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2020-2021年初中新生入学考试语文试卷
基 础 部 分
1. 先补充成语，再按要求分类。〔10%〕
神机〔 〕算 自私自〔 〕 斗志〔 〕扬 阴〔 〕诡计
滔滔不〔 〕 〔 〕头丧气 舍〔 〕为人 口假设〔 〕河
〔1〕将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
〔2〕从上述成语中找出两对近义词写在下面。
〔 〕——〔 〕 〔 〕——〔 〕
〔3〕从上述成语中找出两对反义词写在下面
〔 〕——〔 〕 〔 〕——〔 〕
2. 把课题、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。〔6%〕
〔l〕杜甫 〔l〕《鸟的天堂》 〔l〕桑娜
〔2〕安徒生 〔2〕《穷人》 〔2〕诸葛亮
〔3〕罗贯中 〔3〕《火柴的小女孩》 〔3〕武松
〔4〕列夫·托尔斯泰 〔4〕《闻官军收河南河北》 〔4〕小女孩
〔5〕巴金 〔5〕《景阳冈》 〔5〕作者
〔6〕施耐庵 〔6〕《草船借箭》 〔6〕作者和自己的朋友
3. 默写王昌龄的《出塞》诗，并按要求回答。4%
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
阅读 部 分
一、 上将与下士20%
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。
乔治·华盛顿是个伟人，但他假设在你面前，你会觉得他一般得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。
有一天，他穿着大衣独自一人走出营房。他所碰到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲！〞那个下士对抬着庞大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲！〞但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把劲！〞但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚下来。
这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？〞华盛顿问那下士。
“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？〞
“哦，这倒真是！〞华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候，你就叫上我！〞
你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1.请用一句话概括这则故事的主要内容。5%
2.文章仅用了“鼻孔朝天〞“背绞双手〞二词，下士趾高气昂的神态就跃然纸上，请你也写两个词形象刻画“那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧〞的神态。5%
3.把划线句子改成陈述句。5%
4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理，请把它用直线划出来。并说说你对这句话的理解。5%
二、 麻雀和燕子20%
有一回，我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。
燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。
过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边，好像是特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。
麻雀一点也不〔 hàisào 〕，还叽叽喳喳地叫着。
一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了些什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥，它们把燕子窝的小门儿一点儿、一点儿地封起来。
燕子飞来又飞去，燕子窝也就越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子四周绕了几圈便飞走了。
1.请为以下词语注音：4%
屋檐〔 〕 hàisào〔 〕
2.读读短文，联系上下文内容，展开想像，写一个句子：4%
①“麻雀一点也不hàisào，还叽叽喳喳地叫着。〞好像在说：
②“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子四周绕了几圈〞好像在说：
3.这个故事说明一个什么道理: 4%
4.你觉得小燕子还可以采纳什么办法应付麻雀？ 4%
5. 你对小燕子和麻雀分别有什么评价？4%
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