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订单班学生岗前培训方案

订单班学生岗前培训方案
为全面提升我校毕业生职业能力和综合素质，打造出一支高素质能打硬仗的职业化队伍，使全体学生从心理、身体、思想上做好就业准备，学校成立“订单班学生岗前综合素质训练营”，对毕业生进行强化训练，制定城轨班学生岗前培训方案如下：
一、培训目的
1．强化学生素质教育，通过开展素质培训、感恩教育、拓展训练等，使学生尽快具备与企业发展相适应的综合素质，成为企业发展的有用之才。
2．开展军事化训练，培养学生军事化生活方式和管理方法，培养学生严格遵守纪律的习惯和较好的生活习惯。
3．帮助学生实现三个转变。即实现从个人到团体的转变，实现从学生到企业员工的转变，实现从无知到有知的转变。
4．增强学生心理素质和安全意识，使学生熟悉地铁安全相关的知识，提高学生安全意识，增强学生心理素质，具备地铁工作人员必备的意识和心理。
二、培训项目
1．安全培训：通过邀请铁路安全室人员和医护人员到校进行安全知识讲座，主要培训安全运营法律法规、安全管理知识、事故应急处置、自救与创伤急救等知识；观看安全事故警示片提升安全意识。
2．素质培训：邀请相关人员进行礼仪示范、心理健康讲座，提升学生的整体形象和心理素质；开展趣味活动，全面提高学生的团队合作能力。
3．拓展培训：联系拓展训练公司，主要培训内容有信任背摔、模拟电网、众志成城、毕业墙等，全面提高学生体能和团队意识。4．实操培训。让学生强化实际操作演练，进一步熟悉专业知识和操作技能。
5．体能训练：利用我校军转学员，对学生进行军事训练。主要培训内容有站姿、内务、队列等。三、培训时间安排
动，晚自习集体活动、观看教育片。
四、培训考核
1．根据六项培训项目，逐项对学生进行考核，每个考核项目为100分，考核类型分为优秀、良好、合格、不合格四类。
2．学生培训考核实行排序，即将考核项目按照安全培训占20%、素质培训占10%、拓展训练占10%、实操培训占20%、体能训练占30%、趣味活动占10%的比例折合综合成绩，根据综合考核成绩进行排名。
3．综合训练结束，学生写出培训总结，根据学生综合考核成绩，成绩放入个人档案。
五、相关要求
1．学生培训期间，学生科安排专人负责严格考核及管理工作，并依据《学生管理手册》对每位学生进行考核。
2．授课老师要根据培训时间及培训内容，提前备课及按时讲课。
3．各位学生培训期间必须服从管理人员统一安排，否则按《学生管理手册》进行处理。