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期 【答案】 C 141、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( )。 A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征 【答案】 A 142、联结理论的核心概念是( )。 A.同化 B.异化 C.内化 D.强化 【答案】 D 143、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )。 A.新知识的获得 B.知识的转化 C.知识的呈现 D.知识的新发现 【答案】 A 144、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为( )。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 【答案】 B 145、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 146、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )。 A.谈虎色变 B.画饼充饥 C.叶公好龙 D.望梅止渴 【答案】 C 147、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( ) A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 【答案】 D 148、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 C 149、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合约价差为( )时,该投资人获利。 A.150元 B.50元 C.100元 D.-80元E 【答案】 B 150、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。 A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众 【答案】 B 151、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。 A.操作技能 B.心智技能 C.应用技能 D.学习技能 【答案】 B 152、(2017年真题)基金投资者与基金管理人的约定不包括( )。 A.投资期限 B.投资范围 C.投资限制 D.投资收益 【答案】 D 153、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于( )。 A.描述 B.解释 C.预测 D.控制 【答案】 C 154、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是( )。 A.苛勒 B.考夫卡 C.韦特海默 D.加德纳 【答案】 D 155、(2016年真题)关于投资协议中的保密条款,下列说法错误的是( )。 A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务,保证不将这些信息泄露给第三方 B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务 C.保密条款有利于保护双方的利益 D.对于股权投资基金而言,其所投目标公司不属于商业机密 【答案】 D 156、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素
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