苏教版七年级(上)语文第一次月考试题.doc

七年级语文第一次月考试题

一、积存与运用〔18分〕
1、 依据拼音写汉字〔2分〕
bì ( )益 cù( )然 zhào( )祸 mò( ) 地
2、 依据诗文原句填空〔5分〕
①东风不与周郎便， 。
②谁道人生无再少？ ， 。
③《次北固山下》一诗中表现时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ，
。
④天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。
错别字

更 正

⑤ ，风正一帆悬。
3、修改下面成语中的错别字〔2分〕。
潜移默化 微言耸听 失魂落魄
相题并论 遥遥欲坠 景然有序 镇定自假设 惊慌失措
4、从小学到现在你一定读过不少的文学作品，其中一定有你比较欣赏的，请写出一部〔篇、首〕你欣赏的作品并说说你欣赏的理由。〔3分〕

5、“一个从不阅读文学作品的人，纵然他又 ‘硕士’‘博士’或者更高的学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人’。〞你对这句话是如何理解的？〔3分〕

6、下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。〔4分〕
感谢各位参加我的13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张小波，③他是一个多么好的小胖墩阿！他为了帮助我学习数学，居然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了庞大的成就。
第①处改为：
第②处改为：
第③处改为：
第④处改为：
二、阅读题
（一） 阅读诗歌做题〔6分〕灯为什么熄了呢？
我用斗篷遮住它，怕他被风吹灭，因此灯熄了。
花为什么谢了呢？
我的热恋的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。

泉为什么干了呢？
我盖起一道堤把它拦起，给我使用，因此泉干了；
琴弦为什么断了呢？
我强弹一个它力不能胜任的音节，因此琴弦断了。
〔选自泰戈尔《园丁集〔52〕》，冰心译〕
7、读了诗歌，你能从这首诗歌中归纳出什么主题思想？

8、在写作特色上，你觉得这首诗歌最值得欣赏的是什么？〔任意谈一个方面，有道理切合该诗即可〕

9、读了这首诗，你有什么感受？

〔二〕、文言文阅读 〔15分〕
郑 人 买 履
《韩非子》
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。〞反而取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？〞曰：“宁信度，无自信也。〞
10、解释文言字词。〔3分〕
①先自度其足〔 〕 ②吾忘持度 〔 〕
③遂不得履 〔 〕 ④何不试之以足〔 〕
⑤至之市 〔 〕 ⑥而忘操之 〔 〕
11、短文中有两个通假字，找出来并解释意思。〔4分〕
①、 同 ，意思是
②、 同 ，意思是
12、写出下面文言句子用的现代汉语说出来意思。〔4分〕
①、人曰：“何不试之以足？〞

②、宁信度，无自信也。

13、这则寓言讽刺了郑人的什么性格？读了寓言你有什么感受？〔4分〕

〔三〕、课内现代文阅读〔20分〕
1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普顿到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾弥漫。船长站在舰桥上，当心翼翼的驾驶着他的“诺曼底〞号。乘客们都进入了梦乡。
雾越来越浓了，轮船驶出了南安普顿河后，来到茫茫大海上，相距埃居伊山脉估计有15海里。轮船缓缓行驶着。这时大约黎明4点钟。
四周一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。
突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那时“玛丽〞号，一艘装有螺旋桨推动器的大轮船，船上载有500吨小麦，形势速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底〞号逼了过来。
眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎送气许许多多船只的幻影，人们还没有来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。全速前进的“玛丽〞号向“诺曼底〞号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。
由于这一猛撞，“玛丽〞号自己也受了伤，终于停了下来。“诺曼底〞号上有25名船员，一名女服务员；31名乘客，其中12名是妇女。
震荡可怕极了。一瞬间间，男人、女人，大人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体宁静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必需把60人就出去。〞
实际上一共有61人，但是他把他自己忘记了。
14、为文中加点的字注音。〔2分〕
船桅〔 〕 窟窿〔 〕
一瞬间间〔 〕 汹涌湍急〔 〕
15、选段节选自法国作家 的《 》，这篇文章属于文学作品中的 〔体裁〕。〔3分〕
16、选文中 “大海上夜色正浓，薄雾弥漫〞、“雾越来越浓了〞、“四周一片漆黑〞这几处是记叙文中的 描写，在文中的作用是
。〔3分〕
17、结合文章，说说这次海难的肇祸元凶是谁？从文中找出具体语句分析之。〔3分〕

18、文中画横线的句子属于人物描写中的 描写，这些句子有什么特点？ ，从这些句子可以初步看出哈尔威船长的什么品质 。〔3分〕
19、“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气。〞使用了什么修辞手法？在文中有什么作用？〔3分〕

20、“实际上一共有61人，但是他把他自己忘记了。〞是哈尔威船长真的把自己忘记了吗？请分析之。〔3分〕

〔四〕课外现代文阅读〔11分〕
失而复得的项链

去鼓浪屿游泳，给母亲挑了一条珍珠项链。淡粉色的，色泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。
母亲生日那天，我很恭敬地送给了她。
中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知去了半天都没有回来。我和姐姐赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子，见我们来了，对那女孩子说：“我女儿来了，再见！〞 女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。
我和姐姐以为那女孩是母亲的同学。
一直到晚上回到家里我们才知道事情的经过。
母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。
等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手。而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。
母亲说，我知道我不能急，哪怕是一点急躁的样子，也会把那女孩吓跑，就算我推断正确也没用。
“姑娘。〞
“〞干什么？
“请你帮个忙好吗？〞
“什么事？〞
“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚刚我洗脸怕弄脏了，随手一放就记不得放在什么地方了，人老了，记忆真不好。今天是我第一次戴它。要是找不到，我女儿可要伤心死了。因为今天是我的生日，我今天整60岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望他们不记得我倒生日才好，免得老是提醒我一天比一天老。〞
女孩久久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才40岁。〞她停了一下又说，“我帮您找找吧。〞
“那就麻烦你了，我到里边去找找看。〞母亲推开了那里那扇门。
过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾托着那串珍珠项链说：“您看，是这串吗？〞
母亲接过来说：“就是它。年轻人眼睛好，真谢谢你了。〞
女孩赶忙说：“不用，真不用。〞停了一下。她又说，“我也祝您生日快乐！〞就在这时我和姐姐来了。
母亲抚摩着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。〞
“她偷了您的东西，您还谢她，您应该去叫保安。〞我和姐姐叫道。
“我觉得她或许不是有意要偷我的东西，〞母亲说，“要是我叫保安，那我们两个中，总有一个会丢掉珍珠的。〞
21、女孩为什么会把珍珠项链还给母亲？ 〔2分〕

22、母亲凭什么认为珍珠项链可能是女孩拿的？〔2分〕

23、母亲为什么说 “那女孩，真不错〞？〔2分〕

24、“要是我去叫保安，那我们两个中，总有一个会丢掉珍珠的。〞句中母亲可能丢掉的 “珍〞是指 ；女孩可能丢掉的 “珍珠〞指 。〔2分〕
25、这篇文章给你的启发是什么？〔3分〕

三、作文题〔50分〕
题目：《我喜爱 》
要求：1、先把题目补充完整再作文。 2、写一篇550字以上的记叙文。
3、在记叙中适当运用抒情、议论等表达方式。