观测点综述材料写作要求说明.docx

观测点综述材料写作要求说明

观测点综述材料写作要求说明为将观测点综述写实写好，现提出几点说明。
一、写作准备各观测点综述撰写负责人在动笔撰写观测点综述前，要认真学习吃透该观测点内容，全面把握观测点内涵，要针对观测点内容要求，理清工作思路，梳理相关规章制度，认真整理工作总结，准确汇总相关数据，全面总结工作成效，深入挖掘工作亮点，客观分析工作不足，积极寻求改进措施，为观测点撰写奠定良好基础。
二、写作格式每个观测点分为三部分，第一部分对照观测点内容进行自评。第二部分按照自评结论，分别进行论述(部分观测点综述写作内容参考见评建办FTP-史良雄文件夹)。写作顺序严格按照观测点内容分解顺序进行。第三部分，所有事实和数据都要有依据，并将依据在文中编号
1、2标出，文后作为支撑材料按序列出，如12.2.1-7B094.教师教育教学成果。
三、写作内容
1、写作内容力避空洞无物，绕圈子；
2、写作要使用描述性语言，避免使用评论性语言；
3、尽量用数据和图表展示问题，且数据要客观准确，不生编硬造；
4、所有数据原则上要用最近三(学)年；
5、内容字数和交稿时间是硬性要求，各单位务必严格执行