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班主任专业培训心得体会
原公布者：双子XIEGUIHUA
班主任培训心得体会与收获泰宁三中谢桂华今年暑假我有幸参加了三明市2021年中学班主任培训。为期七天的培训，我的收获很大，感触颇深。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的熟悉到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素养。班主任工作是一项专业性很强，对自身素养要求很高的工作，我们常常听到这样的一句话，有什么样的班主任，就有什么样的同学。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受： 一、树立班主任自身的形象，给同学以合格的形象教育。 1、班主任要到处以身作则，起表率作用。凡是要求同学做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求同学遵守纪律，不迟到不早退，班主任自己就要认真遵守教学工作制度；要求同学在学习上要勤奋认真，那么班主任在教学中就必必需做到“认真〞二字；要求同学的言行要符合社会道德规范，那么班主任的言行行为就要对同学产生合格的影响，到处起示范作用，成为同学学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操，行为要充分体现人民教师的形象。 2、班主任要在同学中建立威信，树立合格的形象，获得同学的充分信任。班主任威信的建立，主要是通过树立合格的形象来实现的。合格形象的树立，关键在于平常的言行。班主任的一言一行、一举一动，都应在同学中产生好的影响，起表率示范作用。平常的言行是建立威信的基础。树立了合格的形象，建立

班主任培训心得体会
首先我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了教育局组织的新时期班主任工作培训。在历时五天的培训中，我认真地听老师讲课，积极地和优秀班主任交流，使我清楚的熟悉到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素养。下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。
一、提升自身基本素养
班主任的一言一行，一举一动都直接对同学起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传，要求同学做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为同学树立榜样.同时班主任还要善于革新，做到以德育德，以个性育个性，以革新育革新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提升自身素养，严于律己，以身作则，在同学中树立踏踏实实的影响.
二、做同学的良师益友
著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入同学心灵的本领。育人先育心，只有走进同学的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。〞所以老师要善待每一个同学，关爱每一个同学，把同学当作自己的孩子，当成自己的朋友，给同学以心灵的自由，多与每一个同学接触，缩短师生间的心理距离，与同学打成一片，切实走进同学的心灵，做同学最信任的领路人。对同学要注意语言分寸，多激励同学，树立同学的自信心，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得合格的效果。
三、用爱关怀每个同学。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不管在生活上，还是在学习上，都要给予同学必要的关怀和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和同学沟通，同学就会信任你，喜爱你，也就喜爱上你的课。爱同学，还表现在老师对同学的尊重和信任，以及对同学的严格要求，又要注意对同学的个体差异，区别对待。对成绩比较差的同学，我们老师要采纳不同的教育方法，因材施教。只有注入了爱才能引起同学的共鸣，才能走近同学的心灵，才能成为同学的良师益友，成为一个成功的教育者。
四、班主任要有责任心
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有合格的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献，就会有甘为人梯，善为人梯的精神。老师在讲到班主任素养的时候，讲到了五爱，"爱生如人，爱生如生，爱生如友，爱生如子，爱生如己"对我触动很大。使我熟悉到做为同学老师的班主任，要用自己满腔的爱去关怀，去尊重每一个同学，耐心细致地去指导每个同学.才能做到对同学的关怀，体现出班主任的责任心，同学才能养成合格的学习习惯，得到合格的教育。
总之，经过这五天的班主任培训，使我真正感到作为新时期的班主任，不仅要关怀同学的智，还要注重同学的德，这是新时期对班主任工作的要求。我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改善自己的工作方法，力争使自己的班级体更加优秀。

班主任是一个班集体的管理者、组织者、引领者，班主任的工作是否扎实，是否具有革新和艺术性，将直接影响到所管理的成效以及同学的发展。因此，做精、做细班主任工作，对同学在德、智、体、美各方面的进步和发展有着深远的意义。下面结合讲座内容，粗浅的谈谈本人关于如何做一名优秀班主任的看法：
一、班主任要有责任心
当一名合格的中职教师是非常辛劳的事，当一名优秀的中职班主任会更辛劳。中职教育是一个良心工作，没有人会时不时用各种方式进行考核，是得过且过还是任劳任怨地悉心从事教育事业，是不同的人选择的不同目标。我想一个有为的人必将具有激烈的责任感。有教育责任心的教师，首先是对自己负责，最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。一个有责任感的教师更重要的是对同学负责，而对同学负责，就是要“学高为师，身正为范〞，不要认为我所教的是学习差的同学，他们什么都不懂，可以随便。自己要不断学习，尽快发展，使自己成为一名成熟的、具有专业本领的教师。班主任的责任心体现在许多方面，它要求班主任全面地了解班里的每一个同学，有了这样的责任心，关于创建一个优秀的班集体就迈出了重要的一步。
二、班主任要有爱心
在有了责任心的基础上，班主任还必需要有爱心，有了爱心就能够使工作效益得到提升。一个班集体，好、中、差生都有。如果作为班主任只重视好的一些同学，而鄙视“差〞生的话，那么班级工作就一定做不好。记得在我担任机电班班主任的时候，有个叫李东的孩子，因为父母离异，使得他从小缺少母爱，他平常也常常喜爱打斗，即使受点小伤也从不喊痛，这或许就是生活让他学会了“坚强〞吧！作为班主任的我，把同学的安全作为首要工作，几乎每晚都要思索明天该要用什么招数“应付〞他。有一天，他又和本班的一名同学打架，这让我很气愤，但我觉得如果以暴制暴肯定还是起不到作用，我通过和他谈心使他熟悉了错误。像平常发生在李东身上的例子很多，或许教育就只必需要一句温柔的话语、一个亲切的抚摩、一个信任的眼神等都能打动、感染我们的同学。教育必需要艺术，更必需要有爱心，有了爱心，就能够赢得同学的尊重，班级工作自然而然地就会顺利地展开下去，而且你的爱心也能够在同学心中永远留存，成为他们今后人生中不可多得的财富。
三、班主任要有所追求
现在的家长视野和要求都高了，促使我们不能只停留在原有的知识经验，而是应适应现代教育的必需要，不断学习充电。一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人，只有不断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事，而是出自内心的必需要和对知识的渴求，你就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。我们应当认真反思一下自己的业余时间是如何度过的，反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不仅要读书，更重要的是在教育施行中不断革新。教师应是最富有革新资源的群体，自己精力充沛、富有活力、知识更新快、善于接受新思想、新理念。只要我们善于积存、善于总结、反思和提升，就一定会激发出革新的火花。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力革新。
作为一名教育工，应该立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交给教育事业，积极进取，立足本职，努力工作。作为教师我们要不断地更新自己的知识，不断提升自身素养，不断完善自己。
今天的时代已经是知识经济的时代，学习的时代。科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大的发展，对同学的成长规律也有了新的熟悉。
教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域，在工作中不断地研究教材，研究同学，反思自己的行为，才能适应时代的要求，适应教育新形势和必需要。二、热爱同学要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱同学，这一条最重要。
好的教师必必需有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师的“爱〞是真诚的。教师要真情对待同学，关怀爱护同学。
要建立合格的师生情感联系，教师必必需真情付出，关怀爱护每一个同学，公平地对待同学，做到一视同仁。教师的“爱〞是公正的。
公正是同学信赖教师的基础，同学最希望教师对所有同学一视同仁，不厚此薄彼。教师的“爱〞是严格的。
严师出高徒。爱同学就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。
教师的“爱〞必需要尊重同学的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。
“要给同学一杯水，自己要有一桶水〞，但在科技发展迅猛的今天，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的，我们要随时充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻，同学问你问题你竟不曾听说过，反而要向同学“取经〞，这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识，加上扎实的专业技能，这才能将自己掌握的知识传授给同学，并能在教学中主次分明，特别重点突破难点，从而做到深入浅出，收放自如，游刃有如，保证教学质量。关于一个教师的最高评价莫过于同学在课堂上求知假设渴，欣赏和佩服的眼光了！四、培养革新精神革新是教育的灵魂，没有革新就没有现代教育。
所以做一名教师必必需具有革新精神。为此，在教学施行中应大胆突破，敢于向传统挑战，提出自己独特的教学理念与方法，从而培养其积极进取、敢于革新的心理品质，以适应教育改革新形式的必需要。
我十分热爱教师这个职业，热爱教师这个集体，更喜爱活泼可爱的同学，在以后的工作中，我会更加努力。努力做一名同学心目中的好老师。

最近在进行实习班主任的时候，师傅向我推举一本书，让我仔细学习，就是刘新科教授的《怎样做一名优秀的班主任》。
他认为班主任工作是班级管理中一项塑造人、培养人的工作，班主任作为管理者自身的政治思想素养的凹凸对其教育对象有着直接的影响。刘教授结合自己多年教育教学工作和教育研究经历，真实事例的浮现，形象生动的表达，深入浅出的分析，可谓发人深省、感慨万端。
使我深入熟悉到做好班主任工作的意义与价值。 班主任是一个班集体的管理者、组织者、引领者，班主任的工作是否扎实，是否具有革新和艺术性，将直接影响到所管理的成效以及同学的发展。
因此，做精、做细班主任工作，对同学在德、智、体、美各方面的进步和发展有着深远的意义。下面结合讲座内容，粗浅的谈谈本人关于如何做一名优秀班主任的看法： 一、班主任要有责任心 当一名合格的中职教师是非常辛劳的事，当一名优秀的中职班主任会更辛劳。
中职教育是一个良心工作，没有人会时不时用各种方式进行考核，是得过且过还是任劳任怨地悉心从事教育事业，是不同的人选择的不同目标。我想一个有为的人必将具有激烈的责任感。
有教育责任心的教师，首先是对自己负责，最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。一个有责任感的教师更重要的是对同学负责，而对同学负责，就是要“学高为师，身正为范〞，不要认为我所教的是学习差的同学，他们什么都不懂，可以随便。
自己要不断学习，尽快发展，使自己成为一名成熟的、具有专业本领的教师。班主任的责任心体现在许多方面，它要求班主任全面地了解班里的每一个同学，有了这样的责任心，关于创建一个优秀的班集体就迈出了重要的一步。
二、班主任要有爱心 在有了责任心的基础上，班主任还必需要有爱心，有了爱心就能够使工作效益得到提升。一个班集体，好、中、差生都有。
如果作为班主任只重视好的一些同学，而鄙视“差〞生的话，那么班级工作就一定做不好。记得在我担任机电班班主任的时候，有个叫李东的孩子，因为父母离异，使得他从小缺少母爱，他平常也常常喜爱打斗，即使受点小伤也从不喊痛，这或许就是生活让他学会了“坚强〞吧！作为班主任的我，把同学的安全作为首要工作，几乎每晚都要思索明天该要用什么招数“应付〞他。
有一天，他又和本班的一名同学打架，这让我很气愤，但我觉得如果以暴制暴肯定还是起不到作用，我通过和他谈心使他熟悉了错误。像平常发生在李东身上的例子很多，或许教育就只必需要一句温柔的话语、一个亲切的抚摩、一个信任的眼神等都能打动、感染我们的同学。
教育必需要艺术，更必需要有爱心，有了爱心，就能够赢得同学的尊重，班级工作自然而然地就会顺利地展开下去，而且你的爱心也能够在同学心中永远留存，成为他们今后人生中不可多得的财富。三、班主任要有所追求 现在的家长视野和要求都高了，促使我们不能只停留在原有的知识经验，而是应适应现代教育的必需要，不断学习充电。
一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人，只有不断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事，而是出自内心的必需要和对知识的渴求，你就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。
我们应当认真反思一下自己的业余时间是如何度过的，反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不仅要读书，更重要的是在教育施行中不断革新。
教师应是最富有革新资源的群体，自己精力充沛、富有活力、知识更新快、善于接受新思想、新理念。只要我们善于积存、善于总结、反思和提升，就一定会激发出革新的火花。
三、班主任要善于和家长沟通 沟通具有很多的艺术，为什么有的教师家长关系做的好，而有的教师就有困难，和家长发生矛盾，这就要求我们多从家长和孩子的角度出发，去理解他们的必需求，关于合理的要求尽量满足，关于不合理的要求，老师也应用正确的方法和家长进行交流，让他们看到老师的诚心。 如果每一个班主任都能够做到有责任心、有爱心、有追求并善于沟通，相信他们的班级就会是一个团结向上的好集体，也能给每一个同学的成长撑起一方 健康、快乐、美丽的天空！一切为了孩子、为了一切的孩子、为了孩子的一切努力吧！第十六期井陉石市分队石家庄二中 化学 李静>>返回"心得体会范文"列表查看更多文章。
6.最近参加了个关于班主任培训,心得体会总结咋写
为期两天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新熟悉了班主任工作的内涵，更从三位优秀班主任的案例施行上，给了我处理班级事务的启发。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我熟悉到作为一个班主任要做到以下几个方面：
一、要做有责任心班主任
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有合格的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献，就会有甘为人梯，善为人梯的精神。使我熟悉到做为同学老师的班主任，要用自己满腔的爱去关怀，去尊重每一个同学，耐心细致地去指导每个同学.才能做到对同学的关怀，体现出班主任的责任心，同学才能养成合格的学习习惯，得到合格的教育。
二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。
班主任担负着教书和育人的众多双重任务，对同学个性心理品质的培养，行为习惯的养成起着庞大的作用。这种作用是无形空间的，它迅速通过班主任的一言一行，一举一动，班级的学风，班风影响着同学的创造价值和评价。因此作为班主任，首先得腾达热爱这份工作，用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
三、要做以身作则，为人师表的班主任
教师的一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用。
“学高为师，身正乃范〞。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求同学做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为同学树立榜样。立丰遐老师尤其提到了这一点。班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体同学。车尔尼雪夫斯基说：“教师把同学造成什么人，自己就应当是这种人。〞
总的来说，我希望我的同学成为积极向上、勇于革新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必必需不断地学习有关知识，在施行中总结经验，提升自身素养，才能严于律己，以身作则，在同学中树立一个踏踏实实的榜样。
7.班主任培训心得〔如何做一个优秀班主任〕
班主任培训心得