2019-2025年教师资格之中学数学学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷).docx

2019-2025年教师资格之中学数学学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷)

单选题（共1500题）
1、下列对向量学习意义的描述:
A.1 条
B.2 条
C.3 条
D.4 条

【答案】 D
2、已知随机变量 X 服从正态分布 X(μ，σ2)，假设随机变量 Y=2X-3，Y 服从的分布是（ ）
A.N(2μ-3，2σ2-3)
B.N(2μ-3，4σ2)
C.N(2μ-3，4σ2+9)
D.N(2μ-3，4σ2-9)

【答案】 B
3、细胞因子诱导产物测定法目前最常用于测定
A.IL-1
B.INF
C.TNF
D.IL-6
E.IL-8

【答案】 A
4、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。免疫浊度分析的必备试剂不包括
A.多抗血清（R型）
B.高分子物质增浊剂
C.20%聚乙二醇
D.浑浊样品澄清剂
E.校正品

【答案】 C
5、与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》（Ⅰ—Ⅵ 卷）的我国数学家是（　　）。
A.徐光启
B.刘徽
C.祖冲之
D.杨辉

【答案】 A
6、在讲解“垂线”一课时，教师自制教具，将两根木条钉在一起并固定其中一根木条a，转动木条b，让学生观察，从而导入新课。这种导入方式属于（ ）。
A.实例导入
B.直观导入
C.悬念导入
D.故事导入

【答案】 B
7、患者凝血酶原时间(PT)延长，提示下列哪一组凝血因子缺陷（ ）
A.因子Ⅷ，Ⅸ，Ⅺ
B.因子
C.因子Ⅱ，Ⅴ，Ⅶ，Ⅹ
D.因子Ⅴ，Ⅶ，Ⅷ
E.因子Ⅸ，Ⅹ，Ⅶ

【答案】 C
8、创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是（ ）。
A.发现和提出问题
B.寻求解决问题的不同策略
C.规范数学书写
D.探索结论的新应用

【答案】 C
9、结肠癌的标志
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.CA125
E.CA15-3

【答案】 B
10、免疫学法包括
A.凝固法
B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法
C.免疫学法
D.发色底物法
E.以上都是

【答案】 B
11、内源凝血途径的始动因子是下列哪一个（ ）
A.因子Ⅷ
B.因子Ⅹ
C.因子Ⅻ
D.因子
E.因子Ⅺ

【答案】 C
12、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?（ ）
A.启发式原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则

【答案】 A
13、免疫球蛋白含量按由多到少的顺序为
A.IgG，IgM，IgD，IgE，IgA
B.IgG，IgA，IgM，lgD，IgE
C.lgG，IgD，lgA，IgE，IgM
D.IgD，IgM，IgG，IgE，IgA
E.IgG，IgM，IgD，IgA，IgE

【答案】 B
14、男性，29岁，发热半个月。体检：两侧颈部淋巴结肿大(约3cm×4cm)，肝肋下2cm，脾肋下2．5cm，胸骨压痛，CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验：血红蛋白量85g／L，白细胞数3．5×10
A.多发性骨髓瘤
B.急性白血病
C.恶性淋巴瘤
D.传染性单核细胞增多症
E.骨髓增生异常综合征

【答案】 C
15、光学法包括
A.光学法
B.黏度法
C.电流法
D.透射比浊法和散射比浊法
E.以上都是

【答案】 D
16、骨髓增生极度活跃，有核细胞与成熟红细胞的比例为
A.1：50
B.1：1
C.2：5
D.1：4
E.1：10

【答案】 B
17、教学方法中的发现式教学法又叫（ ）教学法
A.习惯
B.态度
C.学习
D.问题

【答案】 D
18、日本学者Tonegawa最初证明BCR在形成过程中（ ）
A.体细胞突变
B.N-插入
C.重链和轻链随机重组
D.可变区基因片段随机重排
E.类别转换

【答案】 D
19、下列命题不正确的是（ ）
A.有理数集对于乘法运算封闭
B.有理数可以比较大小
C.有理数集是实数集的子集
D.有理数集不是复数集的子集

【答案】 D
20、最早使用“函数”（function）这一术语的数学家是（ ）。
A.约翰·贝努利
B.莱布尼茨
C.雅各布·贝努利
D.欧拉

【答案】 B
21、男性，30岁，常伴机会性感染，发热、咳嗽、身体消瘦，且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎，初步怀疑为艾滋病，且HIV筛查试验为阳性结果。其确诊的试验方法选用
A.ELISA法
B.免疫扩散法
C.免疫比浊法
D.免疫印迹法
E.化学发光法

【答案】 D
22、单核巨噬细胞的典型的表面标志是
A.CD2
B.CD3
C.CD14
D.CD16
E.CD28

【答案】 C
23、属于检测Ⅳ型超敏反应的试验
A.Coombs试验
B.结核菌素皮试
C.挑刺试验
D.特异性IgG抗体测定
E.循环免疫复合物测定

【答案】 B
24、骨髓病态造血最常出现于下列哪种疾病
A.缺铁性贫血
B.再生障碍性贫血
C.骨髓增生异常综合征
D.传染性单核细胞增多症
E.地中海贫血

【答案】 C
25、男性，28岁，农民，头昏乏力半年有余。体检：除贫血貌外，可见反甲症。检验：外周血涂片示成熟红细胞大小不一，中央淡染；血清铁7.70μmol/L（43μg/dl），总铁结合力76.97μmol/L（430μg/dl）；粪便检查有钩虫卵。其贫血诊断为
A.珠蛋白生成再生障碍性贫血
B.慢性肾病
C.缺铁性贫血
D.慢性感染性贫血
E.维生素B

【答案】 C
26、患者，女，35岁。发热、咽痛1天。查体：扁桃体Ⅱ度肿大，有脓点。实验室检查：血清ASO水平为300U/ml，10天后血清ASO水平上升到1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。关于该病发病机制的特点下列叙述正确的是
A.介导的抗体是IgM、IgG
B.介导的抗体包括IgE
C.补体、吞噬细胞和NK细胞参与
D.肥大细胞脱颗粒
E.无中性粒细胞浸润

【答案】 A
27、抗病毒活性测定主要用于哪种细胞因子的测定
A.IL
B.INF
C.TNF
D.SCF
E.MCP

【答案】 B
28、造血干细胞出现的表面标志是
A.CD34、CD38、Thy-1
B.CD34、CD36、c-kit
C.CD34、CD38、c-kit
D.CD33、CD34、Thy-1
E.CD33、CD34、c-kit

【答案】 A
29、临床有出血症状且APTT延长和PT正常可见于
A.痔疮
B.FⅦ缺乏症
C.血友病
D.FⅩⅢ缺乏症
E.DIC

【答案】 C
30、红细胞形态偏小，中心淡染区扩大，受色浅淡，骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失，为进一步确定贫血的病因，宜首选下列何项检查
A.血清叶酸、维生素B
B.Ham试验
C.Coomb试验
D.铁代谢检查
E.红细胞寿命测定

【答案】 D
31、下列数学成就是中国著名数学成就的是（ ）。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【答案】 C
32、下列哪项有关尿含铁血黄素试验的说法，正确的是（ ）
A.是慢性血管内溶血的有力证据
B.含铁血黄素内主要为二价铁
C.急性溶血者尿中始终为阴性
D.经肝细胞分解为含铁血黄素
E.阴性时能排除血管内溶血

【答案】 A
33、乙酰胆碱是
A.激活血小板物质
B.舒血管物质
C.调节血液凝固物质
D.缩血管物质
E.既有舒血管又能缩血管的物质

【答案】 B
34、诊断急性白血病，外周血哪项异常最有意义（ ）
A.白细胞计数2×10
B.白细胞计数20×10
C.原始细胞27%
D.分叶核粒细胞>89%
E.中性粒细胞90%

【答案】 C
35、男性，65岁，手脚麻木伴头晕3个月，并时常有鼻出血。体检：脾肋下3．0cm，肝肋下1．5cm。检验：血红蛋白量150g／L，血小板数1100×10
A.凝血因子减少
B.鼻黏膜炎症
C.血小板功能异常
D.鼻黏膜下血管畸形
E.血小板数增多

【答案】 C
36、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是( )
A.知识与技能目标
B.情感态度与价值观目标
C.体验目标
D.过程与方法目标

【答案】 C
37、先天性无丙球蛋白血症综合征是
A.原发性T细胞免疫缺陷
B.原发性B细胞免疫缺陷
C.原发性联合免疫缺陷
D.原发性吞噬细胞缺陷
E.获得性免疫缺陷

【答案】 B
38、下列说法中不正确的是（）。
A.教学活动是教师单方面的活动，教师是学习的领导者
B.评价既要关注学生学习的结果、也要重视学习的过程
C.为了适应时代发展对人才培养的需要，新课程标准指出：义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识
D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标，而学段目标则是总体目标的细化和学段化

【答案】 A
39、Grave病的自身抗原是
A.甲状腺球蛋白
B.乙酰胆碱受体
C.红细胞
D.甲状腺细胞表面TSH受体
E.肾上腺皮质细胞

【答案】 D
40、男性，30岁，常伴机会性感染，发热、咳嗽、身体消瘦，且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎，初步怀疑为艾滋病，且HIV筛查试验为阳性结果。其确诊的试验方法选用
A.ELISA法
B.免疫扩散法
C.免疫比浊法
D.免疫印迹法
E.化学发光法

【答案】 D
41、AT-Ⅲ抗原测定多采用
A.凝固法
B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法
C.免疫学法
D.发色底物法
E.以上都是

【答案】 C
42、下列语句是命题的是（ ）。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

【答案】 D
43、最常见的Ig缺陷病是
A.选择性IgA缺陷病
B.先天性胸腺发育不全综合征
C.遗传性血管神经性水肿
D.慢性肉芽肿病
E.阵发性夜间血红蛋白尿

【答案】 A
44、数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的（ ）。
A.重要基础
B.重要方式
C.工具
D.基本手段

【答案】 A
45、有限小数与无限不循环小数的关系是（ ）。
A.对立关系
B.从属关系
C.交叉关系
D.矛盾关系

【答案】 A
46、单核-吞噬细胞系统和树突状细胞属于
A.组织细胞
B.淋巴细胞
C.辅佐细胞
D.杀伤细胞
E.记忆细胞

【答案】 C
47、血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa(GPⅡb／Ⅲa)复合物与下列哪种血小板功能有关（ ）
A.黏附功能
B.聚集功能
C.分泌功能
D.凝血功能
E.血块收缩功能

【答案】 B
48、关于过敏性紫癜正确的是
A.多发于中老年人
B.单纯过敏性紫癜好发于下肢、关节周围及臀部
C.单纯过敏性紫癜常呈单侧分布
D.关节型常发生于小关节
E.不会影响肾脏

【答案】 B
49、细胞介导免疫的效应细胞是
A.TD细胞
B.Th细胞
C.Tc细胞
D.NK细胞
E.Ts细胞

【答案】 C
50、增生性贫血时不出现的是（ ）
A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞
B.外周血红细胞、血红蛋白减低
C.血片中原粒细胞>5%
D.外周血网织红细胞>5%
E.血片中可出现幼红细胞，多染性或嗜碱性细胞

【答案】 C
51、与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(I—Ⅵ卷)的我国数学家是()。
A.徐光启
B.刘徽
C.祖冲之
D.杨辉

【答案】 A
52、肾上腺素试验是反映粒细胞的
A.分布情况
B.储备情况
C.破坏情况
D.消耗情况
E.生成情况

【答案】 A
53、血小板膜糖蛋白Ⅰb与下列哪种血小板功能有关（ ）
A.黏附功能
B.聚集功能
C.分泌功能
D.凝血功能
E.血块收缩功能

【答案】 A
54、中性粒细胞碱性磷酸酶(NAP)积分正常参考值为
A.140～174分
B.30～130分
C.105～139分
D.71～104分
E.7～51分

【答案】 B
55、“矩形”和“菱形”概念之间的关系是()。
A.同一关系
B.交叉关系
C.属种关系
D.矛盾关系

【答案】 B
56、高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握，更关注数学学科（ ）的形式和发展，制定学科合理的学业质量要求，促进学生在不同学习阶段数学学科核心素养水平的达成。
A.核心素养
B.数学能力
C.数学方法
D.数学技能

【答案】 A
57、关于骨髓纤维化下列说法不正确的是
A.脾大
B.原发性骨髓纤维化，也可Ph染色体阳性
C.末梢血可出现幼红/粒细胞。
D.早期WBC增多
E.骨髓穿刺常见干抽

【答案】 B
58、下列命题不正确的是（ ）
A.有理数集对于乘法运算封闭
B.有理数可以比较大小
C.有理数集是实数集的子集
D.有理数集不是复数集的子集

【答案】 D
59、通常下列哪种疾病不会出现粒红比例减低（ ）
A.粒细胞缺乏症
B.急性化脓性感染
C.脾功能亢进
D.真性红细胞增多症
E.溶血性贫血

【答案】 B
60、5-HT存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管

【答案】 B
61、下列描述的四种教学场景中，使用的教学方法为演算法的是（ ）。
A.课堂上老师运用实物直观教具将教学内容生动形象地展示给学生
B.课堂上老师运用口头语言，辅以表情姿态向学生传授知识
C.课堂上在老师的指导下，学生运用所学知识完成课后练习
D.课堂上老师向学生提出问题，并要求学生回答，以对话方式探索新知识

【答案】 C
62、设f（x）与g（x）是定义在同一区间增函数，下列结论一定正确的是（ ）。
A.f（x）+g（x）是增函数
B.f（x）- g（x）是减函数
C.f（x）g（x）是增函数
D.f（g（x））是减函数

【答案】 A
63、设?(x)为[a，b]上的连续函数，则下列命题不正确的是（ ）(常考)
A.?(x)在[a，b]上有最大值
B.?(x)在[a，b]上一致连续
C.?(x)在[a，b]上可积
D.?(x)在[a，b]上可导

【答案】 D
64、《普通高中数学课程标准 (2017年版2020年修订)》中明确提出的数学核心素养不包括()
A.数据分析
B.直观想象
C.数学抽象
D.合情推理

【答案】 D
65、内源凝血途径和外源凝血途径的主要区别在于
A.启动方式和参与的凝血因子不同
B.启动方式不同
C.启动部位不同
D.启动时间不同
E.参与的凝血因子不同

【答案】 A
66、下列选项中，运算结果一定是无理数的是（）
A.有理数和无理数的和
B.有理数与有理数的差
C.无理数和无理数的和
D.无理数与无理数的差

【答案】 A
67、男性，10岁，发热1周，并有咽喉痛，最近两天皮肤有皮疹。体检：颈部及腋下浅表淋巴结肿大，肝肋下未及，脾肋下1cm。入院时血常规结果为：血红蛋白量113g／L：白细胞数8×10
A.慢性淋巴细胞白血病
B.传染性单核细胞增多症
C.上呼吸道感染
D.恶性淋巴瘤
E.急性淋巴细胞白血病

【答案】 B
68、正常骨髓象，幼红细胞约占有核细胞的
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
E.50%

【答案】 B
69、患儿，男，7岁。患血友病5年，多次使用Ⅶ因子进行治疗，近2个月反复发热，口服抗生素治疗无效。实验室检查：Anti-HIV阳性。选择符合HIV诊断的结果
A.CD4T细胞↓，CD8T细胞↓，CD4/CD8正常
B.CD4细胞↓，CD8T细胞正常，CD4/CD8↓
C.CD4T细胞正常，CD8T细胞↓，CD4/CD8↑
D.CD4T细胞↑，CD8T细胞正常，CD4/CD8↑
E.CD4T细胞正常，CD8T细胞↑，CD4/CD8↓

【答案】 B
70、设?(x)为[a，b]上的连续函数，则下列命题不正确的是（ ）(常考)
A.?(x)在[a，b]上有最大值
B.?(x)在[a，b]上一致连续
C.?(x)在[a，b]上可积
D.?(x)在[a，b]上可导

【答案】 D
71、《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出高中数学课程分为哪几种课程?（ ）
A.必修课程、选修课程
B.必修课程、选择性必修课程、选修课程
C.选修课程、选择性必修课程
D.必修课程、选择性必修课程

【答案】 B
72、男性，10岁，发热1周，并有咽喉痛，最近两天皮肤有皮疹。体检：颈部及腋下浅表淋巴结肿大，肝肋下未及，脾肋下1cm。入院时血常规结果为：血红蛋白量113g／L：白细胞数8×10
A.慢性淋巴细胞白血病
B.传染性单核细胞增多症
C.上呼吸道感染
D.恶性淋巴瘤
E.急性淋巴细胞白血病

【答案】 B
73、下面是关于学生数学学习评价的认识：
A.③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

【答案】 D
74、即刻非特异性免疫应答发生在感染后（ ）
A.感染后0～4小时内
B.感染后4～96小时内
C.感染后24～48小时内
D.感染后96小时内
E.感染后4～5天

【答案】 A
75、辅助性T细胞的标志性抗原为
A.CD3
B.CD3
C.CD3
D.CD3
E.CD3

【答案】 A
76、高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有（ ）。
A.基础性、选择性和发展性
B.基础性、选择性和实践性
C.基础性、实践性和创新性
D.基础性、选择性和普适性

【答案】 A
77、外伤时，引起自身免疫性交感性眼炎
A.隐蔽抗原的释放
B.自身成分改变
C.与抗体特异结合
D.共同抗原引发的交叉反应
E.淋巴细胞异常增殖

【答案】 A
78、证明通常分成直接法和间接法，下列证明方式属于间接法的是（ ）。
A.分析法
B.综合法
C.反证法
D.比较法

【答案】 C
79、抗凝血酶Ⅲ活性测定多采用
A.凝固法
B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法
C.免疫学法
D.发色底物法
E.以上都是

【答案】 D
80、β
A.淋巴细胞
B.成熟红细胞
C.胎盘滋养层细胞
D.上皮细胞
E.神经细胞

【答案】 A
81、5-HT存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管

【答案】 B
82、男性，35岁，贫血已半年，经各种抗贫血药物治疗无效。肝肋下2cm，脾肋下1cm，浅表淋巴结未及。血象：RBC2．30×10
A.铁粒幼细胞性贫血
B.溶血性贫血
C.巨幼细胞性贫血
D.缺铁性贫血
E.环形铁粒幼细胞增多的难治性贫血

【答案】 D
83、血小板膜糖蛋白Ⅰb与下列哪种血小板功能有关（ ）
A.黏附功能
B.聚集功能
C.分泌功能
D.凝血功能
E.维护血管内皮的完整性

【答案】 A
84、患者，女，35岁。发热、咽痛1天。查体：扁桃体Ⅱ度肿大，有脓点。实验室检查：血清ASO水平为300U/ml，10天后血清ASO水平上升到1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。血细菌培养发现A群B溶血性链球菌阳性，尿蛋白（++），尿红细胞（++）。初步诊断为链球菌感染后急性肾小球肾炎。对诊断急性肾小球肾炎最有价值的是
A.血清AS01200IU/ml
B.血清肌酐18μmol/L
C.血清BUN13.8mmol/L
D.血清补体C
E.尿纤维蛋白降解产物显著增高

【答案】 D
85、成熟红细胞的异常形态与疾病的关系，下列哪项不正确（ ）
A.点彩红细胞提示铅中毒
B.棘形红细胞提示β脂蛋白缺乏症
C.半月形红细胞提示疟疾
D.镰形红细胞提示HbF增高
E.红细胞缗钱状形成提示高纤维蛋白原血症

【答案】 D
86、乙酰胆碱是
A.激活血小板物质
B.舒血管物质
C.调节血液凝固物质
D.缩血管物质
E.既有舒血管又能缩血管的物质

【答案】 B
87、有限小数与无限不循环小数的关系是（ ）。
A.对立关系
B.从属关系
C.交叉关系
D.矛盾关系

【答案】 A
88、硝基四氮唑蓝还原试验主要用于检测
A.巨噬细胞吞噬能力
B.中性粒细胞产生胞外酶的能力
C.巨噬细胞趋化能力
D.中性粒细胞胞内杀菌能力
E.中性粒细胞趋化能力

【答案】 D
89、肌动蛋白(actin)细丝存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管

【答案】 A
90、抛物线C1：y=x2+1与抛物线C2关于x轴对称，则抛物线C2的解析式为（ ）。
A.y=-x2
B.y=-x2+1
C.y=x2-1
D.y=-x2-1

【答案】 D
91、下面哪位不是数学家? （ ）
A.祖冲之
B.秦九韶
C.孙思邈
D.杨辉

【答案】 C
92、DIC诊断中血小板计数低于正常，PT延长，Fbg低于2g/L。如果这三项中只有两项符合，必须补做哪一项纤溶指标
A.3P试验
B.PRT
C.血小板抗体
D.因子Ⅷ
E.血小板功能试验

【答案】 A
93、CD4
A.50/μl
B.100/μl
C.200/μl
D.500/μl
E.1000/μl

【答案】 C
94、下列描述为演绎推理的是( )。
A.从-般到特殊的推理
B.从特殊到-般的推理
C.通过实验验证结论的推理
D.通过观察猜想得到结论的推理

【答案】 A
95、在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中，属于高中数学必修课程内容的有（ ）
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个

【答案】 C
96、下列哪项不是B细胞的免疫标志
A.CD10
B.CD19
C.CD64
D.HLA-DR
E.CD22

【答案】 C
97、解二元一次方程组用到的数学方法主要是（ ）。
A.降次
B.放缩
C.消元
D.归纳

【答案】 C
98、患者男性，60岁，贫血伴逐渐加剧的腰痛半年余，肝、脾不大，Hb85g/L，白细胞3.6×10
A.原发性巨球蛋白血症
B.浆细胞白血病
C.多发性骨髓瘤
D.尿毒症
E.急淋

【答案】 C
99、设函数f（x）满足f”（x）-5f’（x）+6f（x）=0，若f（x0）>0，f'（x0）=0，则（ ）。
A.f（x）在点x0处取得极大值
B.f（x）在点x0的某个领域内单调增加
C.f（x）在点x0处取得极小值
D.f（x）在点x0的某个领域内单调减少

【答案】 A
100、已知两圆的半径分别为2和3，圆心距为5，则这两圆的位置关系是（ ）。
A.外离
B.外切
C.相交
D.内切

【答案】 B
101、男性，10岁，发热1周，并有咽喉痛，最近两天皮肤有皮疹。体检：颈部及腋下浅表淋巴结肿大，肝肋下未及，脾肋下1cm。入院时血常规结果为：血红蛋白量113g／L：白细胞数8×10
A.涂抹细胞
B.异型淋巴细胞
C.淋巴瘤细胞
D.原始及幼稚淋巴细胞
E.异常组织细胞

【答案】 B
102、下列关于高中数学课程变化的内容，说法不正确的是（ ）。
A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象，也是代数的研究对象
B.高中数学课程中，概率的学习重点是如何计数
C.算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体
D.集合论是一个重要的数学分支

【答案】 B
103、男性，62岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量95g／L，白细胞数3．8×10
A.血钙测定
B.蛋白电泳
C.细胞化学染色
D.骨髓检查
E.血清叶酸和维生素B

【答案】 D
104、出生后，人类的造血干细胞的主要来源是
A.胸腺
B.骨髓
C.淋巴结
D.卵黄囊
E.肝脏

【答案】 B
105、在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括：（ ）、直观想象、数学运算、数据分析等。
A.分类讨论
B.数学建模
C.数形结合
D.分离变量

【答案】 B
106、先天胸腺发育不良综合征是
A.原发性T细胞免疫缺陷
B.原发性B细胞免疫缺陷
C.原发性联合免疫缺陷
D.原发性吞噬细胞缺陷
E.获得性免疫缺陷

【答案】 A
107、血小板生存期缩短见于下列哪种疾病
A.维生素K缺乏症
B.原发性血小板减少性紫癜
C.蒙特利尔血小板综合征
D.血友病
E."蚕豆病"

【答案】 B
108、男性，35岁，贫血已半年，经各种抗贫血药物治疗无效。肝肋下2cm，脾肋下1cm，浅表淋巴结未及。血象：RBC2．30×10
A.慢性再生障碍性贫血
B.巨幼细胞性贫血
C.骨髓增生异常综合征
D.缺铁性贫血
E.急性粒细胞白血病

【答案】 C
109、( )是中国古典数学最重要的著作，分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。
A.《九章算术》
B.《孙子算经》
C.《数书九章》
D.《代数学》

【答案】 A
110、CD4
A.50/μl
B.100/μl
C.200/μl
D.500/μl
E.1000/μl

【答案】 C
111、造血干细胞出现的表面标志是
A.CD34、CD38、Thy-1
B.CD34、CD36、c-kit
C.CD34、CD38、c-kit
D.CD33、CD34、Thy-1
E.CD33、CD34、c-kit

【答案】 A
112、关于抗碱血红蛋白的叙述，下列哪项是不正确的
A.又称碱变性试验
B.珠蛋白生成障碍性贫血时，HbF减少
C.用半饱和硫酸铵中止反应
D.用540nm波长比色
E.测定HbF的抗碱能力

【答案】 B
113、患者，女，25岁。因咳嗽、发热7天就诊。查体T37.8℃，右上肺闻及啰音，胸片示右肺上叶见片状阴影。结核菌素试验：红肿直径大于20mm。该患者可能为
A.对结核分枝杆菌无免疫力
B.处于结核病恢复期
C.处于结核病活动期
D.注射过卡介苗
E.处于结核分枝杆菌早期感染

【答案】 C
114、男性，65岁，手脚麻木伴头晕3个月，并时常有鼻出血。体检：脾肋下3．0cm，肝肋下1．5cm。检验：血红蛋白量150g／L，血小板数1100×10
A.骨骼破坏
B.肺部感染
C.血栓形成
D.皮肤出血
E.溶血

【答案】 C
115、数学的三个基本思想不包括（）。
A.建模
B.抽象
C.猜想
D.推理

【答案】 C
116、日本学者Tonegawa最初证明BCR在形成过程中（ ）
A.体细胞突变
B.N-插入
C.重链和轻链随机重组
D.可变区基因片段随机重排
E.类别转换

【答案】 D
117、正常血细胞PAS反应，下列不正确的是
A.幼红细胞和红细胞均呈阳性反应
B.原粒细胞阴性反应，早幼粒细胞后阶段阳性逐渐增强
C.大多数淋巴细胞为阴性反应，少数淋巴细胞呈阳性反应
D.巨核细胞和血小板均呈阳性反应
E.以上都不正确

【答案】 A
118、女，19岁，反复发热、关节痛半月余，掌指、指及指间关节肿胀。免疫学检查IgG略有升高，RF880U/ml，抗环状瓜氨酸肽（抗CCP抗体）阳性，此患者可诊断为
A.多发性骨髓瘤
B.系统性红斑狼疮
C.干燥综合征
D.类风湿关节炎
E.皮肌炎

【答案】 D
119、性连锁高IgM综合征是由于（ ）
A.T细胞缺陷
B.B细胞免疫功能缺陷
C.体液免疫功能低下
D.活化T细胞CD40L突变
E.白细胞黏附缺陷

【答案】 D
120、MBL途径
A.CPi-CH50
B.AP-CH50
C.补体结合试验
D.甘露聚糖结合凝集素
E.B因子

【答案】 D
121、关于抗碱血红蛋白的叙述，下列哪项是不正确的
A.又称碱变性试验
B.珠蛋白生成障碍性贫血时，HbF减少
C.用半饱和硫酸铵中止反应
D.用540nm波长比色
E.测定HbF的抗碱能力

【答案】 B
122、细胞核均匀着染荧光，有些核仁部位不着色，分裂期细胞染色体可被染色出现荧光的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确

【答案】 A
123、男性，28岁，农民，头昏乏力半年有余。体检：除贫血貌外，可见反甲症。检验：外周血涂片示成熟红细胞大小不一，中央淡染；血清铁7.70μmol/L（43μg/dl），总铁结合力76.97μmol/L（430μg/dl）；粪便检查有钩虫卵。其贫血诊断为
A.珠蛋白生成再生障碍性贫血
B.慢性肾病
C.缺铁性贫血
D.慢性感染性贫血
E.维生素B

【答案】 C
124、设随机变量X～N（0，1），X的的分布函数为φ（x），则P（|X|>2）的值为（ ）
A.2[1-φ（2）]
B.2φ（2）-1
C.2-φ（2）
D.1-2φ（2）

【答案】 A
125、一级结构为对称性二聚体的是
A.因子Ⅲ
B.因子Ⅴ
C.因子Ⅰ
D.因子Ⅹ
E.因子Ⅸ

【答案】 C
126、血管损伤后伤口的缩小和愈合有赖于血小板的哪项功能
A.黏附
B.聚集
C.收缩
D.促凝
E.释放

【答案】 C
127、设 n 阶方阵 M 的秩 r(M)=r＜n,则它的 n 个行向量中( ).
A.任意一个行向量均可由其他 r 个行向量线性表示
B.任意 r 个行向量均可组成极大线性无关组
C.任意 r 个行向量均线性无关
D.必有 r 个行向量线性无关

【答案】 D
128、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的供氢体底物
A.叠氮钠
B.邻苯二胺
C.联苯胺
D.硫酸胺
E.过碘酸钠

【答案】 B
129、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，“数感”感悟的对象是( )。
A.数与量、数量关系、口算
B.数与量、数量关系、笔算
C.数与量、数量关系、简便运算
D.数与量、数量关系、运算结果估计

【答案】 D
130、下列关于椭圆的叙述： ①平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆； ②平面内到定直线和直线外的定点距离之比为大于 1 的常数的动点轨迹是椭圆； ③从椭圆的一个焦点出发的射线，经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点； ④平面与圆柱面的截面是椭圆。 正确的个数是（ ）
A.0
B.1
C.2
D.3

【答案】 C
131、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。影响免疫浊度分析的重要因素
A.温育系统故障
B.伪浊度
C.边缘效应
D.携带污染
E.比色系统故障

【答案】 B
132、红细胞形态偏小，中心淡染区扩大，受色浅淡，骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失，为进一步确定贫血的病因，宜首选下列何项检查
A.血清叶酸、维生素B
B.Ham试验
C.Coomb试验
D.铁代谢检查
E.红细胞寿命测定

【答案】 D
133、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。
A.①③⑤
B.①②
C.①②③④
D.②③④⑤

【答案】 C
134、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。
A.①③⑤
B.①②
C.①②③④
D.②③④⑤

【答案】 C
135、利用细胞代谢变化作为增殖指征来检测细胞因子生物活性的方法称为
A.放射性核素掺入法
B.NBT法
C.细胞毒测定
D.MTT比色法
E.免疫化学法

【答案】 D
136、干细胞培养中常将50个或大于50个的细胞团称为
A.集落
B.微丛
C.小丛
D.大丛
E.集团

【答案】 A
137、“三角形内角和180° ”，其判断的形式是（ ）.
A.全称肯定判断
B.全称否定判断
C.特称肯定判断
D.特称否定判断

【答案】 A
138、Goodpasture综合征属于
A.Ⅰ型超敏反应
B.Ⅱ型超敏反应
C.Ⅲ型超敏反应
D.Ⅳ型超敏反应
E.以上均正确

【答案】 B
139、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。影响免疫浊度分析的重要因素
A.温育系统故障
B.伪浊度
C.边缘效应
D.携带污染
E.比色系统故障

【答案】 B
140、属于Ⅲ型变态反应的疾病是
A.类风湿关节炎
B.强直性脊柱炎
C.新生儿溶血症
D.血清过敏性休克
E.接触性皮炎

【答案】 A
141、骨髓涂片中见异常幼稚细胞占40%，这些细胞的化学染色结果分别是：POX（-），SB（-），AS-D-NCE（-），α-NBE（+），且不被NaF抑制，下列最佳选择是
A.急性单核细胞性白血病
B.组织细胞性白血病
C.急性粒细胞性白血病
D.急性早幼粒白血病
E.粒-单细胞性白血病

【答案】 B
142、义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是（）。
A.基础性、竞争性、普及型
B.基础性、普及型、发展性
C.竞争性、普及性、发展性
D.基础性、竞争性、发展性

【答案】 B
143、增生性贫血时不出现的是（ ）
A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞
B.外周血红细胞、血红蛋白减低
C.血片中原粒细胞>5%
D.