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《我的叔叔于勒》创意问题设计.doc

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心得底层人物幻灭的铜臭之梦 -----《我的叔叔于勒》创意问题制定 草根逸修 讲完人教实验版九年级语文上册第三单元《我的叔叔于勒》一文,菲利普夫妇关于勒前后态度的不同变化让人不由得愤愤不平,言语似乎在心口跃跃欲试,想要迸发出来。为了引导同学正确把握金钱与亲情的关系,锻炼同学的表达能力和对小说人物的深层理解,我制定了如下的创意问题。 一、由课本P85页的插图,发挥自己的想象,给这幅图拟个题目。 参照:熟悉的陌生人,真与假,远和近的关系等。 二、从《江城子》、《望江南》、《破阵子》三个词牌名中任选一个给于勒〔叔叔〕、菲利普夫妇、假设瑟夫、二姐夫妇进行“填词〞。 参照: 江城子 阿叔 十载沉浮两茫茫,没考量,却难忘。万千心酸,无处话沧桑。不料相逢不相识,尘满脸,发如霜。 海上客轮突相见,陌路人,亲情葬。相顾无言,心寒泪冰凉。料得今日肠断处,发财梦,随风荡。 望江南 假设瑟夫 客轮上,独倚甲板旁。绿海壮阔心激荡,邂逅阿叔躲匆忙。销魂又断肠! 在引导同学对这个问题探究之后,同学也写了自己的心得—填词,经过修改,七、八两班部分同学的作业还有些创意之作,于是,就把它用键盘敲击了出来。 《望江南》系列: 坐船上,孤身一人望。千万夫妇恩爱长,我心憔悴哭鸳鸯。销魂又悲凉。 〔九七班 杨月〕 拾掇后,独倚在船头。望尽千帆皆无人,不见阿叔涕泗痕。亲情何处存? 〔九七班 王少帅〕 客船上,心情百花放。目睹阿叔狼狈样,又恐二姐丢情郎。苦泪入梦乡。〔九七班 张蓉〕 求婚后,满心是欢喜。不想旅行是灾星,苦泪默默流心底。梦醉哈佛里。 〔九七班 陈嘉豪〕 曾有钱,阔绰谁堪比。不料美梦已逝去,惹得哥嫂空欢喜。亲情在哪里? 〔九七班 贺于慧〕 准备后,全家去旅行。不由自主 念勒名,邂逅牡蛎却矫情。人财两空空。 〔九七班 马笑笑〕 《破阵子》系列: 举家越海渡轮,偶遇叔叔沉沦。爹娘变色突气愤,缘于没钱而生恨。怎么当亲人? 亲娘交给零钱,惧怕女婿疑心。阿叔悲苦我同情,果断赠予十个金。亲情何处存? 〔九八班 张豪〕 梦里寻思发财,希望阿叔买单。早拟定上千方案,晚小女新婚即完。哲岛赛神仙。 船如奔驰飞速,心似蝴蝶浪漫。不料憔悴卖牡蛎,分明沧桑穷光蛋。崩溃又可怜。 〔九八班 高哲〕 梦醒开灯恋叔,不知伊人归处。每周五栈桥轻舞,闲暇时掏信朗诵。二女有了主。 海如绿色被褥,心似粉色小兔。客轮突逢于勒叔,爹娘怒气如虎。崩溃又呕吐。 〔九八班 田慧〕 夜里点灯思叔,梦中开心数钱。十年里热情不减,二姐夫信誓旦旦。哲尔赛游玩。 海如绿色地毯,心似樱花烂漫。兴高采烈吃牡蛎,邂逅阿叔卑贱。何处是晴天? 〔九八班 徐欢〕
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