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小班安全教育(教学设计).docx

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资源描述

1、小班安全乘车要注意什么活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常 识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来 干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。三、讨论如何保护车厢环境。我们应该怎样保护车厢内的整洁?四、组织幼儿乘汽车,巩固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动反思:各种各样的汽车主题活动结束了,孩子们这才依依不舍 地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩

2、 子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车.孩 子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都 有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车 这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分 体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了 培养。活动的延伸,也得到了家长朋友的大力支持,我们的调 查表、资料非常丰富,所以活动组织很顺利。这让我们再次感 受到家长资源开发利用的重要性,有了家长的配合,很多事可 以事半功倍。在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向, 关于汽车这个话题,一直以为比这些孩子懂得得多,在这30 多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关 系,可见老师的知识储备是很重要的。

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