资源描述
爱的教育主题班会教案
活动目的
1、通过对仁爱的学习,培养学生的仁爱精神,响应国家的号召,为和谐社会,和谐校园,做出一份贡献,引导学生向积极向上的方面发展,用一颗感恩的心去回报社会。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观,以此培养他们的社会责任心。
活动形式
发言、小组讨论、师生交流。
活动过程
(一)爱己反思
同学们,看完了视频的悲痛镜头,现在你们生命二字有何感想?
学生自由发言(限时3分钟)请谈谈:
在21世纪的现如今社会有哪些人用自己的精神来诠释生命?若我们理解生命,若我们珍爱生命,生命会怎样呢?
(二)爱它行为
仁爱,谓宽仁慈爱,爱护同情的感情。三字经中有这样的话香九龄,能温席。孝于亲,所当执,融四岁,能让梨。哲学家孟子说过仁者无敌于天下。孔子也说过,天下之至仁者,能合天之至亲也。仁爱,是我们中华民族传承了几千年的传统美德,和谐是世界上最温馨的词语,生命是世界上最快乐的声音,生命是我们的力量源泉。爱自己我们明白,那它们呢?人与自然,人与动物,人与生命。让我们打开心怀,说说令你关爱触动的自然故事。请大家想三分钟。
学生发言。
1、不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐。这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的时候。保护野生动物,人与自然共存。保护野生动物,实现人与自然和谐共处!保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。保护野生动物,维护生态安全!
2、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。同在地球上,共享大自然!保护鸟类,保护野生动物,人人有责。野生动物是人类的朋友!小鸟想回家了,你想回家吗?一一关爱动物,关爱我们共同的世界。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好——保护野生动物,就是关爱人类自己。
3、同在蓝天下,人鸟共家园。保护野生动物,就是关爱人类自己。提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
班主任:同学们谈的太好了,无数事实证明,人类与动物共存亡。维护生态平衡,保护动物。同一片天空,同一个家园。地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。所以,从现在起,爱它爱自然就是爱我们自己。
(三)敬生命更爱生命
敬畏,爱我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命;珍爱,爱我们的老师,因为他们给了我无穷的知识;敬畏,爱我们的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;珍爱,爱我们周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。从今以后,为父母,为老师,为同学做一些力所能及的事情,少点抱怨,学会感恩,很多小事都是我们无声的表达方式。
小组交流:
今后我们应该怎么做?
如下几方面:(1 )爱自己(2)爱它物(3)爱生命
(四) 老师总结
同学们,热爱吧,热爱自己的生命,热爱自然万物,心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定信念。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们每一个同学都要有仁爱之心。最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后的生命更辉煌,让我们努力奋斗让我们的生命更美好!
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