线描外形PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识外形,长沙市博才阳光实验小学 刘妍,激趣导入,小训练,作业要求,绘画步骤,返回目录,义务教育教科书,美术,三年级上册 第,8,课,1,2,小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子,返回,3,相同的外轮廓，它们究竟是什么？,返回,4,相同的外轮廓，它们究竟是什么？,返回,5,6,用,线描绘,外形（外轮廓）,“,外轮廓”又叫“外部轮廓线”，,指群体或景物的外边缘线。,返回,7,找外形,返回,8,返回,找外形,9,连连看,返回,10,返回,连连看,11,返回,连连看,12,你发现什么了吗？,返回,13,我们是同一样物品，只是你们观察我的角度不同。,返回,你发现什么了吗？,14,从不同的角度去观察同一种物体，它们的外轮廓都会不同。,观察角度,返回,15,返回,16,返回,我们只根据眼睛所观察的去画，这个过程可以不用思考，不用看纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条，或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。,17,小训练：,请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。这个过程你可以不用用思考也不用看纸。,18,19,说一说：,返回,说出你画画时的感,觉，遇到了什么难题？,该怎么解决？,20,添加内部结构线,返回,21,返回,添加内部结构线,22,返回,添加内部结构线,23,返回,添加内部结构线,24,返回,添加内部结构线,25,作业要求,：,选择一组物品，你的眼睛一直盯住物品，仔细观察，手握笔，试着画出这组物品的大致外形。,返回,26,拓展,返回,27,你看到了什么？,返回,28,