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东海县城区十校苏教版九年级上学期语文第三单元测试卷.doc

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东海县城区十校九年级语文第三单元测试卷 命题人:马林华 【命题者语】 ★亲爱的同学们,如果这份试卷是广袤辽阔的长空,你就是那翱翔天宇的雄鹰;如果它是一望无际的草原,你就是那奔驰不息的骏马。请自信地举起你的笔,尽情地展示你的才华,相信你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 一、积存·运用〔30分〕 1.阅读下面一段文字,回答问题。〔4分〕 踩着潮润柔滑的石阶,当心翼翼,shè ▲ 级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅wǎng ▲ 间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,互相应答着,像是老人扶杖立于门前,呼唤着嬉戏忘返的孩子。 ▲ 。 〔1〕依据拼音写出汉字。〔2分〕 ①shè〔 〕级而上②怅wǎng〔 〕间 〔2〕请仿照画线的句子,依据文意,在横线上续写一句话。〔2分〕 。 2.在以下各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。〔10分〕 ①昨夜西风凋碧树。独上高楼, 。(晏殊《蝶恋花》) ②衣带渐宽终不悔, 。〔柳永《凤栖梧》〕 ③众里寻他千百度。猛然回首,那人却在, 。〔辛弃疾《青玉案》〕 ④参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。〔关雎《诗经*周南》〕 ⑤愿将腰下剑, 。〔李白《塞下曲》〕 ⑥黄河远上白云间, 。〔 《凉州词》〕 ⑦蒌蒿满地芦芽短, 。〔苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 ⑧晴川历历汉阳树, 。 〔崔颢《 》〕 3.以下各句中加点的词语,使用恰当的一项是〔3分〕〔 〕 A.汹猛洪涝,少见冰雪,特大地震……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的感慨。 B.集 、电脑、相机、信用卡等功能于一体,这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓 C.现代社会信息量与时俱进,上网已成为追求时尚的当代中同学常常挂在路边嘴边的炙手可热的话题。 D.英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客不由自主 地慷慨解囊,从而增加酒店收入。 4.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。〔3分〕 ①笔者日前从市经贸委获悉,连云港化工产业园ISO14000环境管理体系和ISO9000质量管理体系认证工作通过中国质量认证正式中心的认证,这在我省同类化工园区中尚属首例。 ②今年初,连云港化工园区把整体通过ISO“双体系〞认证工作列为年度主攻目标,聘请权威专家进行认证指导,投入巨资建设硬件设施,整理完善资料台帐。③今年四月份,中国质量认证中心对连云港化工园区进行了第一阶段的审核认证,在肯定园区工作成绩的基础上做出了整改建议。④围绕存在问题,及时进行整改,成功通过中国质量认证中心第二阶段的审核认证。 ⑴第 句 改正: 。 ⑵第 句 改正: 。 ⑶第 句 改正: 。 5.名著阅读题。〔4分〕 ①格列佛在利里浦特〔小人国〕是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火? 。 ②《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么? 。 6.综合性学习〔6分〕 2008北京奥运会已经于八月二十四日在北京降下了帷幕,各国健儿在这次奥运会顽强拼搏,创造了一个又一个奥运史上的奇迹,给我们留下永生难忘的记忆。下面,让我们以“话说奥运〞为题,来展开一次综合性学习吧! 【采访】如果你是一位现场的小记者,你最希望采访谁?为什么?你将提出一个什么问题?〔2分〕 【报道】假如你是一位报社编辑,面对各种各样的奥运报道,你会制定怎样的报道栏目?〔2分〕 【辩论】刘翔因伤退赛,引起了国人激烈的凡响,以下是两种不同的声音,阅读后,请谈谈自己的看法。〔2分〕 正方:刘翔退赛让不少国人感到失望和遗憾,是正常的反应。但各种议论铺天盖地而来,甚至说刘翔退赛是有预谋的策划,就有点过度反应了,凸显了某些人脆弱的奥林匹克价值观。   刘翔因伤退出比赛,有时候,决定放弃比保持需要更多的勇气。要求伤势严重的刘翔一定要保持比赛,其实是反奥运、反人性的。刘翔因此还向公众道歉,在我看来,实际上也大可不必。别把退赛太当回事,别把金牌看得重于一切。放轻松,快快乐乐参加比赛、观看比赛。没有刘翔,咱给外国运动员鼓掌呐喊,不也挺快乐? 北京奥运不仅仅是中国的,更是世界的。从容、平和、大度,是一个大国国民应有的气度。  反方:如果刘翔参加了,就算跑输了,我想十三亿人民也会体谅他的,因为大家都明白“花无百日红的道理〞,随着年龄的增长、伤病的困扰,所有优秀的运动员都必需要面对从巅峰退下来的境况。可是输人不能输阵啊!像中国男篮对阵美国梦8,那比赛,中国男篮是虽败犹荣阿!相比之下,刘翔挂起免战牌的举动,确实与顽强拼搏的的体育精神相距甚远。 二、理解·心得〔60分〕 〔一〕诗歌鉴赏〔5分〕 词,回答问题。〔5分〕 相见欢〔李煜〕 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 ① 请用生动的语言描写词中画线句所表现的画面。〔2分〕 。 ②在抒写感情时词人为什么要选择“月如钩〞这一意象?〔3分〕 。 〔二〕阅读下面的文言文,完成8—11题。〔14分〕 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 8解释加点词:〔4分〕 ①域民不以封疆之界( ) ②亲戚畔之〔 〕 ③寡助之至 ( ) ④池非不深也 〔 〕 9以下句子中加点词语的意义和用法与“域民不以封疆之界〞中的“以〞不相同的一项是〔 〕(3分) A固国不以山溪之险 B威天下不以兵革之利 C而吾以捕蛇独存 D今以蒋氏观之 10翻译文中画线的句子。〔4分〕 ① 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 。 ② 故君子有不战,战必胜矣 11现代生活中,“得道多助,失道寡助〞仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道〞的理解。〔3分〕 〔三〕阅读下面的文段,完成12-14题。〔11分〕 论美 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个装扮并不华贵却端庄严正而有美德的人,是令人肃然起敬的。 美貌的人并不都有其他方面的才干。因为造物是小气的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。 仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜爱。美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的景色是最美好的。〞而无论有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。 12.通读全文,请在文中找出能概括文章主要观点的句子,把它写在下面的横线上。〔3分〕 13.作者弗兰西斯•培根,英国哲学家,与莎士比亚是同时代人〔中国正处在明末清初〕,他在文章中选用的事例都是欧洲的,设假设培根学贯中西,他可能会选择哪些中国的例子来证实文中的一些观点呢?请就文中的某一观点写出一个相对应的例子。〔4分〕 观点: 例子: 14.时下美女效应大有愈演愈烈的态势,许多人不惜花费巨资,忍受剧痛,开始整容手术,人造美女闪亮登场。你怎样看待这种社会现象?请结合文章内容谈谈你的理由。〔4分〕 〔四〕阅读下面的文段,完成15-18题。〔12分〕 关注你身边的湿度 ①所谓湿度,是指空气和某些物质中所含水分的多少。科学研究说明,湿度跟人体的健康关系极为密切。 ②人体是含有水份的有机体,液体占体重的60%—70%,通过热代谢和水盐代谢维持平衡,体内一旦失水,生命则难以维系。湿度不适中或超出人体的适应能力,即可导致生病,对此,祖国传统医学称为“湿邪〞。 ③临床医生们发现,在天气潮湿的季节中,人极易患头痛、胃溃疡、皮疹和风湿性关节炎、心脏病等。湿度过高会使人感到憋闷不爽,夏天“三伏〞时节,由于高温、高湿、低气压的作用,人体汗液不易排出,出汗后不易蒸发,因而使人感到烦躁、疲乏、食欲不振,容易诱发胃肠炎、痢疾等病,甚至会导致某些行为改变。日常生活中,涉水淋雨、久卧湿地或居室潮湿的状况下,空气湿度大,关于老弱病残者都会招致疾病。 ④湿度过低对人体也不利。干燥的空气容易夺走人体的水分,使得粘膜变干,出现口渴、声哑等现象,严重时会出现鼻腔出血、嘴唇开裂。空气干燥还会使表皮细胞脱水,角化加快,皮脂腺分泌减少,皮肤因此变得粗糙起皱、开裂,有关学者认为这便是我国北方干燥地区妇女的皮肤不如江南一带女性的皮肤那么细腻光洁的主要原因。另外,湿度过低不仅使流感病毒和致病力很强的革兰氏阳性菌繁殖速度加快,而且易随粉尘一起扩散,导致各种传染病发病率显著增高,哮喘、支气管炎的发作次数显然增加。这一点在低湿的冬季尤为特别。 ⑤由此可见,随时关注身边湿度的变化,为自己的生活和工作提供优良的环境,是至关重要的。一般来说,常用湿拖把拖地,或在室内洒些清水,将湿毛巾搭在暖气片上,可起到一定的加湿作用;要降低湿热的憋闷不爽感,可用湿水沐浴、喝凉茶或在通风处休息一会。有条件的家庭可在居室内安装加湿器或去湿机等新型家电产品,改善小范围的湿度条件。 〔选自《语文报·中考版》〕 15、本文所要说明的中心是什么?〔2分〕 16、请你依据第二段内容给“湿邪〞下个定义。〔3分〕 17、第五段中的画线句有什么作用?〔3分〕 18、如果你碰到一些哮喘病或支气管炎易患者,结合这篇文章,该如何对他说呢?〔4分〕 〔五〕阅读下面一篇文章,完成19-23题。〔18分〕 窗前的树 张抗抗 我的窗前有一棵树。 那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂盛的树叶部分正对着我的四楼的窗户。 坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。 那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天夭享受着它的凉爽与恬静,很是满足,很觉幸福。 洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温柔的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又假设有假设无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。 便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。洋槐开花的日子,是我们的槐花节。 槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。 夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎平滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。 那个随时我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着繁重的思维却依旧结实有力。 洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告辞的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必定,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。 冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,有时还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常推测着鸟们的语言,或许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。 四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这庞大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。 年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。 〔选自《读者》〕 19.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。〔4分〕 20.从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?〔3分〕 21.作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?〔3分〕 选角度品析以下语句。〔3分〕 “雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是瑰花如雪。〞 23.从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启发?树的家族较大,你最敬佩的是什么树?请谈谈你的理由。〔5分〕 三、表达·交流〔60分〕 24.阅读下面一段文字,按要求作文。〔60分〕 “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关怀。〞今天,我们四周的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断。可是,哪一种才是真正牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?或者…… 请以“牵动心灵的声音〞为题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;不少于600字。 ②文中不得出现真实班级、人名。 ③书写工整,卷面整洁。 24.题目: 600 800
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