2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力押题练习试题B卷含答案.docx

2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力押题练习试题B卷含答案

单选题（共1500题）
1、人体解剖学方位术语中，小腿的内侧为（ ）。
A.尺侧
B.腓侧
C.桡侧
D.胫侧

【答案】 D
2、在投掷练习时，教师要求学生将器械投过三米高的横杆，其主要目的是（ ）。
A.改善出手速度
B.提升投掷远度
C.改善出手角度
D.提升投掷准度

【答案】 C
3、人体运动时最主要的能源物质是( )
A.葡萄糖
B.磷酸肌酸
C.蛋白质
D.脂肪

【答案】 A
4、 教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（ ）。
A.学生对教授过程的评价
B.教师对教授过程的评价
C.教师对学习过程的评价
D.学生对学习过程的评价

【答案】 B
5、根据我国《学校体育工作条例》，学校体育竞赛贯彻的原则不包括（ ）。
A.小型多样
B.统一集中
C.基层为主
D.勤俭节约

【答案】 B
6、正常成年人全身骨有206块，根据其形态可分为不同的类型，指骨属于（）。
A.长骨
B.扁骨
C.短骨
D.不规则骨

【答案】 A
7、体育教学模式的基本属性包括( )
A.理论性、稳定、直观、整体优化、对应、评价
B.实践性、巩固性、表面、局部优化、相向、检查
C.应用、差异、程序、整体优化、结构、监督
D.操作、重复、设计、个体优化、可变、评估

【答案】 A
8、杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是（ ）。
A.冰壶
B.短道速滑
C.冰球
D.自由式滑雪

【答案】 B
9、递增负荷运动中，人体血乳酸浓度出现拐点时，其摄氧量约为最大摄氧量的( )
A.20%~40%
B.60%~80%
C.90% ~95%
D.100%

【答案】 B
10、教学反思的水平可分为（ ）阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四

【答案】 C
11、血液中酮体浓度过高会导致酸中毒，具有抗生酮作用的营养素是( ) 。
A.碳水化合物
B.脂肪
C.蛋白质
D.矿物质

【答案】 A
12、影响最大摄氧量的主要生理因素是( )。
A.肺通气
B.心肺功能
C.肺换气
D.肌纤维类型

【答案】 B
13、排球运动员做好准备姿势，其目的是（）
A.保持平衡
B.加强防守
C.快速起动
D.加强进攻

【答案】 C
14、体育教学中学生的身心同时参加活动，在反复的练习和休息的交替过程中，学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看，学生的生理机能变化的趋势为（ ）。
A.下降—稳定—上升
B.上升—稳定—下降
C.稳定—上升—下降
D.上升—下降—稳定

【答案】 B
15、运动训练的基本原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则和（　　）原则等。
A.合理安排负荷内容
B.制定科学的训练计划
C.系统训练
D.榜样作用

【答案】 C
16、所有踢球方法中最容易掌握的是（　　）
A.脚内侧踢球
B.脚外侧踢球
C.脚尖踢球
D.脚跟踢球

【答案】 A
17、磷酸原系统和乳酸能系统功能的共同特征是（ ）。
A.生成乳酸
B.产生大量的ATP
C.生成H2O和CO2
D.不需要氧

【答案】 D
18、脊髓灰质前角由支配骨骼肌的运动神经元组成，其中支配快肌纤维的是( )。
A.y运动神经元
B.β运动神经元
C.大α-运动神经元
D.小α-运动神经元

【答案】 C
19、体育教学中，在教师的引导下，学生所表现出的积极态度、独立和创新的学习行为是下列哪一特性的具体体现 （）
A.教师主导性
B.教师主宰性
C.学生能动性
D.学生主体性

【答案】 D
20、肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的（　　）。
A.一般收缩
B.强直收缩
C.向心收缩
D.离心收缩

【答案】 B
21、 篮球比赛中持球队员传球后， 利用假动作摆脱防守， 向篮下切入接回传球投篮， 这种配合称为（ ）。
A.一传一切配合
B.空切配合
C.突分配合
D.掩护配合

【答案】 A
22、侧向或者倒退跳远是（　　）素质练习的手段。
A.耐力
B.力量
C.灵敏
D.柔韧

【答案】 C
23、肱骨在肩关节作旋内或旋外运动是围绕人体哪一个基本轴来完成的？（ ）
A.垂直轴
B.矢状轴
C.冠状轴
D.额状轴

【答案】 A
24、网球肘患者的压痛点主要在（）。
A.肱骨内上
B.肱骨外上
C.鹰嘴突
D.肘窝

【答案】 B
25、对脑和长骨发育都具有重要作用的激素是（）。
A.胰岛素
B.性激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素

【答案】 C
26、利用身体各部位肌肉的紧张与放松，并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的练习方法，可称为（）
A.系统脱敏训练
B.生物反馈训练
C.自生训练
D.渐进放松训练

【答案】 D
27、下列组织主要分布于骨髓和淋巴器官的是（ ）。
A.脂肪组织
B.骨组织
C.致密结缔组织
D.网状组织

【答案】 D
28、弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些， 其作用是利于（ ）。
A.身体向内侧倾斜产生离心力
B.身体向内侧倾斜产生向心力
C.身体向外侧倾斜产生离心力
D.身体向外侧倾斜产生向心力

【答案】 B
29、《普通高中体育与健康课程标准（实验）》中提倡的评价方式是( )。
A.绝对性评价
B.内差异评价
C.标准化评价
D.相对性评价

【答案】 B
30、以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定，这种评价属于（ ）。
A.绝对评价
B.相对评价
C.终结性评价
D.个体内差异评价

【答案】 D
31、运动中出现肌肉痉挛时，常用的处理方法是( )。
A.牵拉和按摩
B.抬高肢体
C.包扎
D.冷敷

【答案】 A
32、体育实践课教学质量评价课关键指标是（ ）
A.课堂结构
B.教学艺术
C.教学效果
D.课堂管理

【答案】 C
33、影响掷标枪成绩的主要因素是( )
A.出手初速度
B.助跑速度
C.出手高度
D.控制平衡

【答案】 A
34、儿童少年骨骼处于生长发育时期， 骨组织中有机物与无机物的比例约为（ ）。
A.4： 6
B.5： 5
C.3： 7
D.2： 8

【答案】 B
35、通常情况下，足球运球技术的触球方式是（ ）
A.踢捅式
B.击扣式
C.推拨式
D.弹击式

【答案】 C
36、篮球比赛中突破技术动作的基础是（　　）。
A.熟练的支配球
B.假动作吸引
C.脚步动作和转体探肩
D.推球加速

【答案】 C
37、运动员与普通人相比较，下列哪一项指标值基本相同( )
A.最大摄氧量
B.最大心率
C.最大通气量
D.最大心输出量

【答案】 B
38、学校体育和学校体育思想的基础是14世纪之后的（　　）
A.骑士教育
B.文艺复兴和宗教改革运动
C.“灵肉一致”理论
D.人文主义运动

【答案】 B
39、在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( )
A.探究式学习
B.发现式学习
C.自主式学习
D.领会式学习

【答案】 C
40、细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统（　　）
A.横管系统
B.纵管系统
C.兴奋神经系统
D.惰性神经系统

【答案】 B
41、以下不属于体育分类标准的一项是（ ）。
A.实施场所
B.参与者职业
C.体育属性
D.参与者性别

【答案】 D
42、营养物质被小肠吸收后，通过哪条血管进入肝脏( )
A.肝固有动脉
B.肾动脉
C.脾静脉
D.门静脉

【答案】 D
43、关于矿物质的生理功能描述错误的是（　　）
A.是多种酶的活化剂
B.钙是多种酶的组成成分
C.可以维持神经肌肉的兴奋性
D.可以维持人体内酸碱平衡

【答案】 B
44、在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，（ ）
A.进行相互评价时
B.存在安全隐患时
C.进行探究活动时
D.进行放松练习时

【答案】 B
45、小李今年20岁，那么小李的最大心率是（ ）。
A.220
B.240
C.200
D.230

【答案】 C
46、布兰奇心功指数可评定运动员心血管功能状态，其超过200时则表明（ ） 。
A.心脏功能良好
B.过度训练
C.血管功能良好
D.机体功能良好

【答案】 B
47、下列选项中属于中距离跑的是（ ）。
A.200米
B.400米
C.800米
D.10000米

【答案】 C
48、篮球比赛中，传球与运球结合的快攻战术分为哪几个阶段( )
A.发动与接应、推进、结束
B.动机接应、运球、进攻
C.固定接应、推进、投篮
D.前场接应、推进、投篮

【答案】 A
49、以下不属于细胞膜功能的是（　　）。
A.保持细胞的完整性
B.选择的通透作用
C.粘着、支持和保护作用
D.提供遗传物质

【答案】 D
50、 运动选材中需对运动员进行多种内容的测试，但身体姿势测试不包括（ )。
A.脊柱形状
B.身高和体重
C.人体直立位的正确姿势
D.腿形和足形

【答案】 B
51、在运动过程中影响最大摄氧量的中央机制是（　　）
A.肺循环能力
B.红细胞的释氧能力
C.心脏的泵血功能
D.肌肉利用氧的能力

【答案】 C
52、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（ ）。
A.身体姿势
B.练习频率
C.练习轨迹
D.练习速度

【答案】 D
53、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（　　）
A.社会、生物、内部和外部
B.发动、选择、强化和维持
C.培养、激发、直接和间接
D.探究、创新、转化和完成

【答案】 B
54、股四头肌是完成膝关节前伸的重要肌肉，通过哪种练习可有效发展其力量?( )
A.负重提踵
B.负重深蹲
C.负重侧摆腿
D.负重后踢腿

【答案】 B
55、初中二年级的学生根据水平划分属于哪一个水平（　　）
A.水平二
B.水平三
C.水平四
D.水平五

【答案】 C
56、2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源，内容资源、场地器材资源、信息资源和（　　）
A.空间资源
B.时间资源
C.物质资源
D.精神资源

【答案】 B
57、不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是（　　）。
A.助跑
B.第一腾空
C.起跳
D.滚动

【答案】 D
58、下列属于单轴关节的是（ ）
A.髋关节
B.肩关节
C.桡腕关节
D.指间关节

【答案】 D
59、判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为（ ）。
A.120～130次／分
B.140～150次／分
C.160～170次／分
D.180～200次／分

【答案】 B
60、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞，情况严重者可能出现脑震荡，判断脑震荡的主要依据是伤后即刻（　　）
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常

【答案】 A
61、肌肉收缩力等于或小于外力时，肌肉虽在收缩但长度不变，这种收缩形式为（　　）
A.等长收缩
B.等比收缩
C.等长扩张
D.等比扩张

【答案】 A
62、竞技体育形成的基本动因不包括下列哪项?（ ）
A.生物学因素
B.个性心理因素
C.社会学因素
D.动力学因素

【答案】 D
63、原地背向推铅球的最后排列顺序可概括为以下要诀，其正确的排列是（ ）
A.蹬、转、送、撑、抬、挺、推、拨
B.蹬、送、转、抬、挺、撑、推、拨
C.蹬、转、送、挺、抬、撑、推、拨
D.蹬、转、送、抬、挺、撑、拨、推

【答案】 C
64、体的基本生命中枢位于脑干，它的组成是()。
A.中脑、小脑、间脑和大脑
B.延髓、脑桥、中脑和小脑
C.大脑、小脑和延髓
D.延髓、脑桥和中脑

【答案】 D
65、下列哪种练习可用于纠正跳远练习中“起跳制动过大”错误动作？（）
A.做加大上板前几步的步幅联系
B.在斜坡跑到上做上坡跑起跳练习
C.反复做降低助跑身体重心练习
D.在斜坡跑道上做下坡跑起跳练习

【答案】 D
66、在足球比赛中，进攻方球员发任意球时，防守方球员距离球不得近于（ ）。
A.5.50米
B.7.32米
C.9.15米
D.11.00米

【答案】 C
67、 体育教学中，“从整体到局部， 再回到整体” 的教学过程， 这是下列哪种教学方法的基本特征？ （ ）。
A.情景教学法
B.领会教学法
C.循环练习法
D.完整练习法

【答案】 B
68、呼吸系统具有呼气和换气功能，在运动中能够使通气量明显增加的器官是( ) 。
A.鼻
B.咽
C.喉
D.肺

【答案】 D
69、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（ ）
A.小于外力
B.等于外力
C.大于外力
D.与外力无关系

【答案】 A
70、人体运动后，副交感神经的紧张性加强表现为( )
A.心跳加快，血压增高，呼吸减慢
B.心跳加快，血压增高，呼吸加快
C.心跳减慢，血压降低，呼吸加快
D.心跳减慢，血压降低，呼吸减慢

【答案】 D
71、跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（　　）
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段

【答案】 B
72、下列选项中，不属于体育与健康课程总目标的是（ ）。
A.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法
B.表现出合作精神和交往能力
C.提高文化课学习水平
D.形成体育锻炼的意识与习惯

【答案】 C
73、运动中可根据动作的特点灵活转变呼吸的特点。下列哪一动作不宜采用腹式呼吸( )
A.手倒立
B.单杠直臂悬垂
C.仰卧起坐的坐起阶段
D.吊环十字悬垂

【答案】 C
74、人体的运动系统由全身（ ）。
A.200多块肌肉和600多块骨骼构成
B.600多块肌肉和200多块骨骼以及关节构成
C.600多块肌肉和200多块骨骼构成
D.200多块肌肉和600多块骨骼以及关节构成

【答案】 B
75、古代足球起源于（　　）
A.英国
B.美国
C.中国
D.西班牙

【答案】 C
76、在短跑中，起跑至关重要，反应时表示了反应速度的快慢，而反应速度的快慢则直接影响比赛成绩。下列选项中，影响反应时长短的因素不包括（ ）。
A.感受器的敏感程度
B.交感神经的兴奋性
C.中枢神经的延搁
D.效应器的兴奋性

【答案】 B
77、依照发病原因，肥胖可分为（ ）
A.单纯性肥胖和腹部型肥胖
B.多细胞性肥胖和大细胞性肥胖
C.单纯性肥胖和继发性肥胖
D.腹部型肥胖和臀部型肥胖

【答案】 C
78、人体长时间运动时，内脏器官的血流量通常会
A.增加
B.不变
C.减少
D.增多

【答案】 C
79、发展肱二头肌力量可采用的练习法是( )
A.负重垂举
B.负重深蹲
C.悬垂举腿
D.俯卧撑

【答案】 A
80、骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备（ ）就是其重要功能之一。
A.钙和铁
B.镁和碘
C.钙和磷
D.碘和硒

【答案】 C
81、肺泡与血液之间气体交换的动力来源于( )
A.肺通气量
B.大气压
C.通气／血流比值
D.气体分压值

【答案】 D
82、下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( )
A.情境教学策略
B.分层教学策略
C.支架式教学策略
D.示范一模仿教学策略

【答案】 D
83、下列适用于逆进分解教学法的是（ ）。
A.少年拳
B.广播操
C.蹲踞式跳远
D.侧向滑步推铅球

【答案】 D
84、对脑和长骨发育都具有重要作用的激素是（）。
A.胰岛素
B.性激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素

【答案】 C
85、儿童少年时期，肌肉处于快速生长发育阶段，其特点是( )。
A.四肢肌快于躯干肌
B.伸肌快于屈肌
C.上肢肌快于下肢肌
D.小块肌肉快于大块肌肉

【答案】 C
86、在常用的按摩手法中，主要功效是解痉止痛，镇静，活血的是（ ）。
A.推法
B.按法
C.揉法
D.运拉法

【答案】 A
87、下列选项中，属于武术基本步型的是（ ）。
A.马步、并步、仆步
B.虚步、仆步、歇步
C.弓步、击步、仆步
D.插步、虚步、仆步

【答案】 B
88、体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是（　　）
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为

【答案】 D
89、调节血糖浓度下降的激素主要是（　　）
A.甲状腺素
B.肾上腺素
C.胰高血糖素
D.胰岛素

【答案】 D
90、体育课的教学目标是指( )
A.师生在教学情境中预期达到的效果
B.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对学生学习的要求
C.教学计划对学生学习的要求
D.体育教师对学生学习的要求

【答案】 A
91、 在排球双人传球练习中， 哪种练习方法难度最低？ （ ）。
A.一抛一传
B.一垫一传
C.自抛后传给对方
D.相互对传

【答案】 A
92、标准篮球场的长和宽分别是（　　）米。
A.18、9
B.28、15
C.28、14
D.18、8

【答案】 B
93、在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（　　）
A.手臂保持一定的紧张度
B.单独练习某一个动作
C.手臂放松
D.没有要求

【答案】 A
94、在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求( )
A.在三米线内起跳
B.在三米线外起跳，起跳时可以踩线
C.在比赛场上任何地方起跳
D.在三米线外起跳，起跳时不能踩线

【答案】 D
95、下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是（ ）。
A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要
B.学生身心发展的需要
C.学校实际
D.体育与健康课程的特点和功能的需要

【答案】 C
96、看电视转播排球比赛时，经常欣赏到中国女排姑娘的风采，排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术，在电视转播中经常听到“XX队员在2号位扣球得分”的解说。下面对2号位描述正确的是（　　）
A.面对球网前排右侧的位置
B.面对球网前排左侧的位置
C.面对球网前排中间的位置
D.面对球网后排中间的位置

【答案】 A
97、下列能源物质中，作为人体运动主要能源物质的是（ ）。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.ATP

【答案】 C
98、小脑具有重要的运动调节功能，但不包含下列哪一选项？( )
A.调节肌紧张
B.维持身体姿势
C.协调和形成随意运动
D.调节血脑屏障

【答案】 D
99、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”，作为体育课的教学目标，这一描述应归属于下列哪一维度？( )
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

【答案】 D
100、一个运动神经元和它所支配的肌纤维构成了( )
A.一个运动单位
B.一个运动神经元池
C.一个收缩单位
D.一个肌纤维单位

【答案】 A
101、下列属于维生素D作用的是（ ）
A.维持上皮细胞的正常结构和功能
B.促进钙和磷的吸收
C.促进体内胶原蛋白的合成
D.抗氧化

【答案】 B
102、当人体视锥细胞功能下降时，易引起（）。
A.夜盲症
B.青光眼
C.色弱
D.色盲

【答案】 D
103、足球比赛中圈开球，若队员直接向后传给同队队员，则应判( )
A.对方中圈发球
B.由对方罚间接任意球
C.重新开球
D.继续比赛

【答案】 C
104、生长激素是促进青少年生长发育的重要激素，分泌该激素的腺体是（ )。
A.脑垂体
B.松果体
C.甲状腺
D.肾上腺

【答案】 A
105、跑步属于一种周期性运动项目，每一周期单腿的动作顺序是( )。
A.后蹬一前摆一折叠一扒地
B.后蹬一折叠一扒地一前摆
C.后蹬一前摆一扒地一折叠
D.后蹬一折叠一前摆一扒地

【答案】 D
106、以运动能力为标准进行分层教学的分组方式是（ ）。
A.异质分组
B.同质分组
C.随机分组
D.友伴分组

【答案】 B
107、下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是（　　）。
A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段
B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段
C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段
D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段

【答案】 A
108、下列影响动脉血压因素中，错误的是（ ）。
A.心率加快，脉压减小
B.大动脉硬化，脉压减小
C.外周阻力增加，舒张压升高
D.每搏输出量增加，脉压增大

【答案】 B
109、 在排球双人传球练习中， 哪种练习方法难度最低？ （ ）。
A.一抛一传
B.一垫一传
C.自抛后传给对方
D.相互对传

【答案】 A
110、预防性补铁应采用小剂量补铁，每天补充（ ），时间不超过三个月。
A.0.01～0.03克
B.0.1～0.3克
C.1～3克
D.1克

【答案】 B
111、在田径运动中，裁判员是（　　）
A.运动参与者、名次判定者
B.竞赛组织者、比赛观看者
C.成绩判定者、竞赛服务者
D.名次判定者、比赛观看者

【答案】 C
112、递增负荷运动中，人体血乳酸浓度出现拐点时，其摄氧量约为最大摄氧量的( )
A.20%~40%
B.60%~80%
C.90% ~95%
D.100%

【答案】 B
113、小组合作学习中，最常采用的分组形式有（ ）。
A.同质分组
B.异质分组
C.随机分组
D.友伴分组

【答案】 D
114、竞技体操比赛中女子项目有（ ）
A.跳马、单杠、平衡木、自由体操
B.跳马、高低杠、平衡木、双杠
C.单杠、双杠、平衡木、自由体操
D.跳马、高低杠、平衡木、自由体操

【答案】 D
115、斯巴达的五项竞技项目包括：赛跑、跳跃、角力、（ ）、投标枪。
A.骑马
B.游泳
C.击剑
D.投铁饼

【答案】 D
116、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是（　　）
A.蹬脚
B.推攀
C.挑掌
D.弹腿

【答案】 A
117、在运动技能形成的泛化阶段，强调正确动作，淡化错误动作有利于促进（ ）。
A.外抑制的发展
B.超限抑制的发展
C.分化抑制的发展
D.缺失

【答案】 C
118、足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括( )
A.传切、交叉、掩护、发动时机
B.边路、中路、转移、快速反击
C.插上、远射、突破、密集防守
D.传球、射门、跑位、运球突破

【答案】 D
119、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（　　）
A.内部动机
B.外部动机
C.生物性动机
D.社会性动机

【答案】 C
120、中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用，其主要作用是（）
A.溶血、温热和穴位作用
B.溶血、温热和消炎
C.止血、温热和穴位作用
D.止血、温热和消炎

【答案】 A
121、在运动技能形成的分化阶段，教师应强化正确动作并注重（ ）。
A.动作主要环节
B.动作的示范
C.纠正错误动作
D.动作的讲解

【答案】 C
122、对昏迷伤者进行急救时，手指掐点或针刺常用的穴位是( )
A.百会
B.曲池
C.十宣
D.人中

【答案】 D
123、锁骨骨折固定后可采用的包扎方法为（ ）。
A.大悬臂带
B.小悬臂带
C.大、小悬臂带
D.两臂固定于体侧

【答案】 B
124、与其他营养素相比，叶酸的特殊功能是（　　）
A.抗肿瘤
B.抗氧化
C.促进铁吸收
D.促进钙吸收

【答案】 A
125、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时，合理的方法是（）。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.“８”字形包扎
D.转折形包扎

【答案】 C
126、体育课的教学目标是指( )。
A.师生在教学情景中预期达到的效果
B.《课程标准》对学生学习的要求
C.教学计划对学生学习的要求
D.体育教师对学生学习的要求

【答案】 A
127、下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是（ ）。
A.指导与示范
B.智力
C.个性
D.经验与成熟度

【答案】 A
128、篮球比赛中常用（ ）联防。
A.3—2
B.2—3
C.2—1—2
D.1—3—1

【答案】 C
129、下列选项中，以直接感知为主的方法是（ ）。
A.讲解法、问答法、讨论法
B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法
C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法
D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法

【答案】 C
130、运动时呼吸加快是多因素共同调节的结果，其中起主要作用的是( )。
A.温度调节
B.体液调节
C.中枢调节
D.外周调节

【答案】 C
131、以运动能力的标准进行分层教学的分组方式是( )
A.异质分组
B.同质分组
C.随机分组
D.友情分组

【答案】 A
132、大量饮水后尿量增加，主要是由于（　　）
A.血浆胶体渗透压降低
B.血浆晶体渗透压降低
C.肾小球滤过率增加
D.抗利尿素分泌减少

【答案】 B
133、运动处方定量化与科学化的核心要素是（ ）
A.运动形式
B.运动强度
C.运动时间
D.运动频率

【答案】 B
134、后滚翻的保护与帮助的站位是练习者的（　　）。
A.正前方
B.前侧方
C.正后方
D.后侧方

【答案】 D
135、人体空腹血糖浓度正常值为( )
A.2.8—5.5 mmol/L
B.3.8—5.5mmol/L
C.8.0一10.0mmol/L
D.4.4—6.6mmol/L

【答案】 B
136、坐骨神经是全身最粗的脊神经，哪些部位骨骼肌的运动受其支配?()
A.腹部和髋部
B.大腿后部和小腿后部
C.腰部和臀部
D.大腿前部和大腿内侧

【答案】 B
137、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首( )
A.雅克·卢梭
B.约翰·洛克
C.赫伯特‘斯宾塞
D.古茨姆斯

【答案】 B
138、骨是运动系统重要的组成部分，其发生方式包括( )。
A.膜内成骨和膜外成骨
B.膜内成骨和软骨内成骨
C.膜内成骨和软骨外成骨
D.软骨外成骨和结缔组织成骨

【答案】 B
139、排球防守战术中，“心跟进”防守又称为（ ）跟进防守。
A.1号位
B.4号位
C.5号位
D.6号位

【答案】 D
140、短跑教学比赛时， 学生从听到发令到起动的时间长短属于（ ）。
A.动作速度
B.反应速度
C.位移速度
D.力量速度

【答案】 B
141、下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势？ （ ）。
A.半场缩小人盯人防守
B.区域联防
C.全场紧逼人盯人防守
D.混合防守

【答案】 C
142、人体慢肌纤维的生理特征表现说法错误的是（　　）
A.收缩的潜伏期长，收缩速度慢
B.收缩时产生的张力小
C.收缩持久。不易疲劳
D.纤维横断面较粗，肌群容易发达粗壮

【答案】 D
143、《体育之研究》的作者是（ ）。
A.周恩来
B.孙中山
C.毛泽东
D.严复

【答案】 C
144、单杠支撑后回环的动作难点是（　　）
A.倒肩压臀腹贴杠
B.倒肩压臀腹离杠
C.倒肩压臀抬头支撑
D.倒肩压臀弯腰支撑

【答案】 A
145、教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于( )。
A.渐进放松训练
B.系统脱敏训练
C.认知训练
D.暗示训练

【答案】 C
146、体育课中，针对身体发育和健康状况有轻度异常且平时较少参加体育活动的学生，锻炼的注意事项是（ ）。
A.可按教学大纲要求进行锻炼，活动强度和运动负荷应减小，可参加激烈的运动竞赛
B.可按教学大纲要求进行锻炼，活动强度和运动负荷应减小，不宜参加激烈的运动竞赛
C.可不按教学大纲要求进行锻炼，可按其他的教学计划进行体育活动
D.可不按教学大纲要求进行锻炼，活动强度和运动负荷应减小，可参加激烈的运动竞赛

【答案】 B
147、较长时间剧烈运动后即刻站立休息，运动员易出现( )
A.过度训练
B.重力性休克
C.中暑晕厥
D.心源性晕厥

【答案】 B
148、在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤，第一时间采取的处理方法是（　　）。
A.冷敷法
B.按摩法
C.热敷法
D.红外线法

【答案】 A
149、下列组织主要分布于骨髓和淋巴器官的是（ ）。
A.脂肪组织
B.骨组织
C.致密结缔组织
D.网状组织

【答案】 D
150、向后转走的预令和动令分别落在（ ）上。
A.右脚、右脚
B.右脚、左脚
C.左脚、右脚
D.左脚、左脚

【答案】 A
151、下列选项中，不属于校内体育锻炼形式的是（ ）。
A.早操
B.课间操
C.家庭体育
D.全校性课外体育

【答案】 C
152、第二拐点出现意味着机体开始进入（　　）状态。
A.工作
B.疲劳
C.恢复
D.稳定

【答案】 B
153、在田径运动中，裁判员是（　　）
A.运动参与者、名次判定者
B.竞赛组织者、比赛观看者
C.成绩判定者、竞赛服务者
D.名次判定者、比赛观看者

【答案】 C
154、下列选项中的工作性质属于离心工作的是（ ）。
A.三角肌和冈上肌使肩关节外展的工作性质
B.双杠直角支撑动作，髋关节屈肌和腹肌的工作性质
C.拔河两队相持时，肘关节周围的肌肉的工作性质
D.体操下法动作中屈膝缓冲，股四头肌的工作性质

【答案】 D
155、运动技能教学中要求教师“精讲”是为了解决下列那一矛盾（ ）。
A.约束与自主的矛盾
B.讲解与练习的矛盾
C.成功与挫折的矛盾
D.师生与生生的矛盾

【答案】 B
156、正脚背踢球时，完成屈髋动作的主要肌肉是( )
A.股直肌
B.髂腰肌
C.缝匠肌
D.股中肌

【答案】 A
157、维生素具有溶解性，在其他介质的参与下能够达到更高的吸收率。下列哪种维生素能以脂肪为介质促进吸收?（ ）
A.维生素B1
B.维生素B2
C.维生素C
D.维生素A

【答案】 D
158、（ ）是指在参加正式比赛或运动训练前，人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。
A.进入工作状态
B.真稳定状态
C.赛前状态
D.假稳定状态

【答案】 C
159、骨的发生方式有两种，其中骨的长长以哪种方式为主（　　）
A.膜内成骨
B.软骨内成骨
C.骨髓成骨
D.骨骺成骨

【答案】 B
160、学生有意识地探究或参与某一运动项目所表现出的心理倾向，在体育心理学中称为( )
A.运动兴趣
B.目标定向
C.运动习惯
D.体育态度

【答案】 A
161、对于复杂的动作，在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( )
A.侧重法
B.分段法
C.对比法
D.联系法

【答案】 B
162、布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（ ）。
A.相对分开
B.相对靠拢
C.保持距离
D.保持较远

【答案】 B
163、关于体育教师的工作特点，错误的说法是(　　)。
A.单一的体力劳动
B.全面的教育影响
C.艰苦的室外工作
D.广泛的工作对象

【答案】 A
164、有利于教师根据男女生不同的心理与生理特点进行针对性教学的组织形式是（　　）
A.个体教学
B.分组教学
C.按男女分班教学
D.小班化教学

【答案】 C
165、骨骼肌的粘滞性与温度有关，两者的关系表现为（）。
A.温度稳定，粘滞性高
B.温度高，粘滞性低
C.温度稳定，粘滞性低
D.温度高，粘滞性高

【答案】 B
166、确定