2025年社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷A卷含答案.docx

2025年社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷A卷含答案

单选题（共1500题）
1、（2020年真题）随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是（　　）。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险

【答案】 A
2、针对涉毒人员的社会工作介入，不包括（ ）。
A.提供戒毒康复服务
B.提供生活辅导和医疗保健转介服务
C.开展帮扶救助服务
D.参与禁毒宣传教育

【答案】 B
3、新冠肺炎疫情防控期间，某养老院实行封闭管理，老人与外界的交流受到影响，部分老人情绪烦躁，心情低落。该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源，以满足老人与外界交流的需要。据此，社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是（ ）。
A.老人的身体健康状况
B.?老人的心理健康状况
C.?老人家庭成员的意愿
D.?社区志愿者组织资源

【答案】 D
4、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后，李奶奶便出门买菜，回家后发现老伴已经离世。为此，李奶奶非常自责：“如果当时我带他上医院，或者早点回家，他就不会走了，都是我的错，都是我不好。”此时，社会工作者首先要为李奶奶提供()服务。
A.生命教育
B.哀伤辅导
C.丧葬安排
D.健康照顾

【答案】 B
5、社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力。小刘所运用的方法属于()。
A.社区康复
B.个案管理
C.教育康复
D.需求评估

【答案】 B
6、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动

【答案】 A
7、为老人提供“一站式”服务，满足老人的多种需要；同时，又能将中心的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为( )。
A.居家服务
B.小组服务
C.社区中心服务
D.社区入住设施服务

【答案】 C
8、军休社会工作介入的重点是（ ）．
A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯
B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业
C.帮助优抚对象个体做好生命回顾
D.协助军休干部识别自己的非理性信念

【答案】 D
9、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于（　　）。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象

【答案】 B
10、社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是（）
A.再次确认问题
B.寻找各自可行的方案
C.确定评估指标
D.预估每个方案的成效

【答案】 D
11、为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾预防”的任务要求，某社会工作服务机构承接政府购买服务，与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（ ）的内容。
A.一级预防
B.二级预防?
C.三级预防
D.四级预防

【答案】 B
12、张某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤独和难过，并产生了很悲观的想法。张某的家人向社会工作者求助。社会工作者具体分析了张某的情况，发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病病毒的家庭成员。于是，社会工作者充分利用家庭资源帮助张某。该社会工作者采用的介入原则属于( )。
A.个别化
B.瞄准服务目标
C.与服务对象相互依赖
D.以人为本、服务对象自决

【答案】 A
13、（2020年真题）社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母说他也不听，还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后，与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的（　　）。
A.接触
B.接案
C.预估
D.会谈

【答案】 B
14、小王患有精神分裂症，经过住院治疗，进入康复阶段，但精神疾病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦,他很少与外人接触。社会工作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划组织精神健康宣传周活动，整合各类资源为社区精神病患者的家属提供精神健康照顾知识培训,招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工作属于医疗救助社会工作中的(??)。
A.强化社会支持
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.协助申请救助

【答案】 A
15、（2020年真题）某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案，计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求，运用危机干预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:注重居民个人发展与社区发展相结合，倡导居民自助互助;依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于（　　）。
A.家庭为本的生活救助
B.以人为本的教育救助
C.社区为本的综合救助
D.机构为本的专业支持

【答案】 C
16、岁的小玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲向社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会服务站来说，最恰当的做法是（ ）。
A.鼓励小玲参加成长小组
B.安排志愿者陪伴小玲
C.让小玲参加社区活动
D.将小玲转介到其他服务机构

【答案】 D
17、从目前我国青少年社会工作服务现状来看，思想引导类服务不包括的是（ ）。
A.法制教育
B.公益服务
C.生命教育
D.安全教育

【答案】 D
18、（ ）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。
A.构建行动计划
B.设定目的和目标
C.方案评估
D.决策反馈

【答案】 A
19、社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（ ）的介入行动。
A.危机干预
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助

【答案】 C
20、赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（　）。
A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境
B.对其父母进行康复指导．方便进行家庭治疗
C.与精神病社区康复中心医生联系．保证治疗连续性
D.联系社区志愿者．完善社区支持系统

【答案】 C
21、刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中（）阶段应完成的任务。
A.结案
B.预估
C.计划
D.介入

【答案】 B
22、根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为( )。
A.达到自我修正的个人认定状态
B.能够逻辑思考并自主的作决定
C.进入个人、家庭与工作角色中
D.完成仪式或庆典

【答案】 B
23、在社会工作的预估阶段，服务对象对问题的实际感受属于（ ）。
A.服务对象问题的客观因素
B.服务对象问题的主观因素
C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D.服务对象及环境的积极因素

【答案】 B
24、在青少年社会工作中，( )原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】 C
25、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动，开展宣传健康卫生与安全的知识讲座，还在节假日的时候拜访社区老人，为老人们提供义诊服务，小张做的这些得到了社区居民认可与欢迎，这种工作运用了（　　）方法。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作

【答案】 C
26、（ ）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力
A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者

【答案】 C
27、某地政府对当地妇女儿童发展规划（2010~2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是（ ）。
A.推动社会性别主流化
B.提升教师性别平等教育能力
C.在学生中开展性别平等教育
D.丰富学校性别平等教育内容

【答案】 A
28、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因而感到自己被子孙抛弃，心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象

【答案】 D
29、(2019年) 肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉，根据医嘱于近期出院，并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员，社会工作者应提供的服务是（）。
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B.配合医生开展周大爷治疗需求评估
C.预先安排周大爷的后事一条龙服务
D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【答案】 A
30、我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人。
A.55
B.60
C.65
D.70

【答案】 B
31、夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥——亲子汇”活动，形式是每位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人（）的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.婚姻家庭
D.经济保障

【答案】 C
32、下列对目的与目标的叙述正确的是（ ）。
A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的
B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标
C.目的是总体介入要达到的方向，目标是具体的工作指标
D.目的是可以测量的，目标不可测量

【答案】 C
33、(2019年)社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（ ）。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容

【答案】 D
34、社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监控，这些服务属于（ ）。
A.社区社会工作服务
B.医院社会工作服务
C.精神健康社会工作服务
D.公共卫生社会工作服务

【答案】 D
35、为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（ ）。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】 A
36、（2020年真题）李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的（　　）问题。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.过度保护

【答案】 C
37、有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由于缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在（ ）问题。
A.生存保障
B.贫困
C.家庭监护
D.辍学

【答案】 C
38、在制订老年人工作计划阶段要充分（ ），即便是身体孱弱的老年人，也希望能尽量掌控自己的事情。
A.让老年人的家人参与
B.让老年人的好朋友参与
C.吸收老年人参与
D.让老人子女参与

【答案】 C
39、社区照顾模式的优点在于（）
A.开展生动活泼的社区文化活动
B.让社区居民有更好的参与机会
C.促进服务对象回归社会
D.有利于社区秩序的建立与维护

【答案】 C
40、在我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列选项中预防措施中属于第三级别的是（ ）。
A.开展新生儿计划免疫工作
B.宣讲安全规划，维护
C.及早发现伤病，及时治疗
D.使用辅助器具，开展康复

【答案】 D
41、军人可优先购买火车票，这是对军人的（ ）。
A.优待
B.优抚
C.抚恤
D.特殊对待

【答案】 A
42、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用()的工作取向。
A.以儿童为中心
B.需求为本
C.优势视角
D.问题为本

【答案】 C
43、王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解了王大爷。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.精神健康
D.维护社会支持网络

【答案】 B
44、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供 0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（ ）。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.?开办亲子关系改善工作坊
C.?开办“新手爸爸训练营”
D.?开办亲职能力提升工作坊

【答案】 C
45、（2016年真题）村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干预理论，此时小张首先应该（）。
A.鼓励王姐说出自己的经历和感受
B.协助王姐申请经济补助
C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全
D.寻求律师介入，提供法律援助

【答案】 C
46、小张今年28岁，有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。
A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡
B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识
C.职业技术学校免费为小张提供职业培训
D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作

【答案】 D
47、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意，社会工作者将其列入介入行动，最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（ ）原则。
A.以人为本，服务对象自决
B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点
C.与服务对象相互依赖
D.个别化

【答案】 A
48、老年人个案工作中，在（ ）阶段要定期追踪进展情况。
A.接案
B.预估
C.制订计划
D.介入

【答案】 D
49、物质支持属于社会工作中的（ ）。
A.介入原则
B.介入方法
C.介入行动
D.介入目标

【答案】 C
50、“不听老人言，吃亏在眼前!”这一俗语说明，老年人的（ ）优于年轻人。
A.液态智力
B.空间关系能力
C.结晶智力
D.形象思维能力

【答案】 C
51、某社区项目的总结报告中有如下文字：“通过参与本社区老年人的”健康夕阳红“小组工作，有超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于：
A.过程评估
B.效果评估
C.督导反馈
D.反思总结

【答案】 B
52、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（ ）。
A.全体学生生活辅导
B.全体学生成长关怀
C.全体学生学业辅导
D.特殊学生关怀服务

【答案】 C
53、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年社会工作类型中的（ ）服务。
A.预防性
B.矫正性
C.发展性
D.治疗性

【答案】 C
54、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（　　）。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.缓冲式教育
D.发展式教育

【答案】 A
55、在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的( )特点。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.分化与互补性

【答案】 C
56、15岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒，从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了，在回家的路上，三个人为了寻求刺激做了一件傻事——偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检查机制，名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行三个月诉前考察，表现良好的将免予起诉；反之则进行诉讼程序。上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提供的（ ）服务。
A.青少年社会工作
B.社区社会工作
C.矫正社会工作
D.社会救助社会工作

【答案】 C
57、(2015年)社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是（　　）。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非

【答案】 C
58、社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时，主要采取了小组工作的方法，同时，小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的（ ）。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳和关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

【答案】 C
59、社会工作者小丽的服务对象老王，是一名刚刚退休的领导，由于不适应退休生活，情绪很不稳定，在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来，让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的，小丽瞬间觉得反感老王，这是一种（ ）现象。
A.移情
B.反移情
C.心理防御
D.心理危机

【答案】 B
60、在社区服务(活动)方案执行的结束阶段中，主要进行的工作不包括（　　）。
A.经费报销
B.对服务资料及时归档
C.对士气的激励和提升
D.对服务(活动)成效进行评估

【答案】 C
61、根据民政部最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童，包括因父母重病、重残、双方或一方服刑，或者一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是()。
A.风险规避
B.成长辅导
C.长期安置
D.教育救助

【答案】 C
62、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成‘‘参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出l2名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是( )。
A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的l2名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选，抽签选取l2名组员

【答案】 A
63、（ ）是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、社会功能的适应不良为目的。
A.精神治疗
B.舒缓疗护
C.放松训练
D.行为治疗

【答案】 B
64、(2018年)老张因保外就医成为社区矫正对象，社会工作者去老张家进行家访时，通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座，上述情况中，老张属于（）的服务对象。
A.主动求助
B.机构转介
C.外展发现
D.非自愿型

【答案】 D
65、 王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”;儿子很听话，也常干家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助，希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是(??)。
A.“您能具体说说孩子的问题吗?'
B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”
C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”
D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”

【答案】 D
66、老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑梗塞，某日社区内响起了120急救车的声音，原来是张老伯脑梗塞发作了送到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情况后，赶到张老伯家，帮助其家人做好心理上的准备，而且还辅导家人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天后，张老伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。老年社会工作者小雪提供的服务是（ ）。
A.临终关怀
B.危机介入
C.社区教育
D.家庭团体治疗

【答案】 A
67、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人数较多。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖

【答案】 A
68、军人可优先购买火车票，这是对军人的（ ）。
A.优待
B.优抚
C.抚恤
D.特殊对待

【答案】 A
69、某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持，以下选项中的支持措施不正确的是（ ）。
A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金

【答案】 D
70、目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标，以下竞标的项目中能促进家庭能力提升的是（ ）。
A.“亲子一日游”活动
B.“外来媳妇”团体沙龙活动
C.“维稳妈妈”情绪控制辅导
D.社区家庭健康讲座活动

【答案】 C
71、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体（ ）的特点。
A.分布范围广
B.集体荣誉感强
C.军队情结深
D.团队协作性强

【答案】 C
72、很多妇女受到家庭暴力不报案，或者没有得到及时的救助和干预，以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因，是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识，而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预，通常需要妇联、公检法司、医院卫生等多个机构的合作，采取综合干预和解决问题的策略。但是，各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此，社会工作者需要加强的工作环节是（ ）。
A.倡导
B.资源连接
C.宣传教育
D.妇女赋权

【答案】 A
73、自杀问题对于老年人群会有些特殊性。在评估老年人的自杀风险时，下列选项中从直接线索进行评估的是（ ）。
A.有时我真想结束一切
B.这些日子我太麻烦人了
C.没了我你会好过些
D.储存药物

【答案】 A
74、由于残疾人存在各种行动性障碍，大多数需要与家庭长期照顾者共同居住，居住空间相对狭小，居住环境舒适性比较差。体现了残疾人面临的（ ）。
A.经济困难
B.住房困难
C.医疗困难
D.社会交往困难

【答案】 B
75、社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，
A.减少小强上课走神的次数
B.提高小强的学习能力
C.延长小强上课注意力的集中时间
D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】 C
76、 李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（）。
A.了解李奶奶的背景资料
B.明确李奶奶的问题所在
C.了解李奶奶曾经得到的帮助
D.分析李奶奶问题的成因

【答案】 C
77、企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的实际的问题和困难，下列各项中属于一般信息咨询性问题的是（　　）。
A.职工交友圈狭窄，很难融入企业
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解
C.工伤事故的补偿和危机干预
D.职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题

【答案】 B
78、(2018年)社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（ ）。
A.加强对他们的管理和控制
B.协助司法机关对他们进行社会调查
C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务
D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持

【答案】 D
79、张涛是现役三级士官，在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命，随后被追授为烈士。对此，社会工作者可以提供的优抚安置服务是（ ）。
A.抚恤
B.安置
C.优待
D.优抚

【答案】 A
80、几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】 D
81、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（ ）。
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】 C
82、儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神，采用的形式多为团体游戏和（ ）的形式。
A.小组游戏
B.家庭游戏
C.集体活动
D.班级活动

【答案】 C
83、（2019年真题）增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（）的内容。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防

【答案】 C
84、 影响老年人的认知和智力功能的问题是( )。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.谵妄
D.焦虑症

【答案】 B
85、岁以上的老人称为（ ）。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.老龄老人
D.高龄老人

【答案】 D
86、从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看，社区居民是否积极参与社区事务，影响因素不包括（ ）。
A.参与价值
B.参与意愿
C.参与能力
D.参与技能

【答案】 D
87、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是(??)。
A.社会工作方法运用的整合性要求
B.社会价值体系
C.对社会工作者宏观专业能力要求
D.社会连接理论

【答案】 A
88、（） 是指通过一系列措施， 稳定且合理地解决残疾人的就业问题， 主要是提供职业服务， 如职业咨询、 职业评估、 职业指导、 职业训练和有选择地安置工作。
A.职业康复
B.教育康复
C.社区康复
D.社会康复

【答案】 A
89、某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和送茫，企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工作类型是（ ）
A.压力管理小组
B.生涯探索小组
C.情绪舒缓小组
D.技能教育小组

【答案】 B
90、小丽从家乡进城打工之后，一直担心遇见坏人，害怕被骗被抢，不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况，于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中，错误的是()。
A.履行好自己作为小组长的角色
B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方
C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定
D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验

【答案】 A
91、小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好又不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子健康成长。题中，社会工作者对家长的指导运用了抗逆力理论中强调的（　　）因素的重要作用。
A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外部支持

【答案】 C
92、关于残疾人社区康复的主要内容的说法，错误的是（ ）。
A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当
B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度
C.开展康复评定和建档工作
D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能

【答案】 B
93、某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合社区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量

【答案】 B
94、妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。
A.开设妇女心理辅导热线
B.提供个案辅导
C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助

【答案】 C
95、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（ ）。
A.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的
B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的
C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的
D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态

【答案】 C
96、学校社会工作者小勇运用个案管理方法帮助贫困学生解决他们所面临的问题。
A.学生状况
B.资源整合
C.服务系统传输
D.社会支持网络

【答案】 C
97、（2020年真题）某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的（　　）原则。
A.平等参与
B.家庭系统
C.最小伤害
D.儿童优先

【答案】 A
98、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他