九年级英语完形填空技巧.docx

九年级英语完形填空技巧1、快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。 完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解，首先应跳过空格通读全文，了解全文大意。通读一遍仍有模糊感觉，也很正常。考生切不可急躁，尽量稳定自己的情绪，再快速读一至两遍，注意短文中的关键词和中心句。 2、领会句义，斟酌选项。 在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，合计语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再依据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。 考生应以全文为背景，联系句子的上下文进行推理和推断，综合运用语言知识，从4个选项中选出一项试填。试填时应做到瞻前顾后、综合分析、多角度思索。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去合计。 3、再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。 记住，答案线索一定在文中，这时候可以依据上下文，集中处理难点，如果碰到不确定的，凭语感选择后，不要轻易改动，除非有铁证。 4、答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。 2如何做好英语完形填空 拿到完形填空不要忙着填写答案，先通读全文了解全文大概的意思，读全文的时间不用太长，四五分钟即可。因为假如没有通读全文的话，开始的几个空由于自己的误解填错的概率会非常大，所以通读全文是十分有必要的。 注意原文的时态，选择的时候一定要和原文的时态相符，假如原文是表达的语调，那基本上都是过去式。假如是讲将来的东西，那一般都是将来式，这些要靠自己仔细观察细细体会。 注意原文的人称到底是以第一人称表达，还是第三人称表达。这个是十分关键的，假如是第三人称表达的话，选择动词要选第三人称单数形式。 当碰到名词的时候，首先观察他到底是单数还是复数，是单数的话，后面的动词注意它的格式 选介词的时候，你要了解选项当中四个介词的意思，很多同学非常怕选择介词，其实介词并不难，依据自己的生活经验辅助推断，增加选对介词的概率。 当碰到选项中四个单词都是不熟悉的时候，不用慌神。观察一下原文有没有当中几个词的解释，因为原文会有一些复杂的单词的释义，假如没有找到释义的话，那就找找看原文有没有选项当中一样的词，选择一样的词正确的概率会稍大一点。 做完形填空的排除法是非常重要的，其实你完全不知道该选哪个可以利用排除法排除几个选项。然后选择你认为看的最顺眼，也就是最恰当的那个，答案就应该八九不离十了。 当然想要拿高分还得靠平常的积存，平常多背单词，多背原文，多看经典范文，自然会加强自己的语感，做起完形填空来也就行云流水了。 3英语完形填空解答方法 第一步：思索大意，快速阅读 首先，快速跳读全文1-3遍，抓住全文主要内容，了解制题方的想法、意图等，这是得到答案的前提条件。 完形填空短文没有题目，但一般状况首句是一个没有空白的完整句子，往往点明短文的性质，如说明、议论或表达等。它能为考生想到短文的题材与全文大意提供的总要信息，考生应跳读完1-3遍题材，抓住首句的意思，然后来捕捉全文的关键词语，并特别注意那些表示因果、赚折、指代、递进等意义的同位语、副词、连接词，最后总结大意， 第二部：观察答案，分析要求 在快速阅读完全文后，就开始填空。这时做答着应耐心思索，理解全文的主要想法，搭建好词句之间的逻辑和上下文的关系，并做出更好的选择。 第三部：避开难点，先易后难 了解全文大概意思后，可以以此为主线，对选择的A、B、C、D答案理解其确切的意思，分析比较那个更合适，再观看上下文的隐晦想法和含义。做题切记速度，对自己不懂的要避开，意思就是先易后难，把简单的先做掉，难的有时自然而然就出来了，一般这样做可以更好的解题。 第四部、仔细思索，解决难点 凭借前面步骤，我们已经读了三遍，和把简单的空添好了。这时你阅读全文就比较容易理解了。找出与本文意思不相符的答案，先排除;然后结合自己学的知识，把固定搭配和词语等结合，这样就容易推断了。 第五步：再看原文，审阅答案 完成填空了，不要一个一个的去检查填空，要结合全文来看答案的正确性，还要结合语法看，这样能提升答案的正确率。 4初三英语学习方法 1.认真审题，弄清要点。 很多同学草草浏览一遍试题后，下笔便写，结果因对题目的理解有误或表达不全面而丢分。因此，要把试题细读两遍，透彻理解题意，全面、准确地把握题目所提供的信息，依据这些信息确定文章的类型及结构。然后再从所给材料中找要点。找要点时要注意全、细、准，既要避免遗漏，又要防止牵强附会，无中生有。否则即使全篇语句通顺，也会因要点不全或不达意而丢分。或因写得字数过多，超过了规定字数，或因超出的部分出现错误而导致扣分。稍复杂的题，列个简明提纲也是很有必要的。 2.初稿成文，注意技巧。 依据列出的内容要点或提纲，写出初稿。写作时应注意以下两点： 套用句型，多用短句。尽量使用自己较熟悉的单词或短语，尽量套用已学句型;尽量使用短小简洁的句子，尽量少写长句子、结构复杂的句子，因为句子越长、越复杂，就越容易出错。迂回表达，灵活作答。在做书面表达题时，有时会碰到一些词句不会表达，这时可用同义词(句)或反义词(句)来表达。假如你一时想不起difficult怎么写，可用hard或not easy来代替;又如你不知特长怎么说，可用be good at或do well in来表示。 3.认真书写，注意标点。 在答卷纸上写作时，要注意书写的格式与拼写的正确。例如，字母书写要工整;词与词之间要留一个字母的间隔;不到万不得已不要移行，一定要移行时，要遵守移行规则。书写中的大小写问题也不容忽视，如：标题、姓名、专有名词、句首字母等的大小写等。另外，要正确使用标点符号。同学们应注意英汉标点符号在用法上的差异。例如，英语标点中无顿号，通常用逗号代替;书名号在汉语中是，英语中用或斜体表示;英语中省略号只有三个点;句号是实点，而不是小圆圈等。书写时要尽量写得美观端正，卷面一定要整洁干净，给评卷人留下较好的印象。 4.反复检查，查漏补缺。 写完之后，再以做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。应从以下几方面认真检查：对照题目要求，看所有要点是否已全包括进去。看文体格式是否正确规范。词语使用是否合适，有无语法或用词上的错误。单词拼写、字母大小写有无错误，标点符号有无遗漏或用错等等。第 6 页 共 6 页