资源描述
ppt比赛策划书
可以先去找个好的模板~然后依据实际得状况来做~分享下经验: 第一页:一句话方式的项目总结,作为标题。
一句话的项目总结,一定要表达出来“你要做的事情到底能够给人们的工作或者生活方式带来什么改变?〞或者“你对某个行业的发展带来哪些改变?〞我用“改变〞这个词而不是“改善或者改善〞,是因为只有带来“改变〞的新服务才有真正的新市场,也才会有更为明确的投资价值。 第二页:相应行业市场存在的关键问题及带来的市场机会 这页文件反应出来的是创业者的市场眼光,你是仅仅能看到一个局部细分,还是够结构化的去看到一个市场的缝隙和机会,这种能力差距不是补补课就学会的。
这点也是投资人视察创业者能力的重要指标,因为一家公司的成长过程中,对商业模式做2-3次的重大调整,也是很正常的。 而在市场的变革中,丢掉市场机会让竞争对手成长是最可怕的,因此,要求团队对市场分析要有远见、有深度,建议这页内容大家花时间仔细研究,否则“眼光短浅〞难成大事。
第三页:你是如何解决第二页问题的 这部分必需要和第三页对应,在讲述时要措辞有力而不模糊。 当然,如果第二页就没写对,第3页的解决措施也就是瞎扯了。
在这个过程中,要特别提醒创业者的是,别傻呼呼的,要用巧劲,要有创意,要有智慧。 第四页:收入模式 很多人问我的收入模式到底是什么?他们关怀这个问题是因为国外linkedin、openbc都在收会员费,而中国的天际、假设邻和联系家,都没有收费。
我的回答是:收VIP会员费,他们都吓了一跳。我举这个例子,是想说明,无论在同一个市场,无论别人不愿意做的收入模式,但并不代表你不可以。
因为解决问题的方法不同,用户体验和粘性不同,用户收益不同,收入模式就一定可以不同。 谈到收入,我想有个问题非常值得探讨,那就是“规模倍增收入〞和“项目性收入〞的差别。
这个问题先不想展开讨论了,但差距很大。千万别觉得你自己有收入甚至盈利,就有投资价值。
还有一个问题,也是很多商业计划中最常见的,那就是多元化的收入模式,一个方向有8个收入来源,这种类型的收入模式是铁定被扔到垃圾箱的,所以大家就别忽悠了,有一个核心、倍增的收入模式,足以。 第五页:团队 团队的介绍建议可以按照这样的顺序来介绍: 公司方向/目标——》必需要的资源〔经验值〕——》经验值对公司将来贡献的比重——》对应的股权比例——》对应的核心人才〔团队〕。
这样的顺序是想让创业者重新审阅自己的团队搭建是否合理。 一个不合理的团队结构,迟早出事。
一个容易出事的团队,投资者会很担忧。 投资就是投团队,而这个团队最好具备的条件是:有相关行业成功的经验、有2年以上的默契合作、有明确的老大〔核心〕、有合适的股权结构〔所有人心甘情愿拿相应的股份〕、有激烈的成功欲望、有坚决的执行力和效率。
第六页:执行状态 介绍一下你现在按照预期目标和策略,干到哪个程度了,证实给投资人看你们的执行能力。 第七页:融资规模与使用 不是钱越多越好,合适的钱会让投资者和团队将来保持和谐。
这里面有很多P/E的算法和技巧,这部份建议找投行的朋友一起参谋。 定价合理,也是促进投资速度的重要因素。
第八页:融资后的将来财务预期 合适的钱花到合适的地方,这部分并不难写。也有的团队会说,我现在每月现金流不错,我不知道拿投资干什么,那我建议你别要投资,因为要了会害你的:〕 第九页:项目风险与规避 没有哪个项目没有风险,但投资者最不能接受的是人的风险:团队的诚信和团队的齐心。
第十页:小结~~~亲~~麻烦“好评〞呀~谢谢了~~。
要做生产计划和管理的PPT,首先你要明确你的生产计划是什么?比如精益化生产,你就要把精益化生产的本质排列 出来,最好做成1页幻灯片,对重点几个字或者一段内容更改醒目颜色,并加粗和加大字体,还要附上对应的图片,因为千言万语有时候敌不过一张图片来的形象直观。
然后结合生产和管理再进行剖析,生产管理的模式、流程、预期效果、必需要达到的目标,可以用流程图,树状图等来做,重点强调的步骤还是一样加粗加大字体、改换模块颜色来特别重点,最后PPT前后两页进行文字描述和做好铺垫和承接就行了。做PPT的时候每页幻灯片的文字描述不必需要太多,一是1页幻灯片文字描述太多的话念不完而且索然无味;二是PPT追求图文并茂,找重点去编辑,展示的时候捡颜色、字体特别的重点去讲;三是显得主讲人精练,干净利落,且不会让听众感到压抑繁杂。
“科技环保、健康生活〞 节能创意比赛 策划书 活动时间:4月17日~4月31日 活动地点:大食堂、小食堂门口,师生活动中心二楼报告厅 活动宗旨:迎合本次科技节主题,提倡可持续发展战略做到树立科学发展观,建设资源节约环境友好型校园;将节能进行到底。
活动内容:任何对节能有想法或有创意的同学都可以参加本次活动,为学校和谐发展,我们将在全校师生中集思广益,针对学校,为学校出谋划策。如节约水资源,节约电能,节约各类纸张资源等。
活动流程 一、宣扬 1、4月15日 大小食堂张贴海报〔面向全校〕 发放宣扬单〔版面待定〕 发放各学院通知书〔学院通知书见附录2〕 2、4月17日 电子屏、校园广播中滚动播放 广告〔广告词待定〕 二、初赛 〔一〕 会场布置 1、创意征集〔大食堂〕 设施 数量 负责人 备注 桌子 5 椅子 10 笔记本电脑 2 收集箱 假设干 宣扬单 假设干 报名表 假设干 2、协助部门: 〔1〕 女生部:引导、维持秩序 〔2〕 施行部:发传单、现场解说 〔二〕 初赛形式 参赛形式:以拍照形式,辅以图片说明、问题分析,以及解决方案〔策划〕 比赛形式:于指定日期内可将作品投入到大小食堂放置的回收箱内,假设有电子稿,存入现场笔记本电脑内。 同学会回收好,张贴于大小食堂门口有同学投票,选出初赛优胜者。
〔三〕 初赛规则 1。必必需使用照相机或手机进行拍摄,照片必必需为自己所拍。
2。必必需是没有经过任何编辑的原拍摄图片。
3。参赛的图片是有关于校园内浪费能源或节约能源内容。
4。 每学院至少以1-2个团队形式拿出作品参加比赛,参赛照片为5-8张,请精选后,作品交于大食堂、小食堂门口的收集箱。
5.在拍得的照片下附以1-200字的简单说明,说明在何时何地发现何类现象。 6。
同时,要求有篇说明具体分析拍得的照片上体现的问题的原因,并附有具体的解决方案。 7。
评分方式:同学会干部评分 注:〔1〕、有新颖的想法和观点 〔2〕、动手制作出简单的模型加以辅助说 明可加分。 〔3〕、如题材相近,评委未能作出胜负,场外同学可以在小食堂门口投票 〔4〕、作品的分析问题版块附有模型可以加分 〔四〕 初赛流程 4月17日~4月20日 投稿 4月20日~4月22日 活动创意评比〔见规则〕将有争议作品张贴于大食堂门口进行同学投票。
4月22日~4月24日 发放入围红榜,联系入围选手 三、决赛 〔一〕、会场布置 1、现场角逐 设施 数量 负责人 备注 话筒 4 横幅 1 桌子 4 会标 1 矿泉水 待定 盆花 10 签到本 1 笔记本电脑 1 投影仪 1 布景 1 〔场地安排、礼仪安排图示见附表2;报名表、宣扬单见附录3〕 2 、协助部门 〔1〕女生部:礼仪、引导、现场服务 〔2〕秘书处:签到 〔二〕决赛形式 参赛形式:对初赛课题进行深入探究,准备演讲稿、辅以PPT 、VCR等多媒体形式 比赛形式:初赛中优胜者于指定日期内到师生活动中心报告厅进行第二轮选拔,由资深教授以及同学会干部以答辩、演讲形式进行评选,选出优胜奖。 〔三〕决赛规则 1、深入探究拍得的照片的问题本质 2、以PPT或VCR的形势进行8-15分钟的演讲解释 3、评分方式: 〔1〕现场观众,同学会干部及资深教授以答辩方式共同评分 〔2〕如题材相近,评委未能作出胜负,场外同学可以在小食堂门口投票 〔3〕作品的分析问题版块附有模型可以加分 〔四〕决赛流程 4月25日~4月27日 各参赛团队〔个人〕进行比赛准备 4月27日~4月30日 进行选拔 4月31日 颁奖典礼 决赛具体工作细则: 1、赛前工作安排 5:30~5:45 布置会场、调试现场设备 5:45~6:00 主持、礼仪、签到到位 6:00~6:20 入场〔评委、参赛选手、观众〕 6:30 决赛开始 2、赛程安排 6:30~6:40 主持人作各方面介绍〔本次比赛、老师〕 6:40~7:00 特邀老师致开赛词,宣布比赛开始 7:05 比赛开始 8:10 比赛结束 赛程协助: 〔1〕邀请科研处老师做评委 〔2〕邀请校级同学会干部做评委 四、后期拓展 1、话剧 演出地点:师生活动中心二楼报告厅 演出时间:4月17日〔具体时间待定〕 内 容: 针对各学院专业特色,学以致用。
将节能运用到学习、生活、工作中去,树立科学发展观,为学校和谐发展,引领健康生活打下合格基础。 组织形式:诚邀话剧社团,由我校同学会提供思路,由话剧社编剧、演出。
2、推举制学校作为被选方案 以此次比赛为平台,为学校出谋划策,建设和谐校园;也借此契机向全体师生以及学校相关部门进行倡议:将“科技环保〞持续下去,提升同学们的积极性,让校园建设更加完善。 五、活动经费预算 活动项目 数量 经手人 金额〔人民币〕 备注 宣扬单 300 25 海报 3 投票箱 3 会场布景 1 200 盆花 10 100 以借用为主 奖状〔纸〕 20 20 奖状〔外壳〕 10 92 文具 12 饮料 1〔箱〕 50 纪念品 10 300 学院参赛纪念品 小礼品 假设干 160 激励参赛选手 累计 959 。
4.求演讲比赛策划书,以建党九十周年为主题,求具体流程,范文
一、活动主题:学党史,颂党魂,立斗志,扬青春 二、活动背景:大学是青春洋溢、激情奋发的一个时代,铭记党的历史:传承党的光荣传统,继承和发扬党的合格作风,高尚情操,缅怀革命 先烈,弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育,加深对党建知识的宣扬,在迎来建党九十周年之际,展现大学风采,营造和谐校园文化,系分团委同学会将在院团委指导下组织承办当时知识比赛。
三、活动目的:迎接建党90周年,强化同学们对党的了解和熟悉,重温党的90年光荣历程,促使广大团员青年积极向党组织靠拢,为党组织输入新的血液。同时,可以培养大家的思维能力,增加大同学知识,展现大同学青春风采,弘扬民族精神。
四、活动对象:化院全体同学 赞助单位:172校园活动网、大同学精英论坛 五、活动原则:公平、公开、公正、求知、求实、求精 六:活动时间及地点:1、活动时间:待定 2、活动地点:待定 七、活动安排: 1、赛前宣扬准备阶段 前期宣扬:宣扬栏张贴海报,宣扬画; 比赛通知:组织各班班长和团支部书记开会,号召同学们积极参加,明确比赛试题范围,明确比赛条件,制定比赛规则。 比赛公示:〔1〕在各班进行宣扬,贴出海报并向班长处报名,由各系学习部成员汇总,并确定人员。
嘉宾邀请:赛前,及时邀请系主任、系部书记、辅导员等; 设备准备:〔1〕赛前,宣扬海报,数码相机,抢答器,记分牌,比赛音频文件,PPT书面材料,主持人稿,知识比赛题; 〔2〕赛前一天对设备进行全面检查; 会场布置:对会场进行精心布置; 人员安排:比赛前将所有人员责任分担协调。 比赛实施阶段主要工作: 1、各系赛前辅导:通常在开赛前一两天进行辅导的内容包括知识和心理两方面的。
知识方面;题目内容进行原则性提示,提供题目的大体范围和发文方式;心理辅导:使选手减轻思想压力,尽快进入状况向选手介绍规则。 2主持人两位,轻松类型,消除现场紧张气氛,二人替换每一轮环节后的衔接进行主持。
3、会场秩序:比赛中,安排人员维护现场秩序,保持会场宁静。 4、颁奖 注:知识比赛对抗性很强,因为主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后严格按照规则实施,对违反规则的选手及时予以处罚,比赛中如出现问题要依靠评委团迅速解决以保证比赛顺利进行。
八、比赛流程及规则〔见策划书附件1〕 九、比赛纪律 1、所有参赛选手穿戴整齐入场; 2、比赛队员必需将手机等各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众通讯设备调制静音; 3、比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答,背离者取消比赛资格; 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,违者取消此题资格,情节严重者扣此题相应分值。 十、裁判原则 1、违规和给分一般状况由主持人判定,不能判按时由裁判判定; 2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,制按时员2名。
十一、其他事项 1、参赛代表队每队5人; 2、每系负责人1人,观众最少30人; 3、要求各参赛队员用一般话回答问题; 4、各参赛队不能在比赛进行中跟换队员; 5、回答时限,从主持人提出问题后喊开始,开始计时,超过回答时限视无效回答,无效回答,视题型决定扣分或不扣分; 6、参赛队员在回答完毕或补充回答完毕后应说;“回答完毕〞或“补充完毕〞; 7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复时间计入时间内,但抢答题不重复内容; 8、为防止分数出现负数,比赛各队设基础分100分; 9、比赛过程不能带来相关资料入场; 10、比赛中,各队鱼各队员按顺序编号入座; 11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。 十二、奖项设置 1〕团体奖:本次比赛决出一二三等奖各一组,风采奖一组; 2〕个人奖:评组知识比赛个人风采奖; 注:团体奖由顾问或委员会老师颁发; 个人奖由会长团颁发 十三、经费预算 信息系 大学知识比赛流程 ——学党史,颂党魂,立壮志,扬青春 单组比赛进程顺序〔答题顺序按各队抽中顺序进行〕 风采展示:比赛开始前,每队有两分钟时间进行自我介绍。
第一轮:必答题—填空题 第二轮:限时题—是否题 第三轮:互动环节—选择题 第四轮:友情演出 第五轮:风险题 比赛流程及规则: 第一轮:必答题 基本要求:必答是考验个人能力的关键随时,也是展现个人风采的关键随时,每支队伍在1分钟内替换答题,每题10分,答对得分,答错或弃权不得分也不扣分,违规者视弃权。 规则:1、各队答题题号卡由各···············` 参照自:172校园活动网 。
展开阅读全文