黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题-附解析.doc

黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题 附解析
大庆中学20xx--2022学年度上学期期末考试
高二年级生物试题
一、单项选择题
1. 手和脚有时会磨出水泡。水泡中的液体主要是〔　　〕
A. 细胞内液B. 组织液C. 血浆D. 淋巴
【答案】B
【解析】
【分析】由于挤压和摩擦使局部毛细血管壁透性增大，血浆穿过毛细血管壁进入组织液的液体增加，在局部形成水泡。
【详解】手和脚有时会磨出水泡，主要原因是由于挤压和摩擦使局部毛细血管壁透性增大，血浆穿过毛细血管壁进入组织液的液体增加，在局部形成水泡。因此水泡中的液体主要是指组织液。
应选B。
【点睛】解题关键是对内环境组成成分之间关系的理解：组织液是存在于细胞间隙的液体，和血浆可以互相转化，也可以转化为淋巴液但是淋巴液不能转化为组织液。
2. 人体能适应冬夏气温较大的变化，而人体的单个细胞却只能在37 ℃左右的环境中生活。金鱼能在pH＝10的水中生活较长时间，而金鱼的细胞在pH＝10的培养液中培养会很快死亡。以下关于内环境及其稳态的说法中，不正确的是〔　　〕
A. 内环境的稳态是生物对多变环境的适应
B. 单个细胞适应环境变化的能力远低于多细胞生物本身
C. 内环境稳态就是指血浆渗透压、酸碱度、温度的稳定
D. 高等动物依赖于神经—体液—免疫调节网络维持稳态，单个细胞缺少此机制
【答案】C
【解析】
【分析】内环境稳态不仅指内环境的成分处于动态平衡中，理化性质也处于动态平衡中。
【详解】A、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，内环境的稳态是生物对多变环境的适应，A正确；
B、多细胞生物依赖于神经—体液—免疫调节网络维持稳态，单个细胞缺少此机制，因此单个细胞适应环境的能力差，B正确；
C、内环境稳态包括理化性质、化学成分等多方面的稳态，C错误；
D、高等动物依赖于神经—体液—免疫调节网络维持稳态，单细胞生物没有组织、系统层次，故没有神经-体液-免疫调节机制，D正确。
应选C。
3. 分析图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，表达正确的是〔　　〕
A. 如果甲中蛋白质含量偏低，将会出现组织水肿
B. 乙中有缓冲物质能使乙pH稳定在7．35～7．45
C. 内环境为细胞代谢生产多种酶和激素等物质确保了生命活动正常进行
D. 甲中的肝糖原参加血糖的调节
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图可知，肝细胞与甲进行物质交换是双向的，甲是组织液，乙与甲进行物质交换是双向的，乙是血浆，丙为淋巴。
【详解】A、甲是组织液，如果蛋白质偏低，则其渗透压降低，水从低渗透压流向高渗透压，水分减少，所以不会出现组织水肿，A错误；
B、NaHCO3为缓冲物质，可与乙血浆中的乳酸反应，使乙〔血浆〕的pH稳定在7.35～7.45，B正确；
C、细胞代谢生产酶和激素的场所在细胞内，不在内环境，C错误；
D、甲是组织液，其中没有肝糖原，肝糖原在细胞内，D错误。
应选B。
4. 如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，以下对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是〔　　〕
A. AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的
B. BC段下降的原因：一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐加强，红细胞数量增多
C. AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液
D. AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应
【答案】B
【解析】
【分析】分析曲线图：图示表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线。AB段上升是因为人初进高原，空气稀薄，氧气不够，无氧呼吸强化使乳酸含量增加；BC段下降是由于乳酸被血浆中的缓冲物质(NaHCO3) 转化为乳酸钠和碳酸，乳酸钠随尿液排出体外，碳酸分解为二氧化碳，随呼吸排出体外。
【详解】A、依据分析可知，AB段上升是由于人初进高原，空气稀薄，氧气不够，无氧呼吸强化所致，A错误；
B、BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐加强，红细胞数量增多，能运输更多的氧气，B正确；
C、AB段上升是由于此段时间内人体的无氧呼吸强化所致，而不是只进行无氧呼吸，C错误；
D、在BC段，乳酸与血浆中NaHCO3反应，转化为乳酸钠和碳酸，D错误。
应选B。
5. 以下事例中，不能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用的生命现象是〔　　〕
A. 成年人能有意识的控制排尿，但婴幼儿不能
B. 人脑言语区的S区受损，病人不能讲话
C. 强忍着疼痛，小明指尖被针刺时没有把手缩回去
D. 观看美妙、难度极高的杂技表演时，小华屏住呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】各级中枢的联系：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间互相联系，互相调控，一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和准确。
【详解】A、排尿反射的低级中枢在脊髓，但都受大脑皮层的控制，成年人能有意识的排尿，是受到大脑皮层的控制，但婴幼儿大脑皮层发育不完全，所以不能有意识的排尿，A错误；
B、语言功能属于人脑的高级功能，人脑言语区的S区受损，病人患运动性失语症，没有低级中枢，B正确；
C、缩手反射低级中枢在脊髓，强忍着疼痛，小明指尖被针刺时没有把手缩回去，说明脊髓中相应的低级中枢受到大脑皮层的控制，C错误；
D、呼吸中枢在脑干，观看美妙、难度极高的杂技表演时，小华屏住呼吸是受大脑皮层的控制，D错误。
应选B。
6. 关于神经元的表达，正确的是〔　　〕
A. 神经元是由细胞体、突起及轴突共同构成B. 一个完整的反射靠一个神经元可以完成
C. 神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+外流D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
【答案】D
【解析】
【分析】神经元是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经细胞呈三角形或多角形，可以分为树突、轴突和胞体这三个区域。
【详解】A、神经元是由细胞体、突起共同构成，突起包涵树突、轴突，A错误；
B、要完成一个完整的反射活动至少必须要传入神经元和传出神经元，至少必须要2个神经元，如膝跳反射，B错误；
C、神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+内流，形成外负内正的动作电位，C错误；
D、神经元是一种高度特化的细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，D正确。
应选D。
【点睛】
7. 取新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本〔实验期间用生理盐水湿润标本〕，制定成下面的实验装置图〔C点位于两电极中心〕。在图中A、B、C、D四点分别给予适宜的刺激，以下有关说法错误的是〔　　〕
A. 刺激A点，肌肉可以收缩，说明神经冲动可以传到肌肉
B. 刺激B点，当兴奋传导至D处时，A处的膜电位为外负内正
C. 刺激C点，电流计指针将不会发生偏转，但肌肉可以收缩
D. 刺激B点，电流计会发生2次方向相反的偏转
【答案】B
【解析】
【分析】静息电位表现为外正内负，动作电位表现为外负内正，神经纤维上的传导具有双向性的特点。
【详解】A、刺激A点，A点兴奋，通过肌肉可以收缩现象，说明神经冲动可以传到肌肉，A正确；
B、BD距离比BA长，刺激B点，兴奋可以双向传导，当兴奋传导至D处时，A点已经恢复为静息电位，因此A处的膜电位为外正内负，B错误；
C、刺激C点，由于兴奋在轴突上的传导是双向的，兴奋向左右传导，但C点与电流计的两端距离相等，兴奋同时到达电流计两端，所以指针不发生偏转，但兴奋能传导到肌肉，使肌肉发生收缩，C正确；
D、刺激B点，兴奋先传导至电流计左端时，发生一次向左方向的偏转，再传导至D电流计右端时，又发生一次向右方向偏转，电流计会发生2次相反方向的偏转，D正确。
应选B。
8. 当人体处于宁静状态时，以下说法中正确是〔　　〕
A. 交感神经占优势，代谢加强，血压升高
B. 交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢
C. 副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加
D. 副交感神经占优势，心跳减慢，胃肠蠕动加快
【答案】D
【解析】
【分析】副交感神经系统可坚持身体在宁静状态下的生理平衡，其作用有三个方面：①增进胃肠的活动，消化腺的分泌，促进大小便的排出，坚持身体的能量。②瞳孔缩小以减少刺激，促进肝糖原的生成，以储蓄能源。③心跳减慢，血压降低，支气管缩小，以节省不必要的消耗，协助生殖活动，如使生殖血管扩张，性器官分泌液增加。
【详解】AB、人体宁静状态下，副交感神经占优势，代谢降低，血压降低，AB错误；
C、人体宁静状态下，副交感神经占优势，血压降低，血流量减少，C错误；
D、人体宁静状态下，副交感神经占优势，增进胃肠的活动，所以胃肠蠕动加快，心跳减慢，血压降低，D正确。
应选D。
【点睛】
9. 如图为突触结构示意图，以下相关表达正确的是〔　　〕
A. 结构④是突触后膜，神经递质可通过受体进入突触后膜
B. 神经递质储存在②中，突触前膜以主动运输的方式将其释放到特别间隙
C. 神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后，可引起突触后膜上的电位发生变化
D. 当兴奋传到③时，膜内侧的电位不发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】1、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
2、图中①是线粒体，可以为兴奋的传导和神经递质的释放提供能量，②是突触小泡，内含神经递质，③是突触前膜，④是突触后膜。
【详解】A、结构④是突触后膜，神经递质与突触后膜的受体识别并发挥作用后即被灭活或回收，不进入突触后膜，A错误；
B、神经递质储存在②突触小泡中，突触前膜以胞吐的方式将其释放到特别间隙，B错误；
C、神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后，可引起突触后膜上的电位发生变化，使突触后神经元兴奋或抑制，C正确；
D、当兴奋传导到③突触前膜时，膜内电位由负电位变为正电位，D错误。
应选C。
10. 如图表示某人从早餐开始后到12点血糖浓度变化状况。以下表达错误的是〔　　〕
A. 早餐后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌受到抑制
B. 胰岛B细胞分泌胰岛素运输到全身各处，只作用于肝细胞和肌细胞
C. 10点到11点血糖低于正常值，此时肝糖原分解，使血糖浓度增加
D 10点左右，机体通过调节使胰岛素分泌减少
【答案】B
【解析】
【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。
【详解】A、胰岛素使血糖浓度下降，胰高血糖素使血糖浓度升高，两者互相拮抗，早餐后，血糖浓度升高，所以胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌受到抑制，A正确；
B、胰岛素作用于几乎全身各处的细胞，B错误；
C、血糖的来源有三个，食物中糖类的消化汲取，肝糖原分解和非糖物质转化，10点到11点时主要是肝糖原分解使血糖浓度升高，C正确；
D、10点左右时机体血糖浓度较低，通过反馈调节使胰岛素浓度分泌减少，不再降低血糖浓度，使血糖维持在正常范围内，D正确。
应选B。
11. 关于高烧不退的病人，可以采纳一些辅助治疗措施来降低体温。以下措施中不正确的是〔〕
A. 盖棉被，增加排汗量B. 额头上敷用冷水浸过的毛巾
C. 用酒精棉球擦拭四肢等部位D. 适当撤减衣被
【答案】A
【解析】
【详解】关于高烧不退的病人，其体温调节功能发生障碍。加盖棉被，不利于散热，在病理状况下，比如不容易出汗，即使出汗，加盖被子后，汗液不容易蒸发，对散热作用也不大，A项错误；产热量不变的状况下，在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾、用酒精棉球擦拭四肢等部位，都有利于散热，即有利于降低体温，B、C项正确；适当撤减衣被可以提升人体热量的扩散，有利于散热，即有利于降低体温，D项正确。
【考点定位】体温调节
12. 以下关于神经和体液调节的表达中，正确的是〔　　〕
A. 体液调节以激素调节为主，是生命活动的主要调节方式
B. 血浆内CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节
C. 神经调节迅速、准确，作用范围比较广泛
D. 激素发挥作用后即失活，所以体液调节继续时间一般比较短
【答案】B
【解析】
【分析】神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。
【详解】A、体液调节以激素调节为主，生命活动的主要调节方式是神经调节，A错误；
B、血浆内CO2浓度升高会刺激刺激相关感受器，进而刺激脑干呼吸中枢，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节，使呼吸加快加深，B正确；
C、神经调节迅速、准确，作用范围小、比较局限，C错误；
D、激素发挥作用后即失活，但体液调节继续时间一般比较长，D错误。
应选B。
13. 垃圾燃烧产生的二恶英等毒性气体、某些农药的代谢产物等具有类似生物体内雌激素的性质，被称为环境雌激素〔EES〕，其能通过雌激素受体作用于下丘脑和垂体，从而影响机体对雌激素分泌的调节作用。相关表达不正确的是〔　　〕
A. 人体雌激素的化学本质是固醇
B. EES与人体雌激素竞争雌激素受体
C. EES导致机体内源雌激素水平升高
D. 长期EES毒害会损伤生殖器官机能
【答案】C
【解析】
【分析】由题可知，环境雌激素〔EES〕和内源雌激素的作用相同，能够作用于内源雌激素的受体，导致机体误认为体内雌激素增加，最终使得内源雌激素分泌量下降。
【详解】A、人体雌激素的化学本质是固醇，属于脂质，A正确；
B、由题可知，环境雌激素〔EES〕与人体雌激素有相同的受体，可以竞争雌激素受体，B正确；
C、由分析可性激素知，环境雌激素〔EES〕导致机体内源雌激素水平下降，C错误；
D、生殖器官可以产生性激素，因此长期EES毒害会损伤生殖器官机能，D正确。
应选C。
【点睛】
14. 胰液分泌的部分调节过程如下列图所示，据此推断以下表达错误的是〔　　〕
A. 由图可知胰液分泌的调节方式为神经调节和体液调节
B. 胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分
C. 将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液
D. 物质A是神经递质，物质B是促胰液素
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图可知：神经中枢涉及神经调节，释放的物质A是神经递质；盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素。
【详解】A、由图可知胰液的分泌既受神经调节，也受激素调节，故胰液的分泌调节方式为神经调节和体液调节，A正确；
B、胰腺属于神经调节过程中反射弧的效应器，故胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分，B正确；
C、盐酸直接注射到血浆中，不会促进胰腺分泌胰液，C错误；
D、物质A是迷走神经释放的神经递质，盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素，D正确。
应选C。
15. 如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图，其中 a、b、c 表示三种器官，①②③表示三种不同的激素。以下表达不正确的是〔　　〕
A. a 表示下丘脑，b 表示垂体，c 表示甲状腺
B. 激素③可作用于多种器官和细胞
C. 血液中激素③水平降低会引起激素①分泌增多
D. 地方性甲状腺肿大患者体内激素①②含量较高
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知，a表示垂体、b表示甲状腺、c表示下丘脑；①表示TRH、②表示TSH、③表示甲状腺激素。
【详解】A、甲状腺激素的分泌存在分级调节，由题意可知，a表示垂体、b表示甲状腺、c表示下丘脑，A错误；
B、激素③表示甲状腺激素，可作用于多种器官，B正确；
C、血液中激素③甲状腺激素水平降低，关于下丘脑和垂体的抑制作用减弱，①TRH和②TSH分泌量会增多，C正确；
D、地方性甲状腺肿大患者体内甲状腺激素较少，通过负反馈作用，激素①②含量较高，D正确。
应选A。
16. 以下关于神经系统及调节的表达，正确的是〔　　〕
A. 醉后驾车造成人反应慢和动作不协调的主要原因分别是酒精麻醉了人的脑干和小脑
B. 婴儿常出现“尿床〞的现象，因为此时脊髓的生理活动不受大脑皮层的调节
C. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢
D. 自主神经系统属于传出神经，有脑神经也有脊神经
【答案】D
【解析】
【分析】脊椎动物核人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓是调节躯体运动的低级中枢。
【详解】A、醉后驾车造成人反应慢和动作不协调的主要原因分别是酒精麻醉了人的大脑皮层和小脑，A错误；
B、婴儿常出现“尿床〞的现象，是由于控制排尿的高级中枢，即大脑皮层发育不够完善，B错误；
C、位于脑干的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢，C错误；
D、自主神经系统包括交感神经和副交感神经，都属于外周神经系统的传出神经，外周神经系统包括脑神经和脊神经，D正确。
应选D。
17. 以下关于正常人体体温柔水平衡调节的表达正确的是〔　　〕
A. 下丘脑释放的抗利尿激素能加强水的重汲取使尿量减少
B. 寒冷环境下受低温刺激，下丘脑支配肾上腺分泌肾上腺素的过程属于神经调节
C. 某人继续39℃高烧不退，此时该患者体内的产热量显然高于散热量
D. 进入寒冷环境，机体增加甲状腺激素的分泌并作用于骨骼肌使其不自主战栗
【答案】B
【解析】
【分析】人体体温调节：〔1〕体温调节中枢：下丘脑；〔2〕机理：产热和散热坚持动态平衡；〔3〕寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；〔4〕炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】A、下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素能加强水的重汲取使尿量减少，A错误；
B、寒冷环境下受低温刺激后，下丘脑通过神经调节促进肾上腺素的分泌，B正确；
C、某人继续高烧39℃，即体温处于高温状态稳定，说明此时其产热量等于散热量，C错误；
D、进入寒冷环境，骨骼肌不自主战栗直接受神经调节，D错误。
应选B。
18. 某人从24℃的环境进入到1℃的低温室内，测得其一段时间内体温变化如图所示。以下有关表达错误的是〔　　〕
A. ab段体温下降，体内酶活性降低，细胞呼吸减弱，耗氧量减少
B. ab段散热量增加，产热量增加
C. 机体调节过程中，甲状腺激素和分泌加强，汗腺分泌减弱
D. 此过程通过神经调节和体液调节共同维持人体体温的相对恒定
【答案】A
【解析】
【分析】1、机体维持体温相对稳定的机理是：产热量=散热量。
2、体温恒定调节：
【详解】A、ab段人的体温略有下降，机体促甲状腺素的分泌增加，新陈代谢强化，机体耗氧量增多，从而维持体温正常，A错误；
B、人是恒温动物，移到低温环境后，自身温度和外界温度的温差增大，散热增加，体温略有下降，为维持体温相对稳定，新陈代谢强化，产热增加，B正确；
C、机体调节过程中，血液中甲状腺激素含量增加，产热增加，汗腺分泌减少，减少散热，C正确；
D、在此过程中，寒冷刺激下丘脑体温调节中枢兴奋，通过神经-体液调节维持体温相对稳定，D正确。
应选A。
19. 以下现象属于特异性免疫的是〔　　〕
A. 泪液中的溶菌酶可杀死病原体B. 吞噬细胞吞噬侵入人体内的细菌
C. 体内的天花抗体能防御天花病毒D. 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
【答案】C
【解析】
【分析】人体三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物〔如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等〕还有杀菌的作用。 第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官〔扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等〕和免疫细胞〔淋巴细胞、吞噬细胞等〕借助血液循环和淋巴循环而组成的。
【详解】A、泪液中的溶菌酶属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，A错误；
B、吞噬细胞吞噬侵入人体内的细菌属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，B错误；
C、“体内的天花抗体能防御天花病毒〞，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，C正确；
D、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于人体的第一道防线，属于非特异性免疫，D错误。
应选C。
【点睛】
20. 当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。以下有关表达正确的是〔　　〕
A. 过敏反应是指机体在首次接触过敏原时所发生的反应
B. HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入B细胞，使之大量死亡
C. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病
D. 在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就不会引起排斥反应了
【答案】C
【解析】
【分析】免疫失调引起的疾病：
〔1〕过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原．如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等〔因人而异〕；
〔2〕自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等；
〔3〕免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不够或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
【详解】A、过敏反应是指机体在再次接受过敏原的刺激时所发生的反应，A错误；
B、艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入辅助性T细胞，使之大量死亡，B错误；
C、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病，C正确；
D、供者与受者的主要HLA有一半以上相同时，器官移植引起的排斥反应较小，D错误。
应选C。
【点睛】
21. 关于浆细胞和细胞毒性T细胞在特异性免疫反应中的作用，以下表达正确的是〔　　〕
A. 前者增殖形成记忆B细胞，后者增殖形成记忆T细胞
B. 前者参加体液免疫，后者参加细胞免疫
C. 抗体由前者分泌，细胞因子主要由后者分泌
D. 前者直接杀死靶细胞，后者直接杀死病原体
【答案】B
【解析】
【分析】人体的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫两种方式。体液免疫依靠B细胞发挥主要作用，细胞免疫主要依靠毒性T细胞发挥作用。浆细胞是唯一能产生抗体的细胞，细胞毒性T细胞能使靶细胞裂解死亡。
【详解】A、浆细胞是高度分化的细胞，不能增殖，A错误；
B、浆细胞参加体液免疫，细胞毒性T细胞参加细胞免疫，B正确；
C、抗体由前者浆细胞分泌，细胞因子主要由辅助性T细胞分泌，C错误；
D、细胞毒性T细胞能直接杀死靶细胞，浆细胞产生的抗体能与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，D错误。
应选B。
22. 以下关于细胞免疫和体液免疫的表达，错误的是〔　　〕
A. 体液免疫是主要由B细胞激活后产生抗体起作用
B. 细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
C. 浆细胞能够特异性识别入侵机体的抗原并产生相应抗体
D. 细胞免疫过程中，病原体暴露后可以与抗体结合或被其他免疫细胞吞噬
【答案】C
【解析】
【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。
1、体液免疫过程为：〔1〕除少数抗原可以直接刺激B细胞外，多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，再由辅助性T细胞呈递给B细胞；〔2〕B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；〔3〕浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
2.细胞免疫过程为：〔1〕抗原呈递细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给辅助性T细胞。〔2〕辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，加强免疫功能。〔3〕细胞毒性T细胞发挥效应。
【详解】A、B细胞参加体液免疫，接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体起作用，A正确；
B、细胞免疫和体液免疫过程中都能产生相应的记忆细胞，两者的的二次免疫应答都与记忆细胞有关，B正确；
C、浆细胞能产生相应抗体，但不能够特异性识别入侵机体的抗原，C错误；
D、细胞免疫中，细胞毒性T细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，病原体失去寄生的基础，露出的抗原与抗体结合，进而被其他免疫细胞如吞噬细胞吞噬消化，D正确。
应选C。
23. 研究人员在研究免疫过程时，发现了两种现象：①动物体内的B细胞，在物质甲的作用下，可分裂、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌中获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。以下表达错误的是〔　　〕
A. 甲是细胞因子，能促进动物体内B细胞的分裂、分化过程
B. 甲是抗体，机体免疫细胞产生的免疫活性物质，能特异性识别抗原
C. 乙是抗原，能够被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取传递给辅助性T细胞
D. 乙能够诱发机体产生相应的抗体和记忆细胞
【答案】B
【解析】
【分析】抗原是指能够刺激机体产生〔特异性〕免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应〔特异性反应〕的物质。抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是抗原性。
【详解】A、在体液免疫过程中，辅助性T细胞能够分泌细胞因子，促进B细胞的分裂、分化过程，A正确；
B、抗体能与抗原进行特异性结合，但不能特异性识别抗原，B错误；
CD、将某种细菌体内的物质乙注入动物体内，会引起免疫应答反应，推知物质乙属于抗原，能够被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取传递给辅助性T细胞，诱发机体产生相应的抗体和记忆细胞，C、D正确。
应选B。
24. 以下关于几种植物激素的说法，正确的是〔　　〕
A. 细胞分裂素和生长素都能够促进细胞伸长，二者体现为协同作用
B. 利用一定浓度的生长素能产生无籽番茄，原理是染色体变异
C. 乙烯能够促进果实发育，促进叶、花、果实脱落
D. 脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠
【答案】D
【解析】
【分析】1、不同植物激素的生理作用：生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
2、植物的生命活动是多种激素互相作用、共同调节的。在不同的生长发育时期激素的含量和作用会发生改变。
【详解】A、细胞分裂素能够促进细胞分裂，生长素能够促进细胞伸长、长大，二者在细胞伸长方面不具有协调作用，A错误；
B、利用一定浓度的生长素能产生无籽番茄，原理是生长素能促进果实发育，B错误；
C、乙烯能够促进果实成熟，不能促进果实发育，乙烯还能够促进叶、花、果实的脱落，在这方面与脱落酸作用相似，C错误；
D、脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落，抑制种子的萌发，维持种子的休眠，D正确。
应选D。
25. 下列图为植物开花所必须的光照条件示意图，以下表述错误的是〔　　〕
A. 植物可以感知光信号并据此调整生长发育
B. 长夜闪光关于植物能否开花并无显然影响
C. 短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花
D. 通过人为控制光照时间可以有效调控植物的花期
【答案】B
【解析】
【分析】1、依据植物对光周期的反应，可以把植物分为三种类型：短日植物、长日植物、日中性植物。
2、叶片是感受光周期的器官，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【详解】A、由图中信息可知，光照时间〔物理信息〕会影响植物是否开花，影响授粉，植物可以感知光信号并据此调整生长发育，A正确；
B、从一、二两条信息中可以得知，短日/长夜时短日照植物开花，短日/长夜闪光时短日照植物不开花，长夜闪光关于植物能否开花有影响，B错误；
C、分析图可知，短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花，C正确；
D、由题可知，植株是否开花受其内部特征〔长/短日照植物〕和外部环境〔光照长度〕共同决定，可通过人为控制光照时间有效调控植物的花期，D正确。
应选B。
【点睛】
26. 下列图甲为燕麦生长素浓度与作用的关系，乙图为将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况，丙图表示燕麦胚芽鞘。有关表达正确的是〔　　〕
A. 乙图中a、b处的生长素浓度都小于10-8mol·L-1
B. 丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输
C. 甲、乙两图都说明了植物生长素的作用特点低浓度促进生长高浓度抑制生长
D. 用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图可知：甲图表示不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽对生长素更敏感；曲线图中横线以上都表示促进作用，横向以下都表示抑制作用，说明生长素的作用具有两重性。图乙为将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长。图丙中A是胚芽鞘尖端，能产生生长素，是感光部位；B是尖端下面的伸长区。
【详解】A、图乙中a点浓度抑制根的生长，说明其浓度大于10-8mol·L-1，b点浓度促进生长，说明其浓度小于10-8mol·L-1，A错误；
B、丙图A段产生的生长素，既能向B段极性运输，又能发生横向运输，B错误；
C、甲图中显示低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现了生长素的作用具有两重性；乙图中由于重力作用，a侧生长素浓度高，抑制生长，b侧生长素浓度低，促进生长，也体现了生长素的作用具有两重性，C正确；
D、用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，说明这两种浓度都具有促进作用，但最适浓度不一定在这两种浓度之间，有可能小于这两种浓度，也有可能大于这两种浓度，D错误。
应选C。
27. 某同学取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2 mm，在上端放一块含有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块〔如图甲所示，胚芽鞘形态学上端朝上〕。过一段时间后，检测发现下端的琼脂块中逐渐有了生长素〔如图乙所示〕。该同学就此实验得出结论：①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块；②生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。以下关于这个实验与结论的评价正确的是〔 〕
A. 从该实验只能得出结论②
B. 这个实验制定严密，实验与结论间推理正确
C. 如果增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验就可以得出结论②
D. 这个实验的结论应该是生长素不能从形态学上端运输到形态学下端
【答案】C
【解析】
【分析】在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端到形态学下端，而不能反过来运输，也就是只能单方向的运输，称为极性运输。图中实验结果可以看出，上端的琼脂块中的生长素能够运输到下端琼脂块，说明生长素可以从形态学下端运输到形态学下端；但是该实验缺少一组对照实验，马上胚芽鞘倒置，其他处理相同，观察上端琼脂块中的生长素能否运输到下端。
【详解】A、该实验只做了生长素可以从形态学上端运输到形态学下端的状况，但没有做对照实验，因此不能得出结论②，A错误；
B、依据以上分析可知，这个实验制定不严密，缺少一组对照实验，所以实验与结论间推理不正确，B错误；
C、假设要证实生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端，应该增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验，C正确；
D、这个实验的结论应该是生长素能从形态学上端运输到形态学下端，D错误。
应选C。
28. 以下关于植物生命活动调节的表达，错误的是〔　　〕
A. 植物无神经系统和免疫系统，因此植物正常生命活动是通过激素调节实现的
B. 激素的产生和分布是基因表达的结果，也受到环境的影响
C. 光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用
D. 植物激素可以调节植物的生长发育，不直接参加细胞代谢
【答案】A
【解析】
【分析】1、激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。
2、植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一按时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。
【详解】A、植物生命活动的正常进行是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同实现的，A错误；
B、激素的产生和分布是基因表达的结果，也受到环境的影响，这些环境因子的变化，会对基因组的表达进行调节，B正确；
C、植物在生长发育的过程中，会受到环境中多种因素的调节作用，如光、重力、温度等，C正确；
D、植物激素可以调节植物的生长发育，不直接参加细胞代谢，只是对细胞的代谢活动起调节作用，D正确。
应选A。
29. 以下有关种群的表达，错误的是〔　　〕
A. 种群的S形增长是受资源等因素限制而浮现的