2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案.docx

2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案单选题（共1500题）1、完成体操两侧平举的运动肌是( )A.胸大肌B.背阔肌C.冈下肌D.三角肌【答案】 D2、在体育教学中，教师为了巩固学生的运动技能，有意让学生通过间隙，再现和重构已学内容。这是利用了哪种训练方法（)?A.认知训练B.暗示训练C.表象训练D.模拟训练【答案】 C3、在100m赛跑中，机体主要供能系统是( )A.磷酸原系统B.乳酸能系统C.有氧氧化系统D.乳酸能系统和有氧氧化系统【答案】 A4、要完成篮球持球突破技术，最关键的环节是( )。A.转体探肩B.假动作吸引C.脚步动作D.推放球加速【答案】 D5、需要较高唤醒水平的运动项目是（ ）。A.射击B.举重C.射箭D.飞镖【答案】 B6、课时教学目标的设计应做到可观察性，因此表述预期的结果应尽量做到( )A.概括化B.行为化C.简单化D.复杂化【答案】 B7、排球规则规定，当发球队员击球时，如果队员不在其正确的位置上，则构成（）犯规。A.位置错误B.次序错误C.发球D.击球【答案】 A8、大量饮水后尿量增加，主要是由于（）A.血浆胶体渗透压降低B.血浆晶体渗透压降低C.肾小球滤过率增加D.抗利尿素分泌减少【答案】 B9、为了培养团队精神，在体育教学中通常采用( )A.同质分组B.兴趣分组C.异质分组D.友伴分组【答案】 B10、被称为“运动之母”的运动是（ ）。A.田径B.游泳C.足球D.棒球【答案】 A11、骨膜、肌腱、韧带均属于（）。A.致密结缔组织B.疏松结缔组织C.纤维软骨D.肌组织【答案】 A12、关节的主要结构包括关节面、关节囊和（ ）。A.关节唇B.半月板C.关节腔D.韧带【答案】 C13、运动训练包括了哪些基本结构?（ ）A.动力来源、动力特征、动力构成B.动力特征、动力构成、动力过程C.动力特征、动力来源、动力过程D.动力形式、动力构成、动力特征【答案】 B14、乒乓球运动最早发源于（）A.中国B.法国C.俄罗斯D.英国【答案】 D15、下列哪种力量训练方法可以有效提高骨骼肌的爆发力（ ） 。A.超等长练习B.等张练习C.等长练习D.等动练习【答案】 A16、细胞的结构包括（）A.细胞核、细胞质、细胞间质B.细胞质、细胞核、细胞器C.细胞核、细胞质、细胞膜D.细胞质、细胞间质、细胞器【答案】 C17、半场人盯人防守，对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是（）A.对手离篮近侧，靠对手近些B.对手与球篮之间，离篮远些C.对手与球篮之间，有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控D.对手离篮近侧，靠对手远些【答案】 C18、乒乓球运动最早发源于（）A.中国B.法国C.俄罗斯D.英国【答案】 D19、运动后，如间隔时间较长，机体工作能力降低到原来水平，称为（ ）。A.超量恢复B.工作阶段C.相对恢复阶段D.复原阶段【答案】 D20、在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动。A.手B.肩C.宽D.腰【答案】 B21、下列三种物质在肾内排空由快到慢的顺序是( )A.糖类、蛋白质、脂肪B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、糖类、蛋白质D.蛋白质、脂肪、糖类【答案】 A22、（）可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。A.旱睡早起B.合理补充营养C.合理膳食D.训练【答案】 D23、下列因素对最大摄氧量影响最大的是（ ）。A.遗传B.年龄性别C.运动训练D.氧利用率【答案】 A24、教育工作的出发点与归宿是（）A.教育目的与目标B.教育过程C.教育功能D.教育实施【答案】 A25、以下哪种物质可以预防青少年近视的发生和发展（）A.维生素CB.维生素DC.维生素BD.维生素E【答案】 D26、学校体育的本质功能是( )A.促进学生身体发展B.培养学生体育兴趣C.促进竞技体育发展D.活跃校园文化生活【答案】 A27、 运动时因身体过量排汗， 使体内电解质失衡， 极易引起肌肉（ ）。A.僵硬B.痉挛C.松弛D.颤抖【答案】 B28、足球弧线球产生的主要原因是( )A.踢球的速度B.作用力通过球心C.踢球的力量D.作用力不过球心【答案】 D29、 在哪种环境下进行大强度训练或比赛易导致晕厥？ （ ）。A.寒冷环境B.湿热环境C.水环境D.喧嚣环境【答案】 B30、最大摄氧量是评定人体有氧运动能力的重要指标，影响它的中央机制是指( ) 。A.肺活量B.肺通气功能C.血红蛋白含量D.心脏泵血功能【答案】 D31、体育教学中教师的示范正确的是（）A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范B.武术套路动作用背面示范C.球类运动的持球动作用正面示范D.比较难的动作采用几个示范面教学【答案】 A32、高乳酸值的间歇训练，主要发展哪种身体素质？( )A.灵敏素质B.柔韧素质C.无氧耐力D.有氧耐力【答案】 C33、依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调（ ） 。A.学习内容按一-定的逻辑组织起来B.学习者内部积极的思维活动C.多角度、多层次地进行体育学习D.学习过程中学生自我实现心理历程【答案】 D34、下列选项中，不属于实现体育目标、目的的基本途径的是（ ）。A.体育教学B.健身俱乐部C.运动训练D.体育锻炼【答案】 B35、呼吸商是指机体在同一时间内（）A.ATP合成与释放的比值B.通气量与CO2生成量的比值C.CO2生成量与耗氧量的比值D.ATP合成与CP消耗的比值【答案】 C36、对线粒体的描述，正确的说法是（）A.位于细胞核内B.具有合成 ATP 的功能C.位于细胞膜上D.是由一层单位膜构成的小泡【答案】 B37、运动时呼吸加快是多因素共同调节的结果，其中起主要作用的是( )。A.温度调节B.体液调节C.中枢调节D.外周调节【答案】 C38、两人对脚踢球时造成小腿外展位受伤可能伤及的是（ ）。A.膝盖关节内侧副韧带B.膝盖关节外侧副韧带C.双侧半月板D.髌韧带【答案】 A39、手持哑铃在做前臂屈的动作时，肱二头肌所做的工作是（ ）A.支撑工作B.固定工作C.离心工作D.向心工作【答案】 D40、运动性疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )A.视力B.听力C.闪光融合频率D.身体成分【答案】 C41、有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩，批阅运动员的训练日记，专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了（）A.适宜负荷原则B.周期安排原则C.区别对待原则D.有效控制原则【答案】 C42、当运动员的唤醒水平处于哪种状态是，有利于运动水平的发挥（）。A.中等临界水平B.较高水平C.较低水平D.安静水平【答案】 A43、青年拳动作简单、方法明确、节奏流畅，并具有鲜明的攻防意识，既可以单练也可以对练，能够充分激发学生学习的积极性。下列关于青年拳的说法错误的是（）A.青年拳是属于长拳类型的套路B.全套共有24个动作C.全套动作分为两个阶段D.一个直线来回即可完成套路【答案】 B44、排球单循环比赛中，有9支队伍参赛，需要（ ）场、（ ）轮结束。A.32、9B.34、8C.36、9D.36、8【答案】 C45、贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数及（或）红细胞压积（ ）相同年龄、性别和地区的正常标准。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】 A46、体育手段的特点不包括（）A.区域性B.历史性C.国际性D.家庭性【答案】 D47、健康观的三个维度包括( )A.身体、心理和团体B.身体、心理和社会适应C.体格、体型和姿势D.人格、魅力和容貌【答案】 B48、细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统（）A.横管系统B.纵管系统C.兴奋神经系统D.惰性神经系统【答案】 B49、运动训练的基本原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则和（）原则等。A.合理安排负荷内容B.制定科学的训练计划C.系统训练D.榜样作用【答案】 C50、骨折和脱位相区别的一个主要特征是（ ）。A.疼痛B.功能障碍C.畸形D.骨擦音【答案】 D51、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是()。A.含胸拔背B.挺胸收腹C.虚领顶劲D.圆裆松胯【答案】 A52、下列选项中属于中距离跑的是（ ）。A.200米B.400米C.800米D.10000米【答案】 C53、体育教学中，遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间没有质的区别的教材内容时，采用( )A.递进练习法B.完整练习法C.连进练习法D.领会练习法【答案】 B54、足球裁判吹出下列哪一种哨声表示比赛开始( )A.两短一长B.长音响亮C.短促有力D.一长一短【答案】 B55、下列属于课余体育训练中常用训练方法的一项是（）A.变换训练法B.单一训练法C.等张力训练法D.固定训练法【答案】 A56、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材，遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律，组成徒手和器械的运动方式是（）A.跆拳道B.武术C.柔道D.泰拳【答案】 B57、体育教学设计有助于突出体育教学活动中（）的主体地位。A.学生B.教师C.教材D.教学方法【答案】 A58、在NBA篮球比赛的总决赛中，通常采用（ ）制。A.五局四胜B.五局三胜C.七局四胜D.六局四胜【答案】 C59、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤（）A.擦伤B.烧伤C.挫伤D.撕裂伤【答案】 C60、运动性疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )A.视力B.听力C.闪光融合频率D.身体成分【答案】 C61、体育教学过程的四大要素是（ ）。A.教师、学生、教学内容和教学环境B.教师、学生、教学设计和教学内容C.教师、学生、教学策略和教学环境D.教师、学生、教材和教学设计【答案】 A62、下列哪种维生素可促进钙的吸收？（）A.维生素AB.维生素EC.维生素CD.维生素D【答案】 D63、体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。A.班主任B.家长C.校长D.同学【答案】 A64、（ ）是推动学校体育发展成为课程的先驱者。A.夸美纽斯B.卢梭C.巴塞多D.古茨姆茨【答案】 A65、身体运动由（）个要素构成。A.5B.6C.7D.8【答案】 C66、1984年，（ ）获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。A.郎平B.许海峰C.李宁D.黄志红【答案】 B67、在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性( )A.能动性、独立性、创造性B.目的性、集体性、参与性C.参与性、集体性、实践性D.开放性、集体性、实践性【答案】 A68、在跳远教学中，教师运用击掌和发声的方式诱导学生完成助跑与起跳衔接动作，这种教法称为（）。A.助力诱导B.阻力诱导C.定向诱导D.领先诱导【答案】 D69、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（）A.洛克B卢梭C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A70、排球比赛中接发球队获得发球权后，该队发球队员必须按（）转一个位置。A.逆时针方向B.任意方向C.顺时针方向D.前后排对位方向【答案】 C71、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量，其主要原因是( )A.快肌纤维百分比含量增加B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强C.血液中白细胞数量增加D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高【答案】 D72、脂肪在哪一器官氧化不完全会产生酮体( )A.肾脏B.脾脏C.心脏D.肝脏【答案】 D73、长拳的内容包括（）。A.基本功、单练套路、对练套路B.单练套路、对练套路、集体演练C.基本功、对练套路、集体演练D.基本功、单练套路、集体演练【答案】 A74、在做武术大跃步前穿动作时，合理的呼吸方法是（ ）。A.“提”气B.“托”气C.“聚”气D.“沉”气【答案】 A75、初学技巧侧手翻时（以左前跨腿为例），手掌撑地的姿势要求（ ）。A.右手外旋90，左手内旋90B.左手、右手均内旋90C.左手外旋90，右手内旋90D.左手、右手均外旋90【答案】 C76、下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是（ ）。A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要B.学生身心发展的需要C.学校实际D.体育与健康课程的特点和功能的需要【答案】 C77、教师写课后小结（教学反思）工作，其性质属于( )A.学生对授课过程的评价B.教师对授课过程的评价C.教师对学习过程的评价D.学生对学习过程的评价【答案】 C78、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时，合理的方法是（）。A.环形包扎B.螺旋形包扎C.“”字形包扎D.转折形包扎【答案】 C79、在体育课堂教学评价中，同行评价某教师的基本技能，主要的观点是( )A.口令、讲解与示范B.教案、教态与语言C.服装、表情和活力D.爱心、亲和与幽默【答案】 A80、下列属于单轴关节的是（ ）A.髋关节B.肩关节C.桡腕关节D.指间关节【答案】 D81、食物中水分的吸收主要由（）完成。A.小肠B.大肠C.胃D.咽【答案】 A82、体育教学设计的重点是（）。A.教学策略B.教学模式C.评价方式D教学内容【答案】 A83、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段，其技术的本质特征是（ ) 。A.不稳定平衡B.躯干的前倾角度较大C.强劲的冲刺能力D.以髋为轴的高速摆动【答案】 D84、篮球比赛中，某持球队员向篮下突破，遇防守堵截，即传球给进攻时机更好的同伴投篮，这是运用（）战术。A.传切配合B.突分配合C.二攻一配合D.防守快攻【答案】 B85、膝关节的结构不包含下列哪一项？（ ）A.股骨B.胫骨C.腓骨D.髌骨【答案】 C86、下列分解训练法类型中，对练习内容各个环节的练习顺序不刻意要求，但对相邻环节的衔接部分有专门要求的是（ ）。A.单纯分解训练法B.顺进分解训练法C.递进分解训练法D.逆进分解训练法【答案】 C87、弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些， 其作用是利于（ ）。A.身体向内侧倾斜产生离心力B.身体向内侧倾斜产生向心力C.身体向外侧倾斜产生离心力D.身体向外侧倾斜产生向心力【答案】 B88、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量？()A.小腿三头肌B.胫骨前肌C.股四头肌D.股二头肌【答案】 A89、肺泡与毛细血管间的气体交换必须通过的薄膜层是( )A.气血屏障B.上皮基膜C.血管内皮基膜D.肺泡上皮【答案】 A90、肩关节哪一部位的结构较为薄弱，容易引起脱位（ ）。A.前上部B.前下部C.后上部D.后下部【答案】 B91在体育教学评价中最有发言权的人是（ ）。A.学校领导B.教师C.学生D.家长【答案】 B92、布兰奇心功指数可评定运动员心血管功能状态，其超过200时则表明（ ） 。A.心脏功能良好B.过度训练C.血管功能良好D.机体功能良好【答案】 B93、 对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是（ ）。A.100 米跑B.200 米跑C.800 米跑D.10000 米跑【答案】 C94、运动处方定量化与科学化的核心要素是（ ）A.运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率【答案】 B95、在运动技能学习过程中，以学生跟着教师学练为主的教学模式是（）。A.发现式教学模式B.传习式教学模式C.快乐体育教学模式D.小群体学习型教学模式【答案】 B96、下列选项中不属于常见的运动损伤的是（）A.肩袖损伤B.肘关节内侧软组织损伤C.肱骨外上髁炎(俗称“网球肘”)D.颅内出血【答案】 D97、在肌肉的收缩过程中（ ）起到了重要作用。A.横小管B.纵小管C.三联管D.钙离子【答案】 D98、人体在应付日常工作之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称为（）A.肌适能B.体适能C.柔韧适能D.有氧适能【答案】 B99、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是（）A.蹬脚B.推攀C.挑掌D.弹腿【答案】 A100、运动时皮肤血液流量的变化是（ ）。A.持续增加B.先增加后减少C.持续减少D.先减少后增加【答案】 D101、排球比赛中接发球队获得发球权后，该队发球队员必须按（）转一个位置。A.逆时针方向B.任意方向C.顺时针方向D.前后排对位方向【答案】 C102、足球比赛时，可替换人数为（）A.1人B.2人C.3人D.4人【答案】 C103、运动实践中肩关节容易发生脱臼，其主要原因是( )A.关节囊薄而松弛，相连两关节面面积差大B.关节囊厚而松弛，相连两关节面面积差大C.关节囊薄而松弛，相连两关节面面积差小D.关节囊厚而松弛，相连两关节面面积差小【答案】 A104、在体操保护与帮助教学中，保护与帮助者应站在练习者（ ）。A.体侧B.体后C.体前D.体侧后方【答案】 A105、体育政治功能体现在（ ）。A.为外交关斗争服务B.指导社会规范C.发展人际关系D.社会适应【答案】 A106、体育实践课的教学以运动动作的练习为主，学习掌握动作技术技能的教学过程，有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段，即粗略掌握动作阶段、（ ）以及巩固与运用自如阶段。A.工作阶段B.改进和提高动作阶段C.相对恢复阶段D.超量恢复阶段【答案】 B107、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B108、运动员中暑的主要发生机制是（ ）。A.机体产热增多B.代谢产物堆积C.体内热量散发障碍D.环境温度高【答案】 C109、第二拐点出现意味着机体开始进入（）状态。A.工作B.疲劳C.恢复D.稳定【答案】 B110、关于运动中的合理呼吸，下列说法错误的是（ ）。A.谨慎应用憋气方法B.增大呼吸道阻力，避免用嘴呼吸C.加大呼吸深度，控制呼吸频率D.周期性运动应注意呼吸节奏【答案】 B111、在制订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（） A.营养测试和体能测试B.力量测试和耐力测试C.体适能检测和运动试验D.体适能检测和心理测试【答案】 C112、大运动量训练时，可进行预防性补铁，应采用的剂量是( )A.微剂量B.小剂量C.中剂量D.大剂量【答案】 B113、身体运动的构成要素包括（ ）个。A.5B.6C.7D.8【答案】 C114、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是（）A.运动动机B.体育习惯C.运动兴趣D.体育态度【答案】 A115、对促进体育学习具有指向和强化作用的是（）A.技能指导B.坚持实践C.不断强化D.兴趣【答案】 D116、2011年颁布的义务教育体育与健康课程标准(2011年版)将教学资源分为人力资源，内容资源、场地器材资源、信息资源和（）A.空间资源B.时间资源C.物质资源D.精神资源【答案】 B117、（ ）是指在参加正式比赛或运动训练前，人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。A.进入工作状态B.真稳定状态C.赛前状态D.假稳定状态【答案】 C118、下列对运动技能的形成过程叙述正确的是（）A.泛化过程、巩固过程、分化过程、自动化过程B.分化过程、泛化过程、巩固过程、自动化过程C.泛化过程、分化过程、巩固过程、自动化过程D.分化过程、泛化过程、自动化过程、巩固过程【答案】 C119、下列哪一篮球裁判手势表示“技术犯规”？（）A.挥动紧握的双拳B.双手呈“”型C.向上抓住手腕D.双手握拳上举【答案】 B120、学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）。A.学生的可塑性B.学生的自由性C.学生的主体性D.学生的选择性【答案】 C121、篮球运动起源于（ ）。A.中国B.美国C.法国D.墨西哥【答案】 B122、在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是()。A.整体性、连续性、层次性B.时效性、层次性、实践性C.主体性、客体性、环境性D.问题性、开放性、实践性【答案】 A123、（ ）是完成课的教学目标的主要环节。A.开始部分B.准备部分C.基本部分D.结束部分【答案】 C124、人体运动时外周阻力加大，主要来源于哪一血管( )A.大静脉B.小静脉C.小动脉D.大动脉【答案】 C125、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )A.氧耗B.氧亏C.运动后过氧消耗D.氧债【答案】 B126、下列能源物质中，作为人体运动主要能源物质的是（ ）。A.蛋白质B.脂肪C.糖D.ATP【答案】 C127、下肢肌肉中快肌纤维占优势的人，较适宜从事( )。A.3 000 m跑B.1 500 m跑C.800 m跑D.100 m跑【答案】 D128、按照体育的属性，我们可以把体育划分为（）A.家庭体育、学校体育、社区体育B.健身体育、竞技体育、休闲体育C.古代体育、近代体育、现代体育、当代体育D.婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育【答案】 B129、某学生在炎热的夏天踢完足球后，出现脉搏、呼吸加快，无汗、高热等症状，可被诊断为（）A.热痉挛B.热衰竭C.热射病D.热习服【答案】 C130、在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是（ ）。A.右手左手的迁移B.右手左脚的迁移C.左手右脚的迁移D.右脚右手的迁移【答案】 A131、下列哪一种练习容易引起延迟性肌肉疼痛？（）A.等张练习B.等动练习C.等长练习D.超等长练习【答案】 D132、“阳光体育运动”是我国针对学生存在的哪一问题而提出的？( )A.竞技成绩不佳B.体质下降C.社会适应较差D.活动场地不足【答案】 B133、关于课堂教学效果表述错误的是( )A.是教学有效运行的主要表现B.是判断教学质量高低的根本标志C.评价要点包括课时计划的完成情况D.评价要点包括学习方法的指导和教学语言与板书【答案】 D134、下列选项中不属于义务教育体育与健康课程标准（2011年版）课程主要目标的是( )A.提高交往与合作能力B.培养运动兴趣和养成运动习惯C.增强体能，掌握体育与健康知识和技能D.提高文化课学习水平【答案】 D135、马拉松跑的后期，人体动用能源物质的情况是( )。A.糖类利用低于脂肪B.糖类利用低于蛋白质C.糖类利用多于脂肪D.蛋白质利用多于脂肪【答案】 A136、儿童少年时期，经常进行超负荷训练容易导致( )。A.骨加快生长B.骨密质增厚C.骨过早骨化D.骨小梁重新配布【答案】 C137、排球比赛中二传在进攻体系中主要起什么作用( )A.进攻B.组织C.拦网D.掩护【答案】 B138、运动员在中长跑比赛中出现“第二次呼吸”之后，标志着人体机能已进入( )。A.真稳定状态B.疲劳状态C.假稳定状态D.工作状态【答案】 A139、下坡跑练习时，人体股四头肌的工作形式是( )A.缩短收缩B.离心收缩C.等长收缩D.等动收缩【答案】 B140、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时，该运动员会把自己的胜利归于（ ）。A.外部原因B.内部原因C.稳定原因D.不可控原因【答案】 B141、小明喜欢长跑，但他的有氧耐力却很差劲，经常跑很短的距离就气喘吁吁。根据所学运动生理学知识，下列选项中，不是影响小明有氧耐力的因素的是（ ）。A.氧运输系统的功能B.骨骼肌的特性C.睡眠不足D.神经调节能力【答案】 C142、关节的主要结构包括（）A.关节面、关节囊、关节唇B.关节面、关节软骨、关节唇C.关节面、关节囊、关节腔D.韧带、关节唇、关节内软骨【答案】 C143、自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式？ （ ）A.等张收缩B.等动收缩C.等长收缩D.离心收缩【答案】 B144、运动性蛋白尿是竞技运动中常出现的一种生理现象，其产生原因最主要是( ) 。A.准备活动不充足B.蛋白摄入量过多C.训练水平较低D.运动负荷量过大【答案】 D145、在双杠的支撑摆动动作中，应以（ ）为轴摆动。A.手B.肩C.髋D.腰【答案】 B146、学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段（ ）A.有趣乐趣志趣B.想法动机实施C.倾向探究激发D.需要动机探究【答案】 A147、体育政治功能体现在（ ）。A.为外交关斗争服务B.指导社会规范C.发展人际关系D.社会适应【答案】 A148、与慢肌纤维相比，快肌纤维的形态特征是（）A.肌纤维直径细,线粒体数目多B.肌纤维直径粗，毛细血管丰富C.肌纤维直径粗，肌浆网发达D.肌纤维直径细，毛细血管最少【答案】 C149、对脑和长骨发育都具有重要作用的激素是（）。A.胰岛素B.性激素C.甲状腺激素D.肾上腺素【答案】 C150、评定人体有氧工作能力的重要指标是（ ）A.最大通气量B.潮气量C.最大摄氧量D.肺活量【答案】 C151、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞，情况严重者可能出现脑震荡，判断脑震荡的主要依据是伤后即刻（）A.短时间失去意识B.头部明显擦伤C.血压突然升高D.脉搏出现异常【答案】 A152、下列哪一种练习容易引起延迟性肌肉疼痛？（）A.等张练习B.等动练习C.等长练习D.超等长练习【答案】 D153、下列选项中，属于竞技体操的选项是( )A.啦啦操B.自由体操C.街舞D.广播操【答案】 B154、下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?A.甲状腺B.甲状旁腺C.肾上腺D.松果体【答案】 B155、人体有氧工作能力决定于机体氧运输系统功能和（）利用氧的能力。A.呼吸B.消化C.淋巴D.肌肉【答案】 D156、在排球比赛中，接扣球并组织进攻的战术系统，称之为（）。A.防反B.一攻C.保攻D.推攻【答案】 A157、当肌肉收缩产生的张力小于外力时，肌肉虽在积极收缩，但仍被拉长，其收缩形式是( )。A.缩短收缩B.离心收缩C.等长收缩D.等动收缩【答案】 B158、在处理关节韧带急性扭伤时，首先要做（） A.热敷B.冷敷C.按摩D.包扎【答案】 B159、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（）A.一般准备姿势B.后排防守准备姿势C.前排保护准备姿势D.高姿准备姿势【答案】 B160、当一个学生对足球运动特别喜欢时，会不遗余力地表现出极大的参与度，这种表现属于运动兴趣的哪一特性?()A.多样性B.稳定性C.复杂性D.倾向性【答案】 D161、在完成体操吊环f字支撑动作时，三角肌属于( )A.原动肌B.对抗肌C.固定肌D.中和肌【答案】 A162、我国体育教师的培养模式有（ ）A.运动型、理论型、一专多能型B.运动型、创造型、一专多能型C.运动型、理论型、混合型培养D.创造型、理论型、混合型培养【答案】 A163、下列选项中，不属于体育教学评价功能的是（ ）。A.导向B.调节C.诊断D.选拔【答案】 D164、教学设计要从（）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。A.为什么学B.学什么C.如何学D.教什么【答案】 A165、“教学有法，教无定法，贵在得法”，其中“得法”提示我们选择体育教学方法应()。A.恰当B.规范C.标准D.固定【答案】 A166、骨的组成不包括（）A.骨质B.骨髓C.骨膜D.骨纤维【答案】 D167、对增加负荷的形式描述正确的是（ ）。A.直线式：负荷强度变化不明显，负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。B.阶梯式：练习一个阶段，保持一段时间。以日为单位，负荷呈现阶梯上升；以周为单位，负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。C.波浪式：负荷的增加有起有伏，每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。D.跳跃式：训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。【答案】 C168、19世纪中叶以后，德国和瑞典体操传入我国，随后再兴办的“洋学堂”中设置了（ ）。A.体育课B.体操科C.体育科D.体操课【答案】 B169、体育与健康课程标准在构建（ ）时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。A.课程体系B.课程目标C.课程设计D.课程评价【答案】 A170、前滚翻教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（）A.感知阶段B.理解阶段C.巩固阶段D.运用阶段【答案】 B171、以直接感知为主的体育教学方法是（）。A.示范法B.讲解法C.发现法D.游戏法【答案】 A172、短跑教学比赛时， 学生从听到发令到起动的时间长短属于（ ）。A.动作速度