《社戏》学案.doc

钱学森大成智慧教育学案  人教版语文七年级（下册） 安徽泗县二中 王倩敏 编写
（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）
16、《社 戏》
鲁 迅
学习目标 （实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 
一、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。学习叙事有详有略的写法。 
二、体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。
预 读（看谁迅速进入学习状态，静心自学。）
一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
鲁迅原名 ，字 ，浙江绍兴人，伟大的无产阶级 家、 家和 家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《 》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《 》，小说集《 》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。
这是鲁迅1922年写的一篇 。作品以少年时代的生活经历为依据，用 写看社戏的经过，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。
二、初读课文，借助工具书解决生字新词：
1、给加粗的字注音：
归省    行辈   絮叨   惮  
潺潺   歌吹 撺掇      怠慢  
家眷     凫水   蕴藻 纠葛
2、解释下列词语：
欺生：
纠葛：
怠慢：
朦胧： 
歌吹：
三、理清文章结构：

四、为什么说平桥村是“我”的乐土？

思 悟（相信自己，我能行！）
一、朗读课文第11节，谈谈课文从哪些感官写景，写出景物的什么特征？
这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？ 

二、课文写了几件事，哪些事详写？哪些事略写？  

三、为什么有的情节详写，有的情节略写？ 

四、戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：“真的一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了？”

五、、本文题目为“社戏”，但作者却大量地写了社戏以外的内容，这样安排合适吗？为什么？

拓展延伸（坚信自己，我真行！）
一、背诵比赛：从“一出门”到“赵庄便真在眼前了”。
二、说说自己的童年趣事。

检测题（我努力我进步，我成功我快乐!）
一、给加粗的字注拼音。
归省（ ）　行辈（ ）　踱步（ ）　　潺潺（ ）
凫水（ ）　不惮（ ）　撺掇（ ）
二、本文作者以第一人称的写法，描写了
的一段经历，生动刻画出一群 _的农家孩子形象，表达了对劳动人民的深厚情谊。
三、这篇小说中最有诗意的地方，是 这些充满江南水乡生活气息的画面。作者以细腻生动的语言，详写了 、看戏和 。
四、在括号内填上恰当的关联词语。
我们年纪都相仿，（   ）论起行辈来，（ ）至少是叔子，有几个还是太公，（ ）他们合村都同姓，是本家。（ ）我们是朋友，（  ）偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，（   ）决没有一个会想出“犯上”这两个字来。
五、全文写了哪几个故事情节？详略又是怎样安排的？请同学们梳理明确：
A、赵庄看社戏 　 B、夜航去看社戏途中　 C、看社戏前的波折 　
D、看社戏归航偷豆   E、六一公公送豆  F、钓虾放牛的乡间生活　
G、随母亲归省小住平桥村
（1）情节顺序是：
（2）详写的是： 
（3）略写的是：
课外阅读（人的差异在于业余时间。）
A这张铜刻的题名是《书痴》。画面是一间藏书室，四壁都是直达天花板的书架，在一架高高梯凳顶上，站着一位白发老人，也许就是这间藏书室的主人，他胁下夹着一本书，两腿之间夹着一本书，左手持着一本书在读，右手正从架上抽出一本。天花板上有天窗，一缕阳光正斜斜地射在他的书上，射在他的身上。
B读书是一件乐事，藏书更是一件乐事，但这种乐趣不是人人可获得，也不是随时随地可以拈 来即是的。学问家的读书，抱着“开卷有益”的野心，估量着书中每一个字的价值而定取舍，这是在购物，不是读书。版本家的藏书，斤斤较量着版本的格式，藏家印章的有无，他是在收古董，并不是在藏书。至于暴发户和大腹贾，为了装点门面，在旦夕之间便坐拥百城， 那更是书的敌人了。
C真正的爱书家和藏书家，他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐，而后才走入这种狭隘的嗜好以求慰藉的人。他固然重视版本 但不是为了市价 他固然手不释卷 但不是为了学问 他是将书当作了友人 将书当作了和朋友谈话一样的一件乐事。 （节选自叶灵凤的《书痴》）
1.填空：A段文字的语言表达方式以_ 为主。能证明它是藏书室的显著特征是 。选文主要从①_ ②_ _③ 等方面来介绍。
2.“天花板上有天窗，一缕阳光正斜斜地射在他的书上，射在他的身上。”根据这句话的意思判断：
①这时的太阳所表示的时间大约是( )
A.早上太阳升起不久

C.上午十点以后至下午四点以前

②“梯凳”在室内所摆的方位应是：( )
A.室内偏北 
C.室内偏西 
3.“也不是随时随地可以拈来即是的”中的“拈”应该为( )
āāǎān
“开卷有益”解释符合上下文意的一项是( )
A.一种可以自由查阅资料的考试

C.打开书本，受到读书的好处
D.打开卷绸，就能受到好处
5.B段写了三类人，即_
6.“读书是一种乐事”，读书之乐表现在 ；“藏书更是一件乐事”，藏书之乐表现在 ；“学问家的读书……估量着书中每一个字的价值而定取舍”这句话的含义是 。“抱着‘开卷有益’的野心”表现出学问家读书的目的在于 。
7.“在旦夕之间便坐拥百城”中词语含义的理解：
①“旦夕之间”的含义是( )
A.早晨或晚上 
C.早晚之间 
②“百城”的含义是( )
A.一百座城市
B.周长有百里的城
C.一百座城装的书
D.一百座城里的书8.你认为读书的乐趣在于：

9.写出两句关于读书的格言、警句。

10.从选文C中找出下列词语的反义词：①广阔—— ②哀——
11.选文C后部分未加标点，下列标点正确的项是( )
A.，，，，，。 B.，；，。，。C.，，，。，。 D.，；，。，!
12.“他必定是一个在广阔 的人生道上尝遍了哀乐……”中的“他”指代的是( )
A.读书人
C.爱书家和藏书家 
13.“手不释卷”的意思是 。