资源描述
2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析
单选题(共1500题)
1、体育课中,生理负荷高峰出现在哪一时段较为适宜( )
A.准备部分的后期
B.基本部分的中期偏后
C.准备部分的前期
D.基本部分的中期偏前
【答案】 B
2、人体如以最快速度持续运动数秒后,ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是( )。
A.乳酸
B.糖原
C.磷酸原
D.胱氨酸
【答案】 A
3、当出现闭合性运动损伤时,应充分进行冷敷,其作用是( )
A.松解粘连
B.减轻充血
C.扩张血管
D.解除痉挛
【答案】 B
4、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调,应建立促进学生( )的评价体系。
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
【答案】 C
5、竞技体操比赛中女子项目有( )
A.跳马、单杠、平衡木、自由体操
B.跳马、高低杠、平衡木、双杠
C.单杠、双杠、平衡木、自由体操
D.跳马、高低杠、平衡木、自由体操
【答案】 D
6、糖的有氧氧化过程是在( )中进行的。
A.细胞质和线粒体
B.细胞质
C.线粒体
D.中心体
【答案】 A
7、关于消化系统,下列描述正确的是()
A.由胃肠和肝脏组成
B.由食管和肠道组成
C.由口腔、食管和肠道组成
D.由消化管和消化腺组成
【答案】 D
8、按照教学评价的( )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
【答案】 C
9、抗阻训练主要改善下列哪一器官的功能( )
A.支气管
B.骨骼肌
C.胸腺
D.前列腺
【答案】 B
10、跳远技术的教学难点是()。
A.助跑与起跳的衔接
B.助跑
C.起跳后的空中动作
D.起跳
【答案】 A
11、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做( )收缩。
A.等张
B.等长
C.离心
D.超等长
【答案】 B
12、 为更好地完成旋转动作, 要求练习者头部快速向旋转侧扭转, 这是利用了哪一反射? ( )
A.牵张反射
B.翻正反射
C.腱反射
D.状态反射
【答案】 D
13、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是( )
A.后蹬跑
B.单足跳
C.弓箭步走
D.高抬腿跑
【答案】 D
14、排球运动当中组织进行快攻的核心队员是( )
A.主攻手
B.副攻手
C.二传手
D.一传队员
【答案】 C
15、对酸痛的局部肌肉进行( ),有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A.冷敷
B.温敷
C.凉敷
D.热敷
【答案】 D
16、 学校健康促进的实施内容包含许多方面,但不包括( ) 。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.个人健康技能
D.基本健康行为
【答案】 D
17、下列选项中不属于常见的运动损伤的是( )
A.肩袖损伤
B.肘关节内侧软组织损伤
C.肱骨外上髁炎(俗称“网球肘”)
D.颅内出血
【答案】 D
18、下列哪一选项可缓冲速度快、力量大的来球,以提高排球垫球效果?( )
A.含胸收腹,手臂随球后撤并适当放松肌肉
B.含胸收腹,手臂随球后撤并适当收紧肌肉
C.挺胸收腹,手臂随球前伸并适当放松肌肉
D.挺胸收腹,手臂随球前伸并适当收紧肌肉
【答案】 A
19、背越式跳高技术的关键环节是( )。
A.助跑与过杆
B.起跳与过杆
C.助跑与起跳
D.过杆与落地
【答案】 C
20、在NBA篮球比赛的总决赛中,通常采用( )制。
A.五局四胜
B.五局三胜
C.七局四胜
D.六局四胜
【答案】 C
21、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是( )。
A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性
D.关注地区差异,保证每一位学生受益
【答案】 A
22、身体形态的评价指标主要是指( )。
A.身高、体重、胸围
B.体形、体格、体态
C.姿势、姿态、动作
D.脉搏、血压、肺活量
【答案】 A
23、人体运动时,心输出量持久而大幅度地增加,其主要调节机制是( )
A.局部体液调节
B.全身体液调节
C.等长自身调节
D.异长自身调节
【答案】 C
24、头手倒立动作要求前额触垫,遵循了哪一反射规律?()
A.牵张反射
B.腱反射
C.翻正反射
D.状态反射
【答案】 D
25、 脊神经与脊髓节段相对应,左右称为一对,脊神经共( )对。
A.30
B.31
C.32
D.33
【答案】 B
26、在体育教学过程中,一般要经历一个由不会到会、由不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。这是哪一规律的具体描述?( )
A.体育学习集体形成与变化规律
B.运动技能形成规律
C.体育知识学习和运动认知规律
D.体验运动乐趣规律
【答案】 B
27、依据身体素质发展规律,高中学生应当着重发展哪一素质( ) 。
A.速度素质
B.灵敏素质
C.耐力素质
D.柔韧素质
【答案】 C
28、可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是( )
A.间歇训练法
B.循环训练法
C.比赛训练法
D.重复训练法
【答案】 B
29、运动兴趣的形成一般都要经历哪三个阶段?( )
A.有趣一乐趣一志趣
B.乐趣一有趣一志趣
C.志趣一有趣一乐趣
D.有趣一志趣一乐趣
【答案】 A
30、前滚翻教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段
【答案】 B
31、人体最复杂的关节是( )。
A.膝关节
B.肘关节
C.踝关节
D.肩关节
【答案】 A
32、以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是( )。
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性质相同
C.前者的效应器是屈肌,后者是伸肌
D.都是短暂的反射活动
【答案】 D
33、骨由骨质、( )构成。
A.骨小梁和骨髓
B.骨小梁和骨膜
C.骨膜和骨髓
D.骨膜和骨密质
【答案】 C
34、扣球是排球技术中的一种( )
A.防守技术
B.进攻技术
C.串联技术
D.网上技术
【答案】 B
35、体育教学中,制定课时体育教学目标首先应考虑的因素是( )
A.时间和条件
B.方法和模式
C.步骤和时段
D.季节和环境
【答案】 A
36、掷标枪的“引枪”动作可增加器械的出手速度,其遵循的生理学原理是( ) 。
A.牵张反射
B.翻正反射
C.状态反射
D.姿势反射
【答案】 A
37、运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时, 摄氧量仍满足不了需氧量的要求, 此时人体处于何种状态? ( )
A.赛前状态
B.真稳定状态
C.假稳定状态
D.进入工作状态
【答案】 C
38、“阳光体育运动”是我国针对学生存在的哪一问题而提出的?( )
A.竞技成绩不佳
B.体质下降
C.社会适应较差
D.活动场地不足
【答案】 B
39、骨骺损伤是青少年中常见的一种运动损伤,其应急处理措施是( )
A.止血
B.整复固定
C.冷敷
D.按摩
【答案】 B
40、下列因素对最大摄氧量影响最大的是( )。
A.遗传
B.年龄性别
C.运动训练
D.氧利用率
【答案】 A
41、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“学会调控情绪的方法”属于以下哪个领域目标?( )
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
【答案】 D
42、跳高教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学的哪一阶段( )
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段
【答案】 B
43、运动口寸,当人体生理惰性克服后,机能活动在一段时间内保持一个较高水平,这种状态称为( )
A.赛前状态
B.进入工作状态
C.稳定状态
D.疲劳状态
【答案】 C
44、下列选项中,属于骨骼肌的生理特性的是( )。
A.收缩性
B.粘滞性
C.伸展性
D.弹性
【答案】 A
45、称为竞技排球的是( )
A.软式排球
B.沙滩排球
C.4人制排球
D.妈妈排球
【答案】 B
46、下列选项中,不属于奥林匹克文化特征的是( )。
A.人文性
B.象征性
C.竞争性
D.划一性
【答案】 C
47、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞,情况严重者可能出现脑震荡,判断脑震荡的主要依据是伤后即刻( )
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常
【答案】 A
48、下列哪一物质可以促进人体钙的吸收?( )
A.维生素E
B.维生素D
C.维生素A
D.维生素C
【答案】 B
49、下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势? ( )。
A.半场缩小人盯人防守
B.区域联防
C.全场紧逼人盯人防守
D.混合防守
【答案】 C
50、( )是指在参加正式比赛或运动训练前,人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。
A.进入工作状态
B.真稳定状态
C.赛前状态
D.假稳定状态
【答案】 C
51、肌肉收缩力等于或小于外力时,肌肉虽在收缩但长度不变,这种收缩形式为( )
A.等长收缩
B.等比收缩
C.等长扩张
D.等比扩张
【答案】 A
52、田径运动跳远项目技术中由水平位移向抛射运动转变的阶段是( )。
A.助跑阶段
B.腾空阶段
C.起跳阶段
D.落地阶段
【答案】 C
53、分组教学的基本形式不包括( )。
A.随机分组
B.同质分组
C.友伴分组
D.指定分组
【答案】 D
54、递增负荷运动中,人体血乳酸浓度出现拐点时,其摄氧量约为最大摄氧量的( )
A.20%~40%
B.60%~80%
C.90% ~95%
D.100%
【答案】 B
55、练习者的内抑制过程尚未建立,多余动作较多.动作在空间、时间上都不精确,缺乏一致性,并时常出现一些大的错误动作.属于运动技能形成的( )。
A.协调完善阶段
B.动作的联结阶段
C.认知定向阶段
D.协调控制阶段
【答案】 C
56、下列哪种练习可以纠正背越式跳高练习中“翻体(坐着)过杆”的错误?( )
A.调整助跑距离
B.垫上俯卧收髋
C.改进助跑节奏
D.垫上仰卧挺髋
【答案】 D
57、在二十四式简化太极拳中,由“掤、捋、挤、按”组成的动作称为()
A.海底针
B.揽雀尾
C.高探马
D.倒卷肱
【答案】 B
58、在田径运动中,裁判员是( )
A.运动参与者、名次判定者
B.竞赛组织者、比赛观看者
C.成绩判定者、竞赛服务者
D.名次判定者、比赛观看者
【答案】 C
59、提高反应速度的锻炼方法是( )
A.信号反应法
B.指令法
C.减负法
D.竞赛法
【答案】 A
60、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》根据“健康第一”的指导思想,适应社会需求、素质教育和学校、学生的实际情况,结合课程特点构建了四个学习方面、三个层次的课程目标体系。这三个层次的递进关系为( )。
A.水平目标——课程目标——领域目标
B.课程目标——领域目标——水平目标
C.课程目标——水平目标——领域目标
D.课程目标——水平目标——层次目标
【答案】 B
61、背越式跳高技术的关键环节是( )。
A.助跑与过杆
B.起跳与过杆
C.助跑与起跳
D.过杆与落地
【答案】 C
62、足球脚内侧接地滚球技术要求膝、踝关节和脚趾做何种动作?()。
A.膝、踝关节旋内,脚趾下压
B.膝、踝关节旋内,脚趾稍翘
C.膝、踝关节旋外,脚趾下压
D.膝、踝关节旋外,脚趾稍翘
【答案】 D
63、在处理关节韧带急性扭伤时,首先要做()
A.热敷
B.冷敷
C.按摩
D.包扎
【答案】 B
64、在解剖学姿势下,前臂靠近身体的一侧称为( )
A.尺钡
B.桡侧
C.胫侧
D.腓侧
【答案】 A
65、体育能力具有一般的能力特征,又是一种特殊能力,是由个体的( )、体育技术所构成的一种身心品质综合体。
A.体育品德、体育特长
B.体育智慧、体育品德
C.体育特长、体育知识
D.体育智慧、体育知识
【答案】 D
66、肺活量体重指数=( )。
A.肺活量(ml)/体重(kg)
B.肺活量(ml)×体重(kg)
C.体重(kg)/肺活量(ml)
D.以上均不正确
【答案】 A
67、长期大量食用碾磨过分精白的米和面粉,容易引发以下哪项维生素缺乏?( )
A.维生素B6
B.维生素B2
C.维生素B1
D.维生素B12
【答案】 C
68、组成肌肉的基本单位是( )。
A.肌纤维
B.肌腹
C.肌束
D.肌腱
【答案】 A
69、篮球中传反弹球时,击地点通常在距离接球者( )
A.1/3处
B.1/2处
C.3/4处
D.2/3处
【答案】 A
70、一个运动神经元和它所支配的肌纤维构成了( )
A.一个运动单位
B.一个运动神经元池
C.一个收缩单位
D.一个肌纤维单位
【答案】 A
71、可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是()。
A.小步跑
B.车轮跑
C.后蹬跑
D.交叉步跑
【答案】 C
72、体育学习评价依据其作用和功能可分为( )。
A.安置性评价、形成性评价和终结性评价
B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价
【答案】 C
73、运动中出现肌肉痉挛时,现场处理的主要方法是( ) 。
A.平卧和冷敷
B.牵拉和按摩
C.休息和包扎
D.冷敷和抬高肢体
【答案】 B
74、足球比赛中双方抢头顶球造成的额出血,应指压哪一部位进行止血( )
A.额动脉
B.额外动脉
C.额浅动脉
D.锁骨下动脉
【答案】 C
75、在中国,“体育”这个词是19世纪末从( )引进来的。
A.法国
B.英国
C.日本
D.苏联
【答案】 C
76、构成运动处方的要素包括( )点。
A.7
B.6
C.5
D.4
【答案】 A
77、一节45分钟的体育课结束部分时间一般为( )。
A.1~3分钟
B.3~5分钟
C.5~7分钟
D.7~9分钟
【答案】 B
78、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的( )
A.基本途径
B.基本手段
C.重要方法
D.基本策略
【答案】 A
79、 O2的摄入和体内 CO2的排出是通过哪种薄膜结构实现交换的? ( )。
A.气血屏障
B.滤过屏障
C.心包膜
D.胸膜
【答案】 A
80、下列选项中,不属于径赛的是( )。
A.跳跃
B.竞走
C.跨栏跑
D.障碍跑
【答案】 A
81、人体最大的内分泌腺是( )。
A.胰岛
B.垂体
C.甲状腺
D.性腺
【答案】 C
82、标准篮球场的长和宽分别是( )米。
A.18、9
B.28、15
C.28、14
D.18、8
【答案】 B
83、在足球比赛中,防守队员因铲球造成的攻击性行为属于( )
A.敌意性攻击
B.情境性攻击
C.竞争性攻击
D.工具性攻击
【答案】 D
84、跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,( )落地。
A.全脚掌
B.前脚掌
C.双脚
D.脚后跟
【答案】 B
85、肌肉收缩力等于或小于外力时,肌肉虽在收缩但长度不变,这种收缩形式为( )
A.等长收缩
B.等比收缩
C.等长扩张
D.等比扩张
【答案】 A
86、下列选项中,不属于体育教学过程的特殊规律的是( )。
A.动作技能形成的规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能活动能力变化规律
D.学生身体发展的规律
【答案】 D
87、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )
A.过程性评定
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价
【答案】 B
88、下列属于股四头肌力量的练习方法是( )。
A.杠铃卧推
B.引体向上
C.哑铃卧推
D.深蹲
【答案】 D
89、学校体育的本质功能是( ) 。
A.竞赛功能、辐射功能、文化功能
B.教育功能、健身功能、娱乐功能
C.文化功能、辐射功能、休闲功能
D.经济功能、辐射功能、消费功能
【答案】 B
90、技术动作学习过程中,学生表现出紧张、不协调,并伴有多余动作,此时学生处于动作学习的哪一阶段( )
A.粗略掌握阶段
B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段
D.运用自如阶段
【答案】 A
91、哪一选项的教学程序是“提出问题—分组讨论—验证方案—评价提高”?()
A.自主式
B.探究式
C.合作式
D.发现式
【答案】 B
92、“使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述,属于哪一方面的学习目标( )
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.社会适应
【答案】 A
93、在运动技能形成的泛化阶段,教师应强调()。
A.动作细节
B.动作主要环节
C.巩固动作
D.纠正错误动作
【答案】 B
94、在运动技能形成的分化阶段.教师的主要教学任务是( )。
A.抓住动作的主要环节和教学中学生存在的主要问题进行教学,不应过多强调动作细节
B.注意错误动作的纠正.让学生体会动作的细节
C.对学生提出进一步的要求.并指导学生进行技术理论学习
D.以上都不对
【答案】 B
95、需要较高唤醒水平的运动项目是( )。
A.射击
B.举重
C.射箭
D.飞镖
【答案】 B
96、在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤,第一时间采取的处理方法是( )。
A.冷敷法
B.按摩法
C.热敷法
D.红外线法
【答案】 A
97、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是( )
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
【答案】 A
98、决定体育教学设计水平的关键是( )
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
【答案】 B
99、下列选项中,不属于环境中的生化因素造成人体健康危害的是( )。
A.空气
B.水质
C.农药
D.包装食品的塑料制品
【答案】 D
100、长期耐力训练可使安静时心率减慢,其机制是( )
A.迷走神经紧张性增强
B.交感神经紧张性增强
C.自主神经紧张性增强
D.感觉神经紧张性增强
【答案】 A
101、田径规则规定,铅球运动员使用镁粉的部位仅限于( ) ?
A.双手
B.双手和脚
C.颈部
D.投掷圈内地面
【答案】 A
102、学生有意识地探究或参与某一运动项目所表现出的心理倾向,在体育心理学中称为( )
A.运动兴趣
B.目标定向
C.运动习惯
D.体育态度
【答案】 A
103、在快速跑中,学生最容易出现的错误动作是( )
A.步幅太小
B.步幅太大
C.上体后仰
D.步频太快
【答案】 C
104、在运动过程中影响最大摄氧量的中央机制是( )
A.肺循环能力
B.红细胞的释氧能力
C.心脏的泵血功能
D.肌肉利用氧的能力
【答案】 C
105、体育教学评价的主要内容是( )。
A.教学计划和教材内容
B.教学条件
C.教师的教和学生的学
D.教学风格
【答案】 C
106、短跑、跳跃、投掷等短时问、高频率输出的运动项目,主要的供能系统是( )
A.磷酸原系统
B.乳酸能系统
C.有氧氧化系统
D.无氧酵解系统
【答案】 A
107、体育课中提高学生运动负荷最简捷的办法是( ) 。
A.减少队伍调动
B.选择集体练习
C.减少指导评价
D.注意讲解示范
【答案】 B
108、下列因素对最大摄氧量影响最大的是( )。
A.遗传
B.年龄性别
C.运动训练
D.氧利用率
【答案】 A
109、掷铁饼和标枪的最佳出手角度为( )。
A.30°~35°
B.33°~37°
C.40°~43°
D.44°~47°
【答案】 A
110、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤( )
A.擦伤
B.烧伤
C.挫伤
D.撕裂伤
【答案】 C
111、在马拉松比赛中,当运动员发生运动性低血糖症时,现场处理的方法是( ) 。
A.立即冷敷和迅速补糖
B.立即心肺复苏和迅速补糖
C.立即按摩和迅速补糖
D.立即停止运动和迅速补糖
【答案】 D
112、下列四种排球发球技术中,最适合初学者学习的是( )
A.正面上手发球
B.正面上手发飘球
C.正面下手发球
D.跳发大力球
【答案】 C
113、下列属于维生素D作用的是( )
A.维持上皮细胞的正常结构和功能
B.促进钙和磷的吸收
C.促进体内胶原蛋白的合成
D.抗氧化
【答案】 B
114、下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势? ( )。
A.半场缩小人盯人防守
B.区域联防
C.全场紧逼人盯人防守
D.混合防守
【答案】 C
115、为增进身心健康, 促进运动技术水平提高而采用的活动内容、 形式和方法, 称为( )。
A.体育手段
B.体育意识
C.体育兴趣
D.体育锻炼
【答案】 A
116、依据细胞核的数量可将细胞分为无核、单核、双核和多核细胞。下列属于多核细胞的是( )。
A.心肌细胞
B.肝细胞
C.骨骼肌细胞
D.神经细胞
【答案】 C
117、体育教学评价的主要内容是( )。
A.教学计划和教材内容
B.教学条件
C.教师的教和学生的学
D.教学风格
【答案】 C
118、学校体育的本质功能是( )
A.促进学生身体发展
B.培养学生体育兴趣
C.促进竞技体育发展
D.活跃校园文化生活
【答案】 A
119、体育课程的特点不包括( )
A.运动认知性
B.生活教育
C.综合性
D.间接性
【答案】 D
120、 从体育教学评价实践看, 下列哪一选项是体育教学评价的难点? ( )。
A.评价目的
B.评价内容
C.评价主体
D.评价方法
【答案】 D
121、以下不属于体育相关的环境卫生防护的是( )。
A.自然环境的卫生防护
B.学校环境卫生的防护
C.运动建筑设施的卫生防护
D.家庭环境卫生的防护
【答案】 D
122、1920 年,奥林匹克运动有了自己著名的格言,其内容是()
A.参与、团结、奋斗
B.B参与、搏斗、实现
C.团结、和平、进步
D.更快、更高、更强
【答案】 D
123、人体自由上肢骨与自由下肢骨分别为( )块。
A.64、62
B.60、60
C.62、64
D.58、60
【答案】 B
124、下列哪项不属于体育教学模式概念组成的基本要素?( )
A.教学目标
B.教学指导思想
C.教学过程结构
D.相应的教法体系
【答案】 A
125、下列属于有氧运动项目的是( )
A.10km竞走
B.铅球
C.快速跑
D.举重
【答案】 A
126、以下关于反射活动的过程叙述正确的是( )。
A.感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器
B.传入神经-感受器-神经中枢-传出神经-效应器
C.感受器-中枢神经-传入神经-传出神经-效应器
D.传入神经-中枢神经-感受器-传出神经-效应器
【答案】 A
127、不属于青年拳基本动作的是( )
A.冲拳
B.亮掌
C.踹腿
D.云手
【答案】 D
128、某次课实际上课时间为45分钟,课中无效时间共计4.5分钟,则课的一般密度是( ) 。
A.10%
B.50%
C.80%
D.90%
【答案】 D
129、夏天的体育课上,一名高水平体育运动员在跑完3×800米后发生肌肉痉挛,其原因是( )。
A.寒冷刺激
B.电解质丢失过多
C.疲劳
D.肌肉连续过快收缩而放松不够
【答案】 B
130、跑步属于一种周期性运动项目,每一周期单腿的动作顺序是( )。
A.后蹬一前摆一折叠一扒地
B.后蹬一折叠一扒地一前摆
C.后蹬一前摆一扒地一折叠
D.后蹬一折叠一前摆一扒地
【答案】 D
131、预防性补铁应采用小剂量补铁,每天补充( ),时间不超过三个月。
A.0.01~0.03克
B.0.1~0.3克
C.1~3克
D.1克
【答案】 B
132、根据新课程要求,目前体育课时计划中的“结构”可分为几个阶段( )。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
【答案】 C
133、脂肪在哪一器官氧化不完全会产生酮体( )
A.肾脏
B.脾脏
C.心脏
D.肝脏
【答案】 D
134、提高学生表象能力的方法不包括( )
A.表象的感官察觉训练
B.表象的清晰性训练
C.表象的控制能力训练
D.表象的模糊性训练
【答案】 D
135、体育学习评价依据其作用和功能可分为( )。
A.安置性评价、形成性评价和终结性评价
B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价
【答案】 C
136、若某人的收缩压为 120mmHg, 舒张压为 90mmHg, 其平均动脉压为( )。
A.110mmHg
B.105mmHg
C.100mmHg
D.95mmHg
【答案】 C
137、下列选项中,属于骨骼肌的生理特性的是( )。
A.收缩性
B.粘滞性
C.伸展性
D.弹性
【答案】 A
138、足球比赛中双方争抢头顶球造成前额出血,应指压哪一部位进行止血?( )
A.肱动脉
B.颌外动脉
C.颞浅动脉
D.锁骨下动脉
【答案】 C
139、脊髓灰质前角由支配骨骼肌的运动神经元组成,其中支配快肌纤维的是( )。
A.y运动神经元
B.β运动神经元
C.大α-运动神经元
D.小α-运动神经元
【答案】 C
140、世界杯足球比赛,中场休息的时间为( )。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
【答案】 C
141、( )是推动学校体育发展成为课程的先驱者。
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.哈勒
D.巴塞多
【答案】 B
142、在做武术大跃步前穿动作时,合理的呼吸方法是( )。
A.“提”气
B.“托”气
C.“聚”气
D.“沉”气
【答案】 A
143、学期教学工作计划通常又称为( )。
A.单项计划
B.教学模块
C.教学进度
D.课堂教案
【答案】 C
144、田径接力跑技术的教学难点是( )。
A.接棒人的跑动速度和传接棒时机的确定
B.接棒人的起动速度
C.接棒人的起动时机和传接棒时机的确定
D.交接棒方式的选择
【答案】 C
145、运动过程中,大脑中重现出的动作形象属于( )
A.运动表象
B.运动迁移
C.运动焦虑
D.运动错觉
【答案】 A
146、贫血主要是指血液中的( )
A.红细胞减少
B.血小板
C.血浆量减少
D.白细胞数减少
【答案】 A
147、下列哪一选项容易引起胫腓骨疲劳性骨膜炎?( )
A.长时间的跑跳运动
B.长时间的柔韧性练习
C.长时间的游泳运动
D.长时间的灵敏性练习
【答案】 A
148、在运动过程中,当心率达到 180 次/分以上时,常表现为心输出量减少,其主要原因是()
A.心室慢速射血期缩短
B.心房收缩期短
C.心室快速充盈期缩短
D.心房舒张期缩短
【答案】 C
149、人体骨骼肌纤维大概可分为( )
A.红肌和白肌
B.白肌和快肌
C.红肌和慢肌
D.I a和Ⅱ b型
【答案】 A
150、体育教学中,能够体现学生主体性的选项是()。
A.主导性
B.自主性
C.自由性
D.任意性
【答案】 B
151、某人表现为身材矮小、智力低下.其是由于体内缺乏( )导致的。
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.肾上腺素
D.胰岛素
【答案】 A
152、奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品,2022年北京冬季奥运会的吉祥物是( )。
A.“冬梦”
B.“雪容融”
C.“飞跃”
D.“冰墩墩”
【答案】 D
153、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段,其技术的本质特征是( ) 。
A.不稳定平衡
B.躯干的前倾角度较大
C.强劲的冲刺能力
D.以髋为轴的高速摆动
【答案】 D
154、剧烈运动时,维持血糖恒定的主要途径是( )
A.肌糖原的分解
B.肝糖原的分解
C.糖异生
D.脂肪的分解
【答案】 B
155、呼吸系统具有呼气和换气功能,在运动中能够使通气量明显增加的器官是( ) 。
A.鼻
B.咽
C.喉
D.肺
【答案】 D
156、人体有氧工作能力决定于机体氧运输系统功能和( )利用氧的能力。
A.呼吸
B.消化
C.淋巴
D.肌肉
【答案】 D
157、教师进行讲解、示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的哪一阶段?( )
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段
【答案】 A
158、对学生的学习水平进行评价,其最终目的是( )
A.选拔
B.排名
C.甄别
D.发展
【答案】 D
159、体育文化包括__________、__________和体育制度文化。( )
A.体育精神文化、体育物质文化
B.体育精神文化、体育经济文化
C.体育政治文化、体育经济文化
D.体育政治文化、体育物质文化
【答案】 A
160、下列选项中,肌支主要支配大腿内收肌群的运动的脊神经是( )。
A.股神经
B.腓总神经
C.肌皮神经
D.闭孔神经
【答案】 D
161、头手倒立动作要求前额触垫,遵循了哪一反射规律?()
A.牵张反射
B.腱反射
C.翻正反射
D.状态反射
【答案】 D
162、较长时间剧烈运动结束后,还应继续慢跑而不能立即静止,主要是为了( )
A.防止低血糖休克
B.增加机体循环血量
C.防止重力性休克
D.收缩压和舒张压均高
【答案】 C
163、缺乏下列哪种物质,会影响视力( )
A.维生素A
B.维生素
C.维生素E
D.维生素D
【答案】 A
164、营养物质被小肠吸收后,通过哪条血管进入肝脏( )
A.肝固有动脉
B.肾动脉
C.脾静脉
D.门静脉
【答案】 D
165、在运动生理学中,运动技能形成的第二阶段是( )。
A.分化阶段
B.泛化阶段
C.巩固和自动化阶段
D.形成阶段
【答案】 A
166、下列哪一假说认为, 运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的?( )
A.耗竭假说
B.堵塞假说
C.突变假说
D.自由基假说
【答案】 A
167、与成年人相比,儿童力量运动疲劳与恢复的特点是( )。
A.容易疲劳,不容易恢复
B.不容易疲劳,不容易恢复
C.容易疲劳,也容易恢复
D.不容易疲劳,容易恢复
【答案】 C
168、 奥林匹克主义的核心内容是( )。
A.“更快、 更高、 更强”
B.“更干净、 更人性、 更团结”
C.“参与比取胜更重要”
D.“互相了解、 友谊、 团结和公平竞争”
【答案】 D
169、人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于( )
A.大脑
B.延髓
C.小脑
D.脊髓
【答案】 B
170、肌肉组织的生理功能是( )。
A.连接、支持、保护、营养
B.保护作用
C.接受刺激.产生和传导兴奋
D.收缩、舒张
【答案】 D
171、体育是以( )为基本手段促进身心健康发展的文化活动。
A.身体运动
B.脑力劳动
C.军事劳动
D.跑步
展开阅读全文