幼儿园新冠疫情防控应急预案.docx

幼儿园新冠疫情防控应急预案
为有效应对新冠疫情，预防和控制新冠疫情的发生和蔓延，保障幼儿园教职员工、幼儿的身心健康和生命安全，维护社会稳定，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《突发公共卫生事件应急预案》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》等要求，结合幼儿园的实际，特制定本预案。
一、工作原则
依法防控，科学应对；预防为主，防治结合；分工负责，群防群控。
二、适用范围
本预案适用于我园教职员工、幼儿涉及感染新冠的预防与控制相关工作。凡在园发生师幼及员工有发热、呕吐、腹泻等症状；有感染新冠疑似病例、临床诊断或确诊病例，根据上级部门的指示要求，立即启动本预案。
三、组织机构
成立幼儿园新冠疫情防控应急领导小组，XX任应急领导小组组长，负责幼儿园新冠感染的肺炎防治工作的统一领导，统一指挥，统一行动，统一要求。组织协调各部门工作。
疫情防控领导小组：
组长：XX

副组长：XX
成员：XX及各班主任
小组下设综合协调组、人事调配组、后勤保障组、安全维护组、教育宣传组等5个工作组，分别承担相应职责，对疫情防控、人员物资调配、安全保障、教育宣传等工作实行统一指挥，疫情防控办公室设在区教体局体卫艺科。在疫情发生后，本单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范，有条不紊地迅速开展工作，各项工作小组，名单与工作职责如下：
（一）综合协调组
组长：XX
成员：XX
职责：负责制定幼儿园疫情防控“三案九制”操作手册及联控机制的建立；协调、处理与相关部门的对接，疫情应急处置；
对发生的疫情信息进行收集、分析、报告，通报工作。
（二）人员管控组
组长：XX
副组长：XX、级部组长
成员：及各班班主任
职 责：负责调配、组织人员参与疫情防控工作，通过园级家委会群做好家校沟通，指导家长做好山东省健康码注册和收集，第一时间向家长传达相关规定、要求，解答家长疑惑。建立“一人一档”健康管理台账，精准掌握并持续跟踪全园教职工、学生及家长开园前14天的旅居史、健康状况和接触重点疫区人群等情况；全园卫生清洁工作；特殊时期师幼心理健康疏导及家校沟通工作。
（三）安全、物资保障组
组长：XX
副组长：XX
成员：XX、各班主任及家委会家长
职责：负责防控经费的使用，相关物资的储备、保管和发放工作；师生餐饮安全工作、督查园内各区域日常消毒通风；负责防控期间校园安保、校舍安全排查、入园人员管控，保证疫情期间网络、通讯设备畅通等工作；保障发热幼儿（教职工）去医院就诊的私家车辆。
（四）教育宣传组
组长：XX
副组长：XX家委会宣传组
成员：级部组长、班主任
职责：根据新冠疫情特点，制定健康教育应急卫
生宣传计划，对不同人群有重点的开展健康教育，及时与新闻媒体沟通，开展宣传报道工作；做好疫情期间的线上宣传和家庭指导工作以及开园前幼儿园开园工作的相关告
知工作。
四、应急响应
在疫情发生后，本单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范、有条不紊地迅速开展工作。
（一）体温检测异常或自感不适的处置
师幼员工一旦早入园时自感不适或检测发现体温＞37.3C,由体温检测负责人立即将异常人员带至疫情报告处用水银体温计复测体温并进行登记，同时确认罩佩戴规范，手部消毒，带好一次性手套，如果复测体温仍然超过37.3立即由家长带离乘坐私家车到定点医院进行检查。如是在园期间出现发热则立即启动应急预案，由专门陪护教师在旁陪护安抚，同时报告学校疫情联络员（XX）。
异常人员带离后，教室相关教师提醒在场幼儿做好个人防护，注意规范佩戴罩，洗手，减少人员接触，班级进行擦拭消毒，注意观察幼儿身体状况。相关幼儿、教师、工作人员应在原场所保持隔离状态，没有接到排除信息前，不得离开。需由定点医疗机构经诊断排除新冠后，方可恢复在校学习生活。在相关人员保持隔离状态期间，幼儿园做好相关善后工作。
（二）临时观察室的处置
在临时观察室，由保健医对有异常情况的幼儿使用水银体温计检测腋温至少3次和家长电话询问。重点询问有无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史。
1. 如果体温＜37.3°C,由保健医根据实际，决定继续观察、返回恢复正常一日生活、回家观察或启动应急处置。
2. 如果确认体温＞37.3C或有咳嗽、腹泻等症状，应启动应急处置。在规范执行疫情防控有关规定的基础上，鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主，由保健医进行处理，严格把握需送医疗机构就医指征。无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，经保健医判断无需到医疗机构就诊的，实行就地处置，密切观察。
（三）转运与诊治
1. 无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史、体温高于37.3C、确有需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，由学校安排专车或班主任联系家长（属），由家长（属）自驾运送，不得乘坐公共交通工具。
2. 有上述流行病学史、体温高于37.3C的，应参照疑似病例处置，校医报告学校疫情联络员（XX）,由疫情报告员通过诊治绿色通道由120救护车转运至定点医疗机构发热门诊就诊。
3. 经筛查到医院就诊的，要全部进行核酸检测，采集检测样本后，发热师生员工由专车接回家中隔离休息，等待检测结果。
4. 校内异常情况的排除，由驻保健医生及疾控人员提出建议，报幼儿园疫情处置工作领导小组共同确定，并组织对相关场所进行必要的消毒、通风措施。
5. 幼儿园安排负责人员在做好个人防护后（戴好医用罩、手套和工作服），随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。
6. 定点医疗机构经诊断排除新冠的，须由医院提供诊断证明，居家休养，每天两次监测体温变化，症状消失（发热患者症状消48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后），身体痊愈再返校，严禁带病返园。
7. 幼儿园要及时将排除信息通知现场师幼员工，提醒其仍需做好个人防护和观察。
五、确诊后处置与善后处理
1. 上报。师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状**者的，幼儿园疫情防控应急处置领导小组第一时间要上报区教体局（XX）、区疾控中心（XX），并告知患病人员家长（家属）。
2. 流调。在区委新冠疫情处置工作领导小组统一组织下，区疾控中心第一时间入园指导，应急处置组协助，共同开展流行病学调查、密切接触者筛、确定集中医学隔离人员范围。
3. 消毒。安全、物资保障组协助疾控部门进行终末消毒工作。对疫点和病例活动范围内的污染场所进行消毒，对确诊、疑似病例、无症状**者和密切接触人员的生活用品（书籍、玩具、餐具、洗漱用品等）、随身衣物、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。
4. 秩序维护。运用联防联控机制，联系城里派出所第一时间到达现场维护秩序。
5. 隔离。师幼员工经正规医院被诊断为确诊、疑似新冠病例、无症状**者、密切接触者的，按照疾控部门的指导和要求采取医学隔离观察。
6・心理辅导。人员管控组负责及时了解患病、隔离观察人员、幼儿园相关群体情况，积极对个体或群体心理出现危机人员干预，提供心理健康服务，同时做好家校沟通工作。
7. 居家隔离安排。教育宣传组负责制定隔离期间幼儿网上家庭指导。
8. 舆情管控。教育宣传组负责做好对外信息发布和舆情应对处置工作。面对学生家长群体的异常情况，教育宣传组和家校共同配合，加强对学生家长的言论引导。
六、工作要求
1. 班级管理。疫情防控期间，幼儿园应急管理组负责落实以班级为单位进行管理，除本班教师外，园务办领导定点分到各个班级加强管理，不组织跨班级的聚集性活动，师幼一日活动轨迹相对固定。
2. 零报告制度。幼儿园教育宣传小组和人员管控小组严格落实每天零报告制度，对幼儿每天的信息进行排查和体温检测。
3. 应急值守。幼儿园安全、物资保障小组严格落实值班制度、确保各防控小组成员通讯工具24小时通讯畅通。一旦发生疫情，应急防控人员应迅速到达指定地点开展工作，按照应急处置流程操作，人员管控小组成员联系家长。加强应急值守制度，值班人员严格落实值班制度，确保值班电话24小时通讯通畅。防控领导小组、各防控小组成员通讯工具24小时通讯畅通。