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高二月考试卷
一. 选择题〔18分,每题3分〕
1.以下加点字注音全部正确的一项是 〔 〕
A. 栖息 龟裂 冒昧 碾砣
B. 醴酪 紫绡 渣滓 狭隘
C. 镶嵌 铁臼 螫针 栈桥
D. 框架 蜜渍 掐丝 船坞
2.以下词语中有错别字的一组是 〔 〕
A. 阐明 逋慢 盘桓 奄奄一息
B. 斑驳 笑靥 挣揣 孤苦伶仃
C. 箴言 金钏 瞻望 日薄夕山
D. 嘶哑 呼啸 辽阔 皇天后土
3.以下各句中,加点的成语使用恰当的一项是 〔 〕
A. 紧凑,热闹,矛盾错综,松紧有致。场面洋洋大观,是他描写事物发展过程的特别特色。
B. 公安干警已把一名同案犯当场抓获,其余的也将在劫难逃。
近年来,我国社会各种新现象﹑新变化﹑新发展﹑新局面﹑新矛盾所形成的新冲撞层出不穷。
由于他入木三分的启发,我对人生有了较深入的熟悉。
4. 以下各句中,句意明确,没有语病的一句是 〔 〕
A. 关于这些问题,每个公民乃至我们高中生都不能忽视,因为它们关系到每个人的行惯 道德养成。
B. 这家工厂之所以造成年年亏损的主要原因有两个:一是由于领导不善于经营管理,二是由于工人的基本素养太低。
C. 过去,我们曾不加分析地批判了他在文艺创作上的某些观点,现在看起来,当时的批判是失之偏颇和慎重的。
D. 古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有十三种,以记福建所产的为多,尚存八种;记载广东所产的仅存一种。
5. 以下句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是 〔 〕
A. 零丁孤苦,至于成立 B. 则告诉不许
C. 九岁不行 D. 臣之进退,实为狼狈
6. 以下文学常识表述错误的一项是 〔 〕
A. 杂剧结构,基本形式是四折加一楔子,一般按照剧情的开端发展高潮和结束来划分。
B. 杂剧和传奇的戏剧语言由曲词宾白科介三部分组成。三者交相配合,推动情节的发展, 刻画人物形象。
C. 宫调是表示声音凹凸的,曲子分许多宫调,每折戏中可变幻不同的宫调。
D. 元杂剧的角色分为末旦净丑四大类,都有专名,如末,指扮演男子的角色;正旦,扮演女主角。
1. ,片片桃花雨后娇。
2. ,不辞长作岭南人。
3. 碧云天,黄花地, 。 晓来谁染霜林醉, 。
4.青山隔送行, ,淡烟暮霭相遮蔽。
5.臣生当陨首, 。
三.阅读理解
〔一〕
蜀江县城正街旁,有一条宁静的小巷,弯弯拐拐的小巷深处有一个古朴的四合小院。小院里住着张家祖孙三代人。
爷爷对祖上遗留下来的这份房产,哪怕一草一木、一砖一瓦都十分爱护,特别是小院的那道门槛,厚实,光亮,爷爷尤为珍视。每有贵客光临,爷爷便伫立门槛之外迎接;送客时,这道门槛也作为剪断主客话语的剪刀,打拱送客以次为界。总之,爷爷已将这道门槛视为张家的地界,门槛之外无论风云如何变幻,但门槛之内总是张家的一统天下。
60年代末,张家大儿子买了一辆永久加重自行车。每当翻这道门槛时,就很费力气,有时脚踏板翻过来打着螺蛳骨,疼痛不已。张老大曾经向父亲建议将门槛取掉,假设得爷爷大动肝火:“这道门槛一取,张家不就没有遮拦了吗?祖宗能同意吗?〞张老大看到父亲动了怒,只好打消这非分之想,况且自己还年轻,一架加重自行车还拎得动。
一晃二十多年过去了,张老大的儿子又长成了大小伙子。小张娃在公司里搞经营业务,单位发给他一部嘉陵摩托车,但小张这部摩托车着实难越张家门槛。于是小张与父亲商量,要将家里的门槛锯掉。老张告诉儿子,这种大事首先得跟爷爷商量。小张左思右想,如先请示,爷爷不同意反而不好办。如今这道门槛不仅无用,而且碍事,不如“先斩后奏〞。于是不管三七二十一将这祖宗留下来的﹑厚厚实实的门槛锯了下来。关于孙辈的出格行动,爷爷虽然厉声谴责,但包括奶奶在内,全家人都没有想恢复的意思。有的说,这次就算了,以后不能这样做了;有的说,门槛取了倒是对,但不给爷爷说是不对的;大多数人却是不表态。爷爷无可奈何,既成事实也不好过分计较,毕竟时代不同了。
然而爷爷出门时总有个习惯,要将大衣往上一甩,一只脚向上划一道弧才迈得出去。这门槛一取,抬腿的高度没有准了。一次出门,前腿提得高了点,身体倾斜度过大摔到了。爷爷住进了医院,病中的爷爷呻吟着要将门槛重新安上。小张娃却保持淘汰了的东西,决不能恢复,老张真是在中间左右为难。还是聪慧的老张媳妇出了一条妙计,先顺着爷爷一口气,答应恢复门槛;爷爷出院后,再买一辆三轮自行车,推着爷爷进进出出,让爷爷自己决定这门槛的去留。
不知不觉,时间已经推移了三年多,爷爷再也没有提起门槛的事了。
1. 文章首段描写了景物,交代了地点﹑人物。
(1) 对这段景物描写应怎样理?
(2) 对“深处〞﹑“古朴〞两词应怎样理解?
(3) 联系全文看,这段交代有什么作用?
2. 门槛在文中的含义,不仅是道具的名称,情节的线索,它还有着深入的寓意,其寓意是
,门槛的锯掉意味着什么 。
平淡,主旨丰厚。祖孙三代人性格相得益彰,个性特别。爷爷的 父亲的 小张的 ,鲜亮地反映了不同时代的特征,显示了人生的哲理及社会发展的规律。
4.对文中语句理解不正确的一项是 〔 〕
A. “这道门槛一取,张家不就没有遮拦了吗?祖宗能同意吗?〞这是语言描写,显示了爷爷守旧的思想意识。
B. “张老大看到父亲动了怒,只好打消这非分之想,况且自己还年轻,一架加重自行车还拎得动。〞这句话写出了张老大这代人虽对守旧意识不满,也试图改变,但终究没有勇气,还是妥协了。
C. “于是不管三七二十一将这祖宗留下来的﹑厚厚实实的门槛锯了下来。〞这句写出了小张娃敢作敢为,但又鲁莽轻率,对爷爷﹑父亲不够尊重和孝顺。
D. “有的说,这次就算了,以后不能这样做了;有的说,门槛取了倒是对,但不给爷爷说是不对的;大多数人却是不表态。〞这段说明一个家庭也是一个小社会,在是非面前也都在表现着各自的处事态度。
〔二〕
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎暑;本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛劳,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥辛,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1. 解释以下句中的加点词
〔1〕.不矜名节 〔2〕.皇天后土,实所共鉴
〔3〕.听臣微志 〔3〕臣不胜犬马怖惧之情
“以〞与“但以刘日薄西山〞中的“以〞意义与用法相同的一项是 〔 〕
A. 臣无祖母,无以至今日
B. 臣具以表闻
C. 以愚触罪,谪潇水上
D. 故临崩寄臣以大事也
3.对这两段的赏析,不正确的一项是 〔〕
A 前两段重在叙事中动以深情,这两段则重在陈情中晓之以大义。
B 在陈情中既表述自己“愿乞终养〞的决心,又表达了活着尽忠致力,死后亦当感恩图报的感情。
C 这两段融情于理,连用“凡在〞“况臣〞“且臣〞“今臣〞“但以〞等词,曲折而有条理。
D 作者用两个年龄数字作对比,意在说明孝比忠重要。
4..这段文字中,作者不应诏所用的“武器〞 。
。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
乌鸟私情,愿乞终养。
〔三〕
北陂杏花
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
【注】这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法,晚年被闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
1. 诗的首句是怎样写出杏花的可爱的?
2. 三﹑四两句表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
将以下5句话按照合理顺序填入横线处〔填序号〕 ,使之成为语意连贯的一段话。
我爱小溪,也爱溪流,是因为我爱它们的“清〞和“远〞。 ,像一位开朗的小伙,活泼的姑娘,唱着欢乐的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山去迎接朝阳和大海。
(1) 各种颜色的小鱼穿行其间,历历可数
(2) 溪流蜿蜒,如一条银蛇
(3) 小池清澈见底,汪汪一碧,犹如一块温润的碧玉
(4) 时隐时现,游向远方
(5) 绿油油的水草在水底轻轻晃动
生活中我们无时无刻不在听─—倾听师长﹑父母的教诲,倾听同学﹑朋友的心声,听广播﹑听音乐﹑听涛声﹑听鸟鸣……这其中,总有过令你感动的经历,或者你对“听〞有某种独特的看法等等。
请你以“听〞为话题作文。题目自拟,文体不限〔诗歌除外〕,700字左右。
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