初二上语文第一次教学质量检测.doc

2018—2019学年上学期第一次教学质量检测
初二语文试题
一．积累与运用（共24分）
1。 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（4分)
1．下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是（ )
A．泪沾裳（shang) 嘤嘤成韵（yTng) 曦月(xī) 藻荇(xìng）
B．朝发白帝（｛fā） 属引凄异（shǔ) 襄陵(xiāng) 长啸（xiào)
C。 泠泠作响(1íng） 横柯上蔽（kě) 缥碧(piǎo） 欲颓（tuí）
D。鸢飞戾天(yuān) 与其奇者（yù） 沿溯（sù） 轩邈（miǎo)
2．下列词语中，书写完全正确的一项是（ ) （4分）
A.从流漂荡 风烟俱净 重岩叠障 五色交晖
B．哀转久决 飞漱其间 经纶世务 沉鳞竟跃
C。．芳草凄凄 不见曦月 窥谷望反 林寒涧肃
D．素湍绿潭 猛浪若奔 清荣峻茂 隐天蔽日
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是(   ）（4分）
  A．“趵突腾空"为“济南八景"之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—-国际安徒生奖,消息传来，骇人听闻。
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落,使中国文坛黯然失色.
D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。
4．下列句子没有语病的一项是（ ） （4分)
  A. 只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生. 
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 
C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5．下列句子中，朗读节奏的划分错误的一项是( ) (4分）
A．实／是欲界之仙都。 B．蝉／则千转不穷,猿／则百叫无绝。
C。怀民／亦／未寝,相与／步于／中庭. D．自非／亭午夜分,不见／曦月。
6。下面对课文内容及知识点理解不正确的一项是（      ） （4分） 
A。《答谢中书书》以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色,传达了作者与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、乐在林泉的情趣 .
B.《与朱元思书》一文描绘了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。文章骈散相间，清新隽永。
C.《记承天诗夜游》如一篇短小日记，记述了作者作者夜游承天寺的经历，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达出作者复杂微妙的心境. 
D。律诗要求全诗通押一个韵，限仄声韵，第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。
二。古诗文阅读 (一)阅读下面两首古诗,完成第7-10题。(12分)
画眉鸟 欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
7。 对本诗分析不当的一项是( ) （3分)
A. 这首诗是一首纯粹的咏物诗，通过对画眉鸟的描写，赞扬了画眉鸟的可爱。
B。 “百啭千声随意移，山花红紫树高低”描写了画眉鸟在飞行中尽情鸣叫的场景。
C. 这首诗中写了两种画眉鸟,一种是自由自在的鸟儿,一种是不自由受束缚的鸟儿。
D。 本诗是一首七言绝句，其押韵规律是逢双押韵,且首句最后—字也押韵。
8。 下列说法不正确的一项是（ ） (3分）
A。写画眉鸟实是写自己，通过对画眉鸟百啭千声的描写表达的是自己想要归隐山林不受羁绊的心曲。
B.“百啭千声”的“啭”字传神地写出了画眉鸟叫声之美.
C.诗歌通过两种鸟儿的不同命运对比，借物喻人，表达了对统治者欺压老百姓，限制老百姓人身自由的强烈不满。
D。“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”告诉我们,如果失去了自由,即使锦衣玉食,人生也没有多大意义。
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
9．下列分析不恰当的一项是（3分)（     ）
A．前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空"字分别突出空间的虚无和时间的邈远.
B．颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去,连天的衰草凄清荒芜.
C．尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。
D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。
 10、对诗的内容理解不正确的一项是（ ）(3分）
A。开头四句以传说落笔，巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气势雄浑，感情真挚。
B。后四句想象在天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。
C。尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中.
D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云,富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱
(二)阅读下面文言文，完成11—14题.（17分）
【甲文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之.伐竹取道,下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿,为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂.
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐。
　　潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
11．下列各句中，加点的词语解释完全正确的一项是（ ）(3分)
A．念（思念、想念）无与为乐者　　　　　水尤清冽（凉）
B．凄神(感到心情凄凉）寒骨　　　　　　乃记之而去（离开）　　　　
C．相与(互相）步于中庭　　　　　　　　悄怆（忧伤的样子）幽邃　　　　　　
D．但少闲（清闲)人如吾两人者耳　　　　盖(盖子)竹柏影也
12．下列句子中，加点词语的意义或用法相同的一组是（ )(3分）
A．潭中鱼可百许头　　　　　　　高可二黍许
B．如鸣珮环，心乐之　　　　　　曾子之妻之市
C．全石以为底　　　　　　　　　以其境过清
D．乃记之而去　　　　　　　　　学而不思则罔
13．下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是（ ）（3分)
A．甲文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味.
B．柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了乙文。
C．乙文是按照游览的先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
D．以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章，因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的.
14．把下面两个句子译成现代汉语.（8分)
⑴庭下如积水空明,水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑵斗折蛇行，明灭可见.
⑶自康乐以来,未复有能与其奇者。
⑷经纶世务者，窥谷忘反。
　（三）15.古诗文积累(10分)
（1)树树皆秋色,________________ 。(2）山随平野尽，__________________。
(3） ，长河落日圆。（4） ，松柏有本性。
（5）攀条折其荣， 。(6） ,狐兔翔我宇。
(7）故渔者歌曰：“ 。”
（8）____________ 志在千里； 壮心不已 。
三、口语交际与语文实践活动。(7分 ）
16.【口语交际】国庆节到了，班级要开展“祖国颂"的主题班会,由你担任主持人，为班会设计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和二之间设计一段生动的串连词。（4分）
节目一：诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》                节目二:歌曲《最炫民族风》
开场白:                                                                          
串联词：                                                                           
17【心 系国家时事】针对钓鱼岛事件，国内一些城市爆发了大规模的爱国行动。大量群众走上街头,打出标语，用实际行动抗议日本政府非法“购岛”行为，表达捍卫领土主权的坚定决心和爱国热情。但在具体过程中，一些打砸等过激行为的出现，却给爱国行动增添了一些不和谐气氛和“暴力因素”，令人遗憾。如果此刻你也在现场，面对这些想要以打砸泄愤的群众，你会对这些非理性爱国的人说些什么?（3分) 
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四.现代文阅读 《一位母亲创造的奇迹》完成第18—24题.（18分)
⑴“二战”结束后，德国一个纳粹战犯被处决。他的妻子因为无法忍受众人的羞辱与谩骂吊死在自家的窗外。
⑵第二天，邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开，他两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。
⑶这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决.街坊邻居没人理解她，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者把孩子扔掉.
⑷艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说得最多的一句话就是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。”
⑸渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不偏激了，但是还有人常常叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以搞恶作剧为乐.直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
⑹半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们的面前时，艾娜紧紧地护着孩子，祈求邻居们说:“给他点爱吧,他也会是一个可爱的天使的。"
⑺孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他，最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人.
⑻从此，他痛改前非，认真做人.在别人的诋毁和侮辱面前，他不再针锋相对,在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个小小的信念在支持着他，一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!
⑼中学快毕业那年，别的同伴都会断断续续地收到一些礼物,哪怕是一支钢笔，或是一辆单车，可他什么也没有.他的母亲艾娜依旧日夜操劳，他开始有一丝失落，不知道自己的出生究竟是对是错。
⑽终于，毕业典礼如期举行。校长念一个人的名字，然后这个人就走上台，那一刻是多么神圣而骄傲!作为一个“纳粹”的儿子，他一步一步走到今天已是不容易，他多想对世界大喊--我毕业了!
⑾“雅克里……”他听到校长在念自己的名字，他沉重地移动步子，沮丧地向台上走去，“雅克里,祝贺你正式毕业.”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下，正粲然地冲着他微笑.他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼，这在该校可是史无前例的。
⑿“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句毕业发言。
⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见，如果说这算得上一个奇迹的话,那么，我想说的是，这是一位母亲用爱创造的奇迹。
18。.本文的叙述顺序是:_____________。(2分)
19。雅克里被邻居送往教养院的直接原因是： (2分）
根本原因是： . (2分)
20.用原文回答支撑雅克里“痛改前非，认真做人"的信念是什么?（2分)
21. 第⑿段中写到雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”，你认为“最好的礼物”含义是什么？ （3分）
22。请说说第⒀段在全文中的作用。（3分)
23. 文中写道：“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”，艾娜“不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来”。请你揣摩一下：当时艾娜心里是怎样想的?（4分）
五、作文（60分）
24．生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养.感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们学会感恩，收获别样的人生!
请仔细回味你生活中一件件值得感恩的事情,撷取其中感受最深的一幕，
以“感恩您的真情”为题，写一篇记叙文。
要求:①写自己亲身经历和感受,不得抄袭;②文章不少于600字；
③认真书写，力求工整、美观;④文中不得出现真实的人名和班级名。
语文试题 第4页 共4页