美术老师年终总结.docx

美术老师年终总结3篇
美术老师年终总结篇1
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工 作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习 活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章 制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以 一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到 “有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现 学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总 结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种美术杂志 进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学美术教学理论和教学方法的书籍，对 于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考美术成绩平 均分为x分，在课余训练方面，我带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的 进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练， 使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩， 但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大 的成绩。
美术老师年终总结篇2
本学期，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责， 力争完成学校任务。作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各 种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教 书育人。
作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业 知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态， 了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许 多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教 案，采用各种适合儿童心、理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴 赏能力有所提高。具体体现：
1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展 示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学 习兴趣。
2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒 体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教 学质量有了提高。
3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂 教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教 学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学 生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。 为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学 生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。
4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校 园网和县课改网上。
二、特长培养，坚持不懈。我除了认真上好一周15节的家常课外，还开展了 美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底 的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。 为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心 周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或
是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个；县科幻画比赛 中获一、二、三等奖各一个。
除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作；协助总务处进行校产编 号等工作。团结同事，尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些 问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心 好学，去迎接更加灿烂的明天。
美术老师年终总结篇3
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下， 我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总 结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所 以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是 新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学 习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课 程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新 课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后 教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有 机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过 这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学 实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念 应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术 教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美 术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4 节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认 真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每 一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课， 不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水 平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇 不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解 学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题， 我积极进行校本课程的开发与设计，设计了 “神奇的鞋子（设计发明课）”、“我 的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等 课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做 到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教 学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求 让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大 型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣 传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工 作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务, 我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同 时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够 多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的 理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己 心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设 “儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些
美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作计 划，争取更大进步