居民健康教育.pptx

,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,居民健康教育,居民健康教育,第1页,xx,区消除疟疾行动计划,居民健康教育,第2页,疟疾是严重危害人民身体健康和生命安全、影响社会经济发展主要寄生虫病，个别地域出现疫情回升。,XXX,曾疟疾高度流行，,1986,年到达基础毁灭标准，汇报发病率已连续,20,多年低于,1/10,万。,为响应联合国提出在全球根除疟疾倡议，在,年全方面开展消除疟疾工作。,背景,居民健康教育,第3页,一、疟疾流行区分类,1,类县,三年都有当地感染病例，且发病率均大于或等于1/万县,2,类县,三年有当地感染病例，且最少一年发病率小于1/万县,3,类县,三年无当地感染病例汇报流行县,4,类县,非疟疾流行区,我国疟疾流行地域分类,居民健康教育,第4页,一、疟疾流行区分类,xxx,市疟疾流行地域分类,XXX,市,18,个区县分为二类县和三类县两个类型；,我区为二类县。,居民健康教育,第5页,二、目标和指标,目 标,到,年，全区实现无当地感染疟疾病例；,到,年，全区实现消除疟疾目标；,到,年，保持消除疟疾状态。,居民健康教育,第6页,二、目标和指标,工作指标,1,、,年实现指标,2,、,年实现指标,3,、,年实现指标,4,、,年实现指标,5,、,年实现指标,居民健康教育,第7页,二、目标和指标,到,实现以下指标,1,（,1,）技能培训,区疾控中心、小区卫生服务中心疟疾防治人员、检验人员培训覆盖率,100%,；,各医疗机构相关科室、临床医生、检验人员培训覆盖率,100%,；,乡村医生接收基础知识培训覆盖率,100%,。,居民健康教育,第8页,二、目标和指标,到,实现以下指标,1,（,2,）发烧病人疟原虫血检,区疾控中心和各医疗机构开展疟原虫血检百分比到达,100%,；,以街镇、工业区为单位，,“,三热,”,病人年疟原虫血检总数分别大于户籍人口数,1%,，,5-10,月疟疾传输季节血检人数大于年血检总人数,80%,；,疟疾病例试验室检测率到达,100%,；,出入境检验检疫机构对自境外流行区入境发烧病人进行筛查百分比到达,100%,。,居民健康教育,第9页,二、目标和指标,到,实现以下指标,1,（,3,）病例汇报、治疗和个案调查,诊疗后,24,小时汇报率、规范治疗率、流行病学个案调查率均到达,100%,；,（,4,）疫点处置：处置率,100%,；,（,5,）媒介防制：传输季节，防护设施覆盖率,90%,；,居民健康教育,第10页,二、目标和指标,到,实现以下指标,1,（,6,）健康教育,居民、中小学生、边境口岸,/,卫生检疫相关工作人员知识知晓率分别到达,80%,、,85%,、,100%,；,重点场所宣传材料放置百分比,100%,。,居民健康教育,第11页,二、目标和指标,到,实现以下指标,2,维持,年各项工作指标（除外,“,发烧,”,病人疟原虫血检人数指标）。,全区,“,发烧,”,病人疟原虫血检人数大于户籍人口数,2,。,居民健康教育,第12页,二、目标和指标,到,实现以下指标,3,全区实现消除疟疾目标。,维持,年各项工作指标。,居民健康教育,第13页,二、目标和指标,到,实现以下指标,4,全区完成消除疟疾考评认证工作。,居民健康教育,第14页,二、目标和指标,到,年实现以下指标,5,（,1,）监测体系,区疾控中心建立完善监测体系并实际运行。,（,2,）疟原虫血检能力,区疾控中心和含有发烧门诊医疗机构维持疟原虫血检设施和能力。,（,3,）特殊病例处置,全部疑似疟疾病人均得到试验室疟原虫血检。,不能确定感染起源病例均得到试验室分子生物学检测。,居民健康教育,第15页,三、防治策略,防治策略：,消除疟疾传染源，阻断疟疾在当地传输。,居民健康教育,第16页,四、详细办法,传染源控制和管理,健康教育,媒介控制,加强流感人口疟疾防治,血片复核,基线调查和防治工作效果专题调查,小区主动病例侦查,蚊媒监测,完善疟疾监测检测网络,居民健康教育,第17页,四、详细办法,传染源控制和管理,1.,疟疾病人发觉,“,三热,”,病人,疟原虫抗原检测、,制厚薄涂片,医疗机构,阳性,血涂片镜检并送区,CDC,复核,阴性,搜集血涂片，定时送区,CDC,质控检测,按疟疾诊疗标准进行诊疗。,全部病例在抗疟治疗前采集滤纸血样，送市,CDC,进行疟原虫分子生物学检测。,居民健康教育,第18页,四、详细办法,传染源控制和管理,2.,疟疾病人治疗,各医疗机构对发觉疟疾病人,在,24,小时内,进行,规范化治疗,，并进行,全程督导服药,。,我区疟疾治疗,定点医院,由,上海市公共卫生临床中心,负担，负责全辖区诊疗指导和药品供给。,居民健康教育,第19页,四、详细办法,传染源控制和管理,3.,疟疾疫情汇报,各医疗机构对发觉全部疟疾病人（包含确诊病例、临床诊疗病例和疑似病例）按照,中华人民共和国传染病防治法,和,传染病信息汇报管理规范,要求及时进行疫情信息网络汇报。,居民健康教育,第20页,四、详细办法,传染源控制和管理,4.,病例核实,区疾控中心应对网络直报全部疟疾病例马上进行疟原虫血片镜检核实，核实后送市疾控中心，由市疾控中心进行试验室病原学确认和分子生物学检测。,居民健康教育,第21页,5.,疫点处置,区疾控中心发觉疫情信息网络直报后：,4,个工作日内开展流调并完成汇报；,对疫点范围内居民入户调查，对,2,周内有发烧史或上一年度曾患疟疾人采集血样进行血检，覆盖率,95%,以上，发烧者血检,/,镜检率到达,100%,。,5-10,月份，病例确诊后,1,周内，疫点范围内居民预防服药。,传染源控制和管理,四、详细办法,居民健康教育,第22页,四、详细办法,传染源控制和管理,5.,疫点处置,区疾控中心发觉疫情信息网络直报后：,在疫点媒介密度控制前，在媒介控制区内开展蚊虫捕捉，分类判定，计算按蚊密度。,对疫点范围内房屋内墙壁,/,蚊帐采取杀虫剂滞留喷洒，对按蚊幼虫孳生地进行有效处理。,对疫点居住居民开展健康教育。,居民健康教育,第23页,1.,防蚊灭蚊,疟疾传输季节，各街镇、工业区结合爱国卫生运动和新农村建设，开展防蚊灭蚊工作。,2.,个人防护,疟疾传输季节，使用驱避剂、蚊帐等防护办法，降低人蚊接触。,媒介控制,四、详细办法,居民健康教育,第24页,健康教育,四、详细办法,大众媒体,结合“全国疟疾日”多形式广泛宣传疟疾防治知识、政策等。,出入境人员,中小学生,小区宣传,在出入境口岸,/,旅客通道利用宣传栏、电子屏幕、宣传材料开展疟疾防治宣传；组织对导游及游客知识培训。,教育与卫生部门相互协作，开展疟疾防治宣传教育，并经过“小手牵大手”向家庭渗透知识。,候诊大厅、小区卫生服务中心、建设工地等场所设置宣传栏，发放宣传资料等。,居民健康教育,第25页,建立健全信息通报制度。,加强出入境人员疟疾防护工作。,做好境内流感人口疟疾防控。,加强流感人口疟疾防治,四、详细办法,居民健康教育,第26页,完善疟疾监测检测网络,四、详细办法,1.,加强疟疾试验室能力建设,区疾控中心对全部汇报病人血片进行复核，并抽查,10%,以上阴性血片。,各级试验室定时进行技能考评和质量控制。,2.,消除疟疾监测,年实现消除疟疾目标后，继续建立敏感监测体系，并开展疟疾诊治技术培训等。,居民健康教育,第27页,区疾控中心开展发烧病人血检质量控制工作,1.,频次：,5-10,月份每个月开展,1,次，,11,月,-,第二年,4,月份共开展,1,次。,2.,数量：,对全部病例血片进行复检；对阴性血片进行抽查复检。,3.,质量要求：,血片镜检符合率应大于等于,95%,。,血片复核,四、详细办法,居民健康教育,第28页,年按照市制订基线调查方案（另行下发）实施。,-,年，按照市制订专题调查方案（另行下发）进行防治工作效果专题调查。,基线调查和防治工作效果专题调查,四、详细办法,居民健康教育,第29页,乡村医生在流行季节（,5-10,月），每个月进行发烧病人巡检，并进行疟疾甄别，对疑似者送小区卫生服务中心。,小区主动病例侦查,四、详细办法,居民健康教育,第30页,1,监测点设置,全区建立,5,个观察点，采取人工小时法进行监测。,2.,监测时间及频次,3,月,-11,月份，每旬,1,次。,3,监测内容,于监测当日日落后,1h,，每个点用电动捕蚊器捕按蚊成蚊,15min,。,蚊媒监测,四、详细办法,居民健康教育,第31页,五、政策和保障,1,2,3,4,5,6,加强政府领导，健全管理机制,明确部门职责，强化办法落实,依照法律法规，开展消除工作,加强队伍建设，提升技术水平,增加财政投入，多方筹集资金,确保技术支持，有效落实办法,居民健康教育,第32页,五、政策和保障,1,加强政府领导，健全管理机制,各镇（街道、工业区）要把消除疟疾工作列入当地域经济和社会发展规划，纳入考评内容；,成立,“,金山区消除麻疹和消除疟疾工作联席会议,”,；,成立,“,金山区消除麻疹和消除疟疾工作教授组,”,。,居民健康教育,第33页,广电、科委部门,广电：安排多形式防治知识宣传。,科委：疟疾防治项目列入区级科技计划。,发改、财政部门,列入发展规划，安排专题经费，加强资金监管。,教育部门,在中小学校开展疟疾防治知识宣传教育。,出入境、公安、旅游、经委等部门,配合做好相关出入境人员健教、监测和防病管理，及时信息沟通。,五、政策和保障,2,明确部门职责，强化办法落实,卫生部门,协调相关部门研究制订工作方针、政策规划和办法，负责综合协调。,居民健康教育,第34页,五、政策和保障,3,依照法律法规，开展消除工作,中华人民共和国传染病防治法,；,突发公共卫生事件应急条例,；,中华人民共和国国境卫生检疫法,；,国家突发公共卫生事件应急预案,；,疟疾突发疫情应急处理预案,；,突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息汇报管理方法,等。,居民健康教育,第35页,五、政策和保障,4,加强队伍建设，提升技术水平,区疾控中心配置专职专业人员；小区卫生服务中心专员负责。,逐层分期、分批组织开展专业技术培训，提升人员业务水平。,各医疗机构要加强对诊疗治疗和试验室检测能力培训，要加强对相关检测试验室建设，提升检测能力。,居民健康教育,第36页,五、政策和保障,5,增加财政投入，多方筹集资金,各镇（街道、工业区）依据消除疟疾实际情况，将消除疟疾所需经费纳入财政预算。,广泛动员和争取社会各方面力量提供资金和物资支持消除疟疾工作。,居民健康教育,第37页,五、政策和保障,6,确保技术支持，有效落实办法,区卫生部门成立区级消除疟疾技术指导组。,区疾控中心要加强与市疾控中心联络与信息沟通，同时加强信息数据库有效利用，定时更新、汇总和分析相关资料。,居民健康教育,第38页,1,2,3,六、监督检验和考评评定,监督检验和考评评定,目标责任制,责任追究制,监督检验,考评评定,居民健康教育,第39页,六、监督检验和考评评定,目标责任制和责任追究制,1,各镇（街道、工业区）依据当地域疫情特点，将工作目标和任务层层分解，落实到各个部门、单位和相关人员，对没有实现工作目标，要追究相关责任人行政责任。,居民健康教育,第40页,六、监督检验和考评评定,监督检验,2,各镇（街道、工业区）制订监督检验方案，开展定时与不定时相结合自查、抽查，进行综合考评评价。,区卫生部门将会同相关部门不定时对各镇（街道、工业区）行动计划执行情况进行督查和通报。,居民健康教育,第41页,六、监督检验和考评评定,考评评定,3,各镇（街道、工业区）主动总结，到达消除疟疾标准后可申报考评验收。,区卫生部门组织各相关部门开展考评评定，并在,年完成全区疟疾消除认证工作，迎接市级消除疟疾考评验收。,居民健康教育,第42页,