辅导班教师岗位职责.docx

辅导班教师岗位职责
一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。
二、做好各项教学准备工作，认真备课，上好课，做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。
1、教师去上课时要关闭办公电脑。
2、教师提前5分钟到达教室，准备好教学用具。
3、每次课堂要做到：
第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾，复习完后。
第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理;学生做完其中一项作业时,应督促其进行下一项作业;在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目.
第三，预习.学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习。
第四，学生完成当天作业以后，当班教师应有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课夕M作业.每周五（末）、根据学生薄弱知识点，制定个性化的辅导方案和阶段小测.
第五，联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。
4、严格遵守学校考勤制度，非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课；确实需要调整的应及时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。
5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室；家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长，不得让其随意跑动。
6、下课后，将桌椅整理整齐，做好教室卫生（擦白板、擦桌子、扫地、拖地板），关好门窗。
8、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。
9、每次课做完适量作业可让学生休息5—10分钟;休息、时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。
10、 每次课都要点名（出席打W” ，旷课打“x”，病假打“O”，事假打〃。"）,发现学生没到课应及时了解情况汇报给教务主官如果事先没有请假按旷课计算，不补课；下课后写好上课记录表，并填写师之伴侣的教师授课记录。
11、及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等（若有家长接送时）。
12、教务会时，提出在教学中碰到的相关问题相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学经验。
12、语文、数学、英语课程内容与学校课程紧密联系根据学校课程内容补差培优，建议学生家长买一些辅导资料。
三、严格按照学校制定的课程表上课，不得随意调整、删减、增加教学课时确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请，经教务处研究后决定。