资源描述
小学社团活动实施方案
一、活动宗旨:
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx xxx xxxx
三、社团种类(仅供参考):
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:手工
3、学术社团:诵读
4、体育社团:篮球。
四、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于低年级组周二和周
四下3:50-4:30中年级组周一和周三下3:50-4:30
3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究
适合本组学
生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)社团活动一周时间安排:
指导教师
周二地点周四
地点
xxx 手工
一年级教室手工
一年级教室
xxx 诵读
二年级教室诵读
二年级教室
xxx 绘画
四年级教室书法
四年级教室
xxx合唱
操场篮球操场
中段组(3-4年级)社团活动一周时间安排:
指导教师
周一地点
周三地点
xxx 诵读
二年级教室
诵读二年级教室
xxx 合唱
操场篮球
操场
xxx 手工
三年级教室
手工三年级教室
xxx 绘画
四年级教室
书法四年级教室
五、社团管理
1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
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