资源描述
2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力考前冲刺试卷A卷含答案
单选题(共1500题)
1、足球比赛时,防守者把球踢出球门线外应判( )。
A.角球
B.球门球
C.罚球点球
D.任意球
【答案】 A
2、在进行仰卧起坐练习时,合理的呼吸形式是( )。
A.腹式呼吸
B.胸式呼吸
C.混合呼吸
D.憋气
【答案】 B
3、闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的( )。
A.力量素质
B.耐力素质
C.柔韧素质
D.灵敏素质
【答案】 D
4、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是( )。
A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性
D.关注地区差异,保证每一位学生受益
【答案】 A
5、对于复杂的动作,在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( )
A.侧重法
B.分段法
C.对比法
D.联系法
【答案】 B
6、决定跑速的因素是( )。
A.步长
B.步频
C.起跑
D.步长和步频
【答案】 D
7、人体静止时维持姿势的反射是( )
A.同侧肌肉的放松维持
B.同侧肌肉的收缩维持
C.对侧肌肉的收缩维持
D.机体改变重心的维持
【答案】 C
8、为显示技术动作的前后移动,教师应采取的示范面是( )。
A.正面
B.侧面
C.背面
D.镜面
【答案】 B
9、达成体育教学目标的主要载体是( )。
A.教学方法
B.教学策略
C.教学内容
D.体育教材
【答案】 C
10、抗阻训练主要改善下列哪一器官的功能( )
A.支气管
B.骨骼肌
C.胸腺
D.前列腺
【答案】 B
11、运动时骨骼肌血流量增加,内脏器官的血流量变化情况是( )
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
【答案】 D
12、发口令准确、洪亮、节奏分明和( )。
A.语言正确
B.语调正确
C.命令语气
D.语言简明
【答案】 D
13、构成运动处方的要素包括( )点。
A.7
B.6
C.5
D.4
【答案】 A
14、由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物为目的的反射性呼吸变化称为( )。
A.肺牵张反射
B.呼吸肌的本体感受性反射
C.防御性呼吸反射
D.化学感受性呼吸反射
【答案】 C
15、( )是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物,采用间接、含蓄的方法,对训练者的心率状态和行为施加影响的过程。
A.渐进放松法
B.暗示训练法
C.表象训练法
D.系统脱敏训练
【答案】 B
16、在ATP的分解释能中,高能磷酸键的断裂会释放大量能量。当ATP末端脱去一个磷酸根时生成( )。
A.二磷酸腺苷
B.一磷酸腺苷
C.乙酰胆碱
D.焦磷酸
【答案】 A
17、当出现闭合性运动损伤时,应充分进行冷敷,其作用是( )
A.松解粘连
B.减轻充血
C.扩张血管
D.解除痉挛
【答案】 B
18、在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位( )
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《准备劳动与卫国体育制度》
D.《学校体育工作条例》
【答案】 B
19、下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?
A.甲状腺
B.甲状旁腺
C.肾上腺
D.松果体
【答案】 B
20、螺旋形包扎不用于( )
A.上臂
B.大腿下段
C.手指
D.小腿
【答案】 D
21、 对体育教学过程的要素与资源进行最优化分析与处理, 是哪一选项的中心工作? ( )。
A.教学设计
B.教学评价
C.课程实施
D.课程考核
【答案】 A
22、体育运动损伤以( )最为常见。
A.韧带扭伤
B.肌肉挫伤
C.肌腱拉伤
D.骨伤脱臼
【答案】 B
23、在100m赛跑中,机体主要供能系统是( )
A.磷酸原系统
B.乳酸能系统
C.有氧氧化系统
D.乳酸能系统和有氧氧化系统
【答案】 A
24、体育教学中,“学法示范”是告诉学生怎么学的示范,其目的是让学生了解()。
A.运动的力量、节奏和频率
B.动作过程的概念、顺序和易犯的错误
C.运动的速度、距离和幅度
D.完成动作的顺序、要领、关键和难点
【答案】 D
25、“增强安全防范能力”属于下列哪一种目标( )
A.运动技能
B.身体健康
C.运动参与
D.社会适应
【答案】 A
26、在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式( )
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段
【答案】 A
27、体操中,四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作称为( )。
A.倾
B.举
C.桥
D.绕
【答案】 B
28、运动后即刻红细胞增多是由下列哪一种因素所导致( )
A.血液的重新分布和血液浓缩
B.血液酸碱度的改变
C.体内水分流失
D.血液动力改变
【答案】 A
29、在持哑铃屈肘下放的过程中,肱二头肌所做的工作是( )。
A.退让工作
B.克制工作
C.支持工作
D.加固工作
【答案】 A
30、武术中的虚步动作,要求重心放在( )
A.前脚
B.后脚
C.两脚之间
D.前脚和后脚均可
【答案】 B
31、学期教学工作计划通常又称为( )。
A.单项计划
B.教学模块
C.教学进度
D.课堂教案
【答案】 C
32、体育教学中跳跃类项目的教学重难点是( )
A.动作技术
B.呼吸方法
C.助跑
D.助跑与起跳的结合
【答案】 D
33、人体进行长时间、大强度的运动后,导致体内电解质等物质的流失,极易造成机体哪种失衡( )
A.细胞内液
B.外环境
C.淋巴液
D.内环境
【答案】 D
34、马拉松跑的后期,人体动用能源物质的情况是( )。
A.糖类利用低于脂肪
B.糖类利用低于蛋白质
C.糖类利用多于脂肪
D.蛋白质利用多于脂肪
【答案】 A
35、人体慢肌纤维的生理特征表现说法错误的是( )
A.收缩的潜伏期长,收缩速度慢
B.收缩时产生的张力小
C.收缩持久。不易疲劳
D.纤维横断面较粗,肌群容易发达粗壮
【答案】 D
36、弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些, 其作用是利于( )。
A.身体向内侧倾斜产生离心力
B.身体向内侧倾斜产生向心力
C.身体向外侧倾斜产生离心力
D.身体向外侧倾斜产生向心力
【答案】 B
37、对学生的学习水平进行评价,其最终目的是( )
A.选拔
B.排名
C.甄别
D.发展
【答案】 D
38、20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”,主要目的是为了( )。
A.快速发展竞技体育
B.全面推动学校体育
C.大力发展社会体育
D.优先发展体育产业
【答案】 A
39、体育教学评价的最终目的是()
A.督促家长
B.选拔学生
C.评定成绩
D.激励学生
【答案】 D
40、决定体育教学设计水平的关键是( )
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
【答案】 B
41、依照体育与健康课程的基本理念,选择和设计教学内容的主要依据是( )
A.教师的发展
B.运动项目
C.学生的发展
D.运动成绩
【答案】 C
42、 消化系统中最大的消化腺是( )。
A.肝脏
B.胃腺
C.胰脏
D.唾液腺
【答案】 A
43、学校体育的目标包括( )。
A.行为目标、条件目标、结果目标
B.行为目标、条件目标、过程目标
C.条件目标、过程目标、效果目标
D.条件目标、过程目标、结果目标
【答案】 C
44、呼吸商是指机体在同一时间内( )
A.ATP合成与释放的比值
B.通气量与CO2生成量的比值
C.CO2生成量与耗氧量的比值
D.ATP合成与CP消耗的比值
【答案】 C
45、在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则,通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”?( )
A.准备部分
B.基本部分前半段
C.结束部分
D.基本部分后半段
【答案】 B
46、体育课教学的主要内容是( )
A.体育知识和技术
B.体育知识和方法
C.体育知识、技能和方法
D.体育方法和技术
【答案】 C
47、足球比赛中圈开球,若队员直接向后传给同队队员,则应判( )
A.对方中圈发球
B.由对方罚间接任意球
C.重新开球
D.继续比赛
【答案】 C
48、踝关节外侧副韧带容易在距骨内侧翻位受伤,主要是由于( )
A.外踝高于内踝
B.距骨滑车前宽后窄,韧带外侧强内侧弱
C.韧带外侧强内侧弱
D.距骨滑车前宽后窄,韧带内侧强外侧弱
【答案】 B
49、下列哪一描述属于长拳技法的要求?( )
A.拧旋走转似流水
B.运动如抽丝、迈步如猫行
C.腰似蛇行步赛粘
D.粘连黏随不丢顶
【答案】 C
50、体操教学中完成肩肘倒立技术动作的关键是( )
A.倒肩时,先举腿再翻臀
B.倒立时,两手撑腰的两侧
C.依次倒肩、举腿、翻臀
D.后倒肩的同时举腿翻臀
【答案】 C
51、拉长收缩中,肌肉收缩的张力( )
A.小于外力
B.等于外力
C.大于外力
D.与外力无关系
【答案】 A
52、需要较低唤醒水平的运动项目是( )。
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
【答案】 C
53、髋骨属于( )
A.长骨
B.短骨
C.扁骨
D.不规则骨
【答案】 D
54、当股四头肌拉伤时,应立即停止运动,同时采取( )
A.冷敷、加压包扎、抬高患肢
B.热敷、针刺治疗、抬高患肢
C.冷敷、局部按摩、针刺治疗
D.热敷、加压包扎、抬高患肢
【答案】 A
55、前臂出血时,临时止血应指压()。
A.锁骨下动脉
B.尺动脉
C.肱动脉
D.桡动脉
【答案】 C
56、 哪一部位的骨折宜采用三角巾固定( )
A.锁骨骨折
B.肱骨骨折
C.尺骨骨折
D.指骨骨折
【答案】 B
57、小李今年20岁,那么小李的最大心率是( )。
A.220
B.240
C.200
D.230
【答案】 C
58、在学生做双杠支撑前摆下的练习时, 保护与帮助者应( )。
A.站在练习者下杠同侧, 两手托其腰部帮助出杠
B.站在练习者下杠异侧, 两手托其腰部帮助出杠
C.站在练习者下杠异侧, 一手扶其手臂, 另一手托其腰部帮助出杠
D.站在练习者下杠同侧, 一手扶其手臂, 另一手托其腰部帮助出杠
【答案】 D
59、选择解决问题的策略、方法和步骤是( )的核心内容。
A.教学目标
B.教学设计
C.教学能力
D.教学任务
【答案】 B
60、前臂出血,有效的压迫止血的部位是( )
A.尺动脉
B.桡动脉
C.肱动脉
D.腋动脉
【答案】 C
61、在日常生活中,会骑自行车的人往往比较容易掌握摩托车的骑法。这种现象被称为( )
A.技能干扰
B.技能迁移
C.技能内化
D.技能外化
【答案】 B
62、下列选项中,最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )
A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B.学生学习过程中的技术水平、身体素质
C.学生的想象能力、理解能力和创新能力
D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好
【答案】 A
63、“教学有法,教无定法,贵在得法”,其中“得法”提示我们选择体育教学方法应( )。
A.恰当
B.规范
C.标准
D.固定
【答案】 A
64、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为( )。
A.身体姿势
B.练习频率
C.练习轨迹
D.练习速度
【答案】 D
65、背越式跳高技术的关键环节是( )。
A.助跑与过杆
B.起跳与过杆
C.助跑与起跳
D.过杆与落地
【答案】 C
66、影响骨骼生长发育的内在因素是( )。
A.遗传和激素
B.遗传和营养
C.遗传与免疫
D.遗传与运动
【答案】 A
67、下列不属于运动性疲劳判断的生理指标的是( )。
A.肌力测定
B.生物电测定
C.感觉器官功能测定
D.血红蛋白指标
【答案】 D
68、在解剖学姿势下,前臂靠近身体的一侧称为( )
A.尺钡
B.桡侧
C.胫侧
D.腓侧
【答案】 A
69、前臂出血时,临时止血应指压()。
A.锁骨下动脉
B.尺动脉
C.肱动脉
D.桡动脉
【答案】 C
70、在实际教学中,对中学生进行力量素质训练,需要遵循的生理学原则不包括( )。
A.超负荷原则
B.适时恢复原则
C.针对性原则
D.适宜频度原则
【答案】 B
71、排球运动员做好准备姿势,其目的是()
A.保持平衡
B.加强防守
C.快速起动
D.加强进攻
【答案】 C
72、在跳远教学中,教师运用击掌和发声的方式诱导学生完成助跑与起跳衔接动作,这种教法称为()。
A.助力诱导
B.阻力诱导
C.定向诱导
D.领先诱导
【答案】 D
73、按照教学评价的( )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
【答案】 C
74、根据体育课的类型,体育课教案可分为( )。
A.理论课教案和文字式教案
B.理论课教案和实践课教案
C.表格式教案和卡片式教案
D.实践课教案和文字式教案
【答案】 B
75、神经系统是由( )组成的。
A.神经细胞和神经元
B.神经细胞和胞突
C.神经元和神经胶质
D.神经胶质和胞体
【答案】 C
76、下列细胞中没有细胞核的是( )。
A.卵细胞
B.成熟的红细胞
C.血小板
D.胰岛β细胞
【答案】 B
77、肺活量体重指数=( )。
A.肺活量(ml)/体重(kg)
B.肺活量(ml)×体重(kg)
C.体重(kg)/肺活量(ml)
D.以上均不正确
【答案】 A
78、通过研究,某人肌肉中慢肌纤维的百分比较高,此人适合从事( )
A.100米跑
B.400米跑
C.举重
D.马拉松
【答案】 D
79、通过研究,某人肌肉中慢肌纤维的百分比较高,此人适合从事( )
A.100米跑
B.400米跑
C.举重
D.马拉松
【答案】 D
80、接发球时,把球垫给前排2号位队员,由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是( )。
A.“插上”
B.“中一二”
C.“边一二”
D.“三二一”
【答案】 C
81、上皮组织的功能主要包括( )
A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激
B.保护、分泌和吸收功能
C.分泌、吸收和感受外界刺激
D.吸收和感受外界刺激
【答案】 A
82、下列不属于人体四大基本组织的是( )
A.上皮组织
B.神经组织
C.肌肉组织
D.纤维组织
【答案】 D
83、“发展体育运动,增强人民体质”是毛泽东主席在 1952 年 6 月 10 日为下列哪一组织的成立做的题词()
A.中国奥林匹克委员会
B.中华全国体育总会
C.国家体育运动委员会
D.共青团中央委员会
【答案】 B
84、课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及( )。
A.全校性活动和年级活动
B.运动会
C.社区活动
D.家庭体育
【答案】 A
85、扣球是排球技术中的一种( )
A.防守技术
B.进攻技术
C.串联技术
D.网上技术
【答案】 B
86、使运动员的机体适应比赛的要求和条件,把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于( )。
A.基本训练周
B.赛前训练周
C.比赛周
D.恢复周
【答案】 B
87、关于消化系统,下列描述正确的是()
A.由胃肠和肝脏组成
B.由食管和肠道组成
C.由口腔、食管和肠道组成
D.由消化管和消化腺组成
【答案】 D
88、运动时呼吸加快是多因素共同调节的结果,其中起主要作用的是( )。
A.温度调节
B.体液调节
C.中枢调节
D.外周调节
【答案】 C
89、有8支队伍参加比赛,若采用单淘汰制,不考虑附加赛的情况,共需比赛( )场。
A.5
B.13
C.7
D.15
【答案】 C
90、下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是( )。
A.指导与示范
B.智力
C.个性
D.经验与成熟度
【答案】 A
91、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时,该运动员会把自己的胜利归于( )。
A.外部原因
B.内部原因
C.稳定原因
D.不可控原因
【答案】 B
92、下列适用于逆进分解教学法的是( )。
A.少年拳
B.广播操
C.蹲踞式跳远
D.侧向滑步推铅球
【答案】 D
93、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是( )。
A.支气管平滑肌收缩
B.心跳加强、加快,心输出量增加
C.引起肾上腺髓质分泌
D.引起瞳孔扩大
【答案】 A
94、骸骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高,其检查方法是( ) 。
A.后蹬实验
B.抽屉实验
C.单足半蹲实验
D.外翻实验
【答案】 C
95、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为( )。
A.35°
B.40°
C.29°
D.33°
【答案】 A
96、下列选项中,能够维持躯体姿势最基本的反射是( )。
A.腱反射
B.肌紧张
C.姿势反射
D.脊髓反射
【答案】 B
97、 从体育教学评价实践看, 下列哪一选项是体育教学评价的难点? ( )。
A.评价目的
B.评价内容
C.评价主体
D.评价方法
【答案】 D
98、学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式,这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段( )
A.认知与定向阶段
B.联系形成阶段
C.自动化熟练阶段
D.遗忘阶段
【答案】 A
99、( )是肝的功能血管,主要收集来自胃肠道的具有丰富营养物质的静脉血。
A.肝动脉
B.下腔静脉
C.门静脉
D.肝静脉
【答案】 C
100、运动技能形成规律分( )三个阶段。
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
【答案】 D
101、体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴?( )
A.体育教学方法
B.体育教学内容
C.体育教学目标
D.体育教学原则
【答案】 D
102、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时,该运动员会把自己的胜利归于( )。
A.外部原因
B.内部原因
C.稳定原因
D.不可控原因
【答案】 B
103、真稳定状态时,机体供能形式以下列哪种为主( )
A.无氧代谢供能
B.乳酸供能
C.有氧代谢供能
D.脂肪分解供能
【答案】 C
104、为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而发生的危险,运用特定的技巧摆脱危险叫( )
A.他人保护
B.他人帮助
C.自我保护
D.自我帮助
【答案】 A
105、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象,可对其进行评定的指标是( )。
A.视力
B.听力
C.闪光融合频率
D.身体成分
【答案】 C
106、心脏的正常起搏点为( )。
A.窦房结
B.房室结
C.房室束
D.主动脉瓣
【答案】 A
107、用来解决体育教学评价方法问题的选项是( )。
A.为什么评
B.谁来评
C.评什么
D.怎么评
【答案】 D
108、下列选项中,不属于校内体育锻炼形式的是( )。
A.早操
B.课间操
C.家庭体育
D.全校性课外体育
【答案】 C
109、体育课健康分组的依据包括健康状况、身体发育状况、生理功能状况,以及( ) 。
A.运动目的和身体素质
B.运动史和身体素质
C.运动手段和运动习惯
D.运动方法和运动习惯
【答案】 B
110、乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一,特别是在( )。
A.弧圈球打法中占有重要地位
B.左推右攻打法中占有重要地位
C.远台防守打法中占有重要地位
D.削球打法中占有重要地位
【答案】 B
111、有氧供能时消耗相同氧气,下列哪一项物质释放的能量最多( )
A.脂肪
B.蛋白质
C.磷酸肌酸
D.糖
【答案】 D
112、运动实践中肩关节容易发生脱臼,其主要原因是( )
A.关节囊薄而松弛,相连两关节面面积差大
B.关节囊厚而松弛,相连两关节面面积差大
C.关节囊薄而松弛,相连两关节面面积差小
D.关节囊厚而松弛,相连两关节面面积差小
【答案】 A
113、头手倒立动作要求前额触垫,遵循了哪一反射规律?()
A.牵张反射
B.腱反射
C.翻正反射
D.状态反射
【答案】 D
114、下列解剖学方位术语描述正确的是( )。
A.靠近体表或者器官表面称为深
B.前臂的外侧称为尺侧
C.远离体表或者器官表面称为浅
D.小腿的内侧称为胫侧
【答案】 D
115、800米跑中参与的供能系统主要是( )。
A.乳酸能系统
B.磷酸原系统和乳酸能系统
C.有氧氧化系统
D.有氧氧化系统和乳酸能系统
【答案】 A
116、体育教学中,遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间没有质的区别的教材内容时,采用( )
A.递进练习法
B.完整练习法
C.连进练习法
D.领会练习法
【答案】 B
117、维持躯体姿势最基本的反射是( )
A.肌紧张
B.腱反射
C.屈肌反射
D.翻正反射
【答案】 A
118、我国竞技体育的“举国体制”是指( )
A.国家办体育
B.社会办体育
C.企业办体育
D.学校办体育
【答案】 A
119、神经和神经束的共同特点是( )。
A.由功能相似的灰质团块构成
B.由功能相似的神经纤维构成
C.都存在于周围部
D.前者存在于中枢部,后者存在于周围部
【答案】 B
120、氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是( )
A.60%
B.75%
C.90%
D.96%
【答案】 D
121、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是( )。
A.支气管平滑肌收缩
B.心跳加强、加快,心输出量增加
C.引起肾上腺髓质分泌
D.引起瞳孔扩大
【答案】 A
122、胆汁质学生不适合哪项体育活动( )
A.篮球
B.足球
C.排球
D.太极拳
【答案】 D
123、下列选项中,属于下消化道的是( )
A.口腔至咽部
B.口腔至十二指肠
C.胃以下
D.空肠以下
【答案】 D
124、四指并拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口处,这一手型在武术中是指( )
A.柳叶掌
B.八卦掌
C.太极拳
D.八字掌
【答案】 A
125、体育教学中教师示范时,除注意示范面外还应考虑示范的( )。
A.速度和距离
B.视线和距离
C.准确性和整体性
D.标准性和学习性
【答案】 A
126、在排球比赛中,身体任何部位将球接住或抛出,即被判为( )
A.连击犯规
B.持球犯规
C.发球犯规
D.击球犯规
【答案】 B
127、生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为( )。
A.合成代谢
B.同化过程
C.异化过程
D.能量代谢
【答案】 C
128、人体有氧工作能力决定于机体氧运输系统功能和( )利用氧的能力。
A.呼吸
B.消化
C.淋巴
D.肌肉
【答案】 D
129、在体育单元教学中,将全班同学分成几仑异质或同质的学习小组进行学习、比赛与展示,教师的这种教学安排采用的是( )
A.技能掌握教学模式
B.快乐体育目标教学模式
C.发现式教学模式
D.小群体学习型教学模式
【答案】 D
130、 3秒钟规则是当某队控制球时,同队队员在( )停留不得超过3秒钟。
A.本方限制区
B.对方限制区
C.本方罚球区
D.对方罚球区
【答案】 B
131、下列哪一选项属于综合感知类教学方法?( )
A.提示法
B.演示法
C.示范法
D.比赛法
【答案】 D
132、体育教学以传授体育技术、技能为主要内容,其根本目的在于( )。
A.传授体育技能
B.增强学生体质
C.促进体育发展
D.加强思想教育
【答案】 B
133、体育教学中根据学生的能力和水平进行分组练习,做到区别对待,因材施教这一分组形式属于()。
A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.合作分组
【答案】 B
134、人体空腹血糖浓度正常值为( )
A.2.8—5.5 mmol/L
B.3.8—5.5mmol/L
C.8.0一10.0mmol/L
D.4.4—6.6mmol/L
【答案】 B
135、背越式跳高采用( )方式助跑。
A.直线
B.弧线
C.直线加弧线
D.弧线加直线
【答案】 C
136、弯道跑下肢技术特点是( )。
A.右脚掌内侧用力,左脚掌外侧用力
B.右脚掌外侧用力,左脚掌内侧用力
C.左、右脚掌均内侧用力
D.左右脚掌均外侧用力
【答案】 A
137、肺位于胸腔内,膈的( ),左、右各一,分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
【答案】 A
138、体育教学中跳跃类项目的教学重难点是( )
A.动作技术
B.呼吸方法
C.助跑
D.助跑与起跳的结合
【答案】 D
139、以下哪项不属于径赛项目( )
A.跳高
B.竞走
C.跨栏跑
D.马拉松
【答案】 A
140、“极点”产生在哪种状态( )
A.赛前状态
B.进入工作状态
C.真稳定状态
D.假稳定状态
【答案】 B
141、人体对低血糖反应最敏感的器官是( )
A.大脑
B.心脏
C.肾脏
D.肝脏
【答案】 D
142、学生在练习山羊分腿腾越动作时,教师保护与帮助的合理位置是( )
A.正前方
B.侧前方
C.侧后方 D,正后方
【答案】 B
143、下列选项中,属于篮球运动进攻战术基础配合的是( )。
A.传切配合——突分配合——掩护配合——穿过配合
B.挤过配合——穿过配合——绕过配合——关门配合
C.夹击配合——补防配合——交换配合——突分配合
D.传切配合——突分配合——掩护配合——策应配合
【答案】 D
144、肺位于胸腔内,膈的( ),左、右各一,分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
【答案】 A
145、乒乓球运动最早发源于( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国
【答案】 D
146、中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用,其主要作用是()
A.溶血、温热和穴位作用
B.溶血、温热和消炎
C.止血、温热和穴位作用
D.止血、温热和消炎
【答案】 A
147、在设计与实施体育课准备活动时,除了要达到热身效果外还应考虑( )。
A.针对性、独特性与趣味性
B.趣味性、独特性与简便性
C.简便性、个体性与针对性
D.针对性、简便性与趣味性
【答案】 D
148、 经常参加耐力训练的人与普通人群相比, 其心率表现为( )。
A.小强度运动时比较快
B.静息时比较慢
C.最大心率较同龄人高
D.与常人无差异
【答案】 B
149、长时间运动时补糖的的最佳方法( )。
A.多量多次
B.多量少次
C.少量多次
D.一次性补给
【答案】 C
150、学生在运动中出现小腿痉挛时,恰当的处理方式是( )
A.用力使踝关节伸
B.用力使踝关节屈
C.用绷带加压包扎
D.喷射医用气雾剂
【答案】 A
151、( )能促进小肠黏膜对钙的吸收,促进骨组织钙化。
A.维生素A
B.叶酸
C.维生素
D.膳食纤维
【答案】 C
152、体育教学设计的重点是()。
A.教学策略
B.教学模式
C.评价方式
D.教学内容
【答案】 A
153、号称“世界第一运动”的项目是( )。
A.足球
B.篮球
C.乒乓球
D.排球
【答案】 A
154、学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、( )。
A.合作精神和社会责任感
B.合作精神和自信心
C.合作精神和意志表现
D.社会责任感和自信心
【答案】 A
155、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调,应建立促进学生( )的评价体系。
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
【答案】 C
156、下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是( )。
A.情境化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分组教学
【答案】 C
157、对增加负荷的形式描述正确的是( )。
A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。
B.阶梯式:练习一个阶段,保持一段时间。以日为单位,负荷呈现阶梯上升;以周为单位,负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。
C.波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。
D.跳跃式:训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。
【答案】 C
158、在运动技能形成的分化阶段,教师应强化正确动作并注重( )。
A.动作主要环节
B.动作的示范
C.纠正错误动作
D.动作的讲解
【答案】 C
159、下列选项中,按照运动兴趣内容进行分类的是( )。
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.物质兴趣
D.消极兴趣
【答案】 C
160、少年儿童力量训练的主要方式是( )。
A.动力性练习
B.静力性练习
C.最大力量练习
D.专项训练
【答案】 A
161、不同的人,运动兴趣的指向和内容不同,运动兴趣的( )品质直接影响运动兴趣的性质。
A.倾向性
B.广泛性
C.稳定性
D.效能性
【答案】 A
162、主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于( )。
A.教学过程设计
B.学习内容分析
C.教学策略设计
D.教学目标设计
【答案】 C
163、在小组或团队中,学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务,这种学习方法是( )。
A.合作学习法
B.探究式学习法
C.自主学习法
D.发现式学习法
【答案】 A
164、骨骺的损伤常发生在( )阶段。
A.婴幼儿
B.儿童少年
C.成年
D.中老年
【答案】 B
165、运动训练的基本原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则和( )原则等。
A.合理安排负荷内容
B.制定科学的训练计划
C.系统训练
D.榜样作用
【答案】 C
166、肌肉力量训练的生理学原则不包括( )。
A.超负荷原则
B.专门化原则
C.补充营养原则
D.安排练习原则
【答案】 C
167、具有抗氧化作用,可以提高肌肉力量的营养素是( )
A.维生素E
B.蛋白质
C.糖类
D.叶酸
【答案】 A
168、下列选项中,不属于体育与健康课程性质的是( )。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.竞技性
【答案】 D
169、向后转走的预令和动令分别落在( )上。
A.右脚、右脚
B.右脚、左脚
C.左脚、右脚
D.左脚、左脚
【答案】 A
170、蛋白质是人体重要的营养物质之一,承担着多种生理功能,但不包括( )
A.参与构成各种细胞组织
B.参与多种重要的生理活动
C.参与协助脂溶性维生素的吸收
D.参与氧化供能
【答案】 C
171、饭后参加剧烈运动前,一般应休息( )。
A.0.5~1小时
B.1.5~2小时
C.2~4小时
D.5~30分钟
【答案】 A
172、适度运动与合理膳食可预防骨质疏松,在膳食中应该及时补充( )。
A.钠和钾
B.钙和钠
C.钠和磷
D.钙和磷
【答案】 D
173、在对运动项目进行教材化处理时, 通常的
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