幼儿园师德师风自查和整治工作总结.docx

幼儿园师德师风自查和整治工作总结根据上级有关部门关于开展师德专题教育的通知，结合我校教职工职 业道德建设的实际，为进一步树立我校教职工教书育人，为人师表的良好 风貌，我校根据通知要求，积极开展了师德师风自查和整治工作。一、高度重视，成立师德主题教育领导小组。学校在接到关于开展师德专题教育的通知后，立即召开了学校领导班 子会议。在会议上明确了开展师德师风建设要以理论、要思想和科学发展 观为中心，并切实地把这一中心思想贯穿到整个教育活动中去，同时强调了 开展此次教育活动的目的和意义。成立以园长为组长的学习监督小组，其他以年级组为单位各自成立组 成学习小组。二、全体教师积极参与在学校班子会议之后，学校又召开了全体教师会议。园长传达了教育 局通知的精神，并将全体教师分成了三个学习小组，年级组长任组长，集 体学习自主学习，进行师德师风的教育活动。经过全体教师认真的讨论和 学习，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的 大事，建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的 关键。在充分讨论大家取得共识的基础上，我园要求每一位教师遵纪守法， 依法执教，时刻做好表率，树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、锐 意进取的精神风貌。1、实施师德师风培训认真学习中小学教师职业道德规范，新时代幼儿园教师职业行为 十项准则从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从规范 中的八严格要求自己，开展互学互比和师德测试，逐步提高自己的认识。2、严肃工作纪律，建立师德师风建设规章制度，把提倡与禁止相结合， 把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆，开展批评与自我批评， 从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，领导态度明确，发现什么 问题就处理什么问题，把工作做实、做严、做细。3、组织教师签订拒绝有偿补课公开承诺书，对照新时代中小学教师 职业行为十项准则，对自身师德师风建设开展自查自纠。通过自查和巡查，目前并未在我园发现教师有任何违背师德师风行为， 我们将继续严格要求自己，不断的的学习和相互监督，通过狠抓师德师风 建设工作，使教职员工深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现 问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断 总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。