资源描述
2022秋季学校疫情防控开学工作方案
为全力做好学校新冠疫情防控工作,结合学校的实际,制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备。
2、成立学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组
组长:
副组长:
组员:
办公室:XX兼办公室主任,xx班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长
四级防控
工作联系网络,同时与一X医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2022年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动
1、要以防控新冠等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他
原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理
1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴罩,接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作
严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
小学2022年秋季学校开学工作方案
鉴于当前疫情严峻之形势,按照《关于做好2022年秋季学校开学准备工作的通知》文件精神,为扎实做好2022年秋季开学工作,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
按照“一校一案”原则,制定完善学校开学工作方案和应急预案,压实学校防控主体责任和师生员工的自我管理责任,细化职责分工,克服侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,按照“外防输入,内防反弹”要求,突出对有中高风险地区旅居史人员的重点管控,加强对因汛受灾的安全风险隐患排查整改,统筹做好疫情防控、灾后重建和教学准备工作。
二、开学前准备工作
1. 值好班,严把校门第一关:戴罩,绿码通过;不聚集,间隔一米以上。
2. 储备防疫物资,确保消毒、罩等足够使用。
3. 安排建南小学师生开学前返XX返岗
(1) 在太师生员工(含保安、保洁、宿管、食堂从业人员等涉校人员)非必要不出太,不聚集;非必要不参加丧嫁宴请活动,做好开学准备。
(2) 在XX以外的低风险地区的师生员工要尽快返XX。返回途中全程做好个人防护,返XX后立即向学校和所在社区报备,配合所在社区按疫情防控规定执行,暑假期间离太外出师生员工需经核酸检测阴性后方能返校。
(3) 在XX以外的中高风险地区所在县(市、区)及14天内有该区域旅居史的人员,暂缓返XX,待所在区域降为低风险地区后方能返XX,返XX时需提供48小时内核酸检测阴性报告,返XX后立即向学校和所在社区报备,按照疫情防控相关要求执行,14天健康监测期满后持48小时内核酸检测阴性证明方能返校。
(4) 在XX以外的中高风险地区所在市域内其他低风险地区的师生员工可以返XX。返XX需提供48小时内核酸检测阴性报告,返XX途中全程做好个人防护,返XX后立即向学校和所在社区报备,配合所在社区按疫情防控规定执行,14天健康监测期满后持48小时内核酸检测阴性证明方能返校。
(5) 在XX师生员工共同居住的家庭成员有高中风险地区旅居史的,家庭成员抵太14天、核酸检测阴性后,师生员工持本人48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
(6) 所有教职员工,包括保安、保洁、宿管、食堂从业人员和临时聘用人员,无禁忌者全员接种,返校返岗时需提供两针剂新冠疫苗接种证明,不宜接种的需提供县级以上医院证明,否则不允许入校。
(7) 12T7岁学生要及早接种新冠疫苗,无禁忌者全员接种,开学时不宜接种的学生需提供县级以上医院证明。
(8) 学校领导班子成员和疫情防控相关重要岗位人员符合返岗条件的,要提前返回工作岗位,全力投入疫情防控和开学准备工作。其他人员根据学校工作安排,做好随时返岗准备。
三、整理维修消毒校园教室
1. 及时开展爱国卫生运动,清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消毒,重点对教室、办公室、厕所、会议室等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀,对室内场所定期开窗通风。加强汛后痢疾、伤寒、霍乱、食物中毒等肠道传染病防控工作,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。
2. 维修地坪、门窗,安装电扇、空调等。
3. 排查隐患,一步整改到位。
四、教师分课和学生分班
1. 按照《关于2022年教师县管校聘工作实施方案》,定员定岗。确保教学岗位,确保满工作量。
2. 按照县镇审批的招生计划,网上报名,限制年龄,不得突破学位。并通过建南网校,开通查询功能,发布录取情况。
3. 二至六年级均衡分班,分班结果计划在建南网校《查询模块》发布。
4. 若9月1日不能准时开学,则实施“网上教学”,确保停课不停学。
5. 在抓好疫情防控的同时,要科学安排教学计划,做好课堂教学准备和线上教学准备,开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动,上好“开学第一课”。
五、重点强调落实工作
(一)做好入学入校各项准备工作
1. 科学制定开学方案。
2. 全面整治校园环境。
3. 错时错峰安排返校。
4. 精心组织开学前“线上家长会”。
5. 认真上好入学后“开学第一课
6. 高度重视师生心理疏导。
(二)提前做好网上教学筹备工作
1. 提前开展教师网上教学培训。
2. 多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。二是开展在线点播教学。三是组织线上辅导答疑。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制。
3. 家校协同育人,营造良好学习交流环境。
六、组织保障
(一)加强组织领导,压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省门学校灾后恢复重建工作专班领导下,学校健全完善组织机构,制定工作方案,加强沟通协作,形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局,督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作,落实好属地管理责任。
(二)确保“课前到书、人手一册,与书店科学统筹安排,在做好疫情防控工作的同时,坚持“一校一案”,优化细化教科书配送、发放工作措施和流程,严密做好各环节的
消毒和防护工作,落实“一人一袋”,安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作,保证中小学教科书到校率、到生率均实现1%,完成“课前到书、人手一册”任务。
(三)校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。学校加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,促进学生能够提高自身的综合素质,实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理,合理确定各学科作业比例结构,严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表,确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理,确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则,大力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间,加强学生体质健康管理。加快推动“双减”工作落地落实,各地各校要制订课后服务具体实施方案,建立完善经费保障机制,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。
附:小学开学工作领导组
组长:XXX
副组长:XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
各年级长和班主任
2022中学秋季开学工作方案
为做好2022年秋季学期各级各类学校开学工作,积极落实有关文件精神,确保广大师生平稳有序、健康安全返校,制定本工作方案。
一、指导思想
贯彻落实关于教育工作的最新要求,特别是要在做好疫情常态化防控的基础上,有效保障教育教学顺利开展,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,周密部署、科学施策,全力保障学校正常教育教学秩序。
二、入学必带物品:
1、打印好的健康码(无码的坚决不允许入校)
2、家长和学生开学前14天《中学疫情防控承诺书》和《中学体温监测报告单》各一份。(可在《严格防疫迎开学,
抓紧收心早行动一一中学关于防疫开学的公开信》中扫码下载填写,交班主任)
3、全身校服。
4、两周用的罩。
5、本班老师布置带的学习用资料、学习用品和生活用
品。
6、新生带本人户页复印件(入学后交班主任)。
三、严格错时到校:
(请严格按此时间执行,如学生没有按规定的时间段报到,打乱学校的入学安排,一律不准入学)
8月31日上午:初三返校
6:30——7:30,初三1班——初三4班返校
7:30——8:30,初三5班——初三8班返校
8:30——10:30,初三9班——初三12班返校
10:30——11:初三13班——初三14班返校
8月31日下午:初二返校
14:——15:,初二1班——初二4班返校
15:——16:,初二5班——初二8班返校
16:——17:,初二9班——初二12班返校
17:——17:30,初二13班——初二14班返校
9月1日上午:初一老生返校
6:30 7:30,初一 1班初一 4班返校
7:30——8:30,初一 5班——初一 8班返校
8:30——10:30,初一 9班——初一 12班返校
10:30 11:,初一 13班初一 14班返校
9月1日下午15: — —17:初一新生报到
9月2日上午:小六返校
6:307:30,小六1班小六4班返校
7:30——8:30,小六5班——小六8班返校
8:30——10:30,小六9班——小六12班返校
10:30-11:,小六13班——小六14班返校
9月2日下午:小五返校
15:— —17:小五新生报到
14: 15:,小五1班小五3班返校
15: 16:,小五4班小五6班返校
四、开学流程
1、在家自测体温,如有发烧、咳嗽等症状的学生,无特殊原因未接种疫苗的学生,都暂时不准入学。
2、路线:送学生车辆必须由建设局西北角十字路往东沿主路行驶至指定学生下车地点,学生及家长戴好罩、带好物品下车后,立即将车辆驶离。
3、学生下车后,立即穿过绿化带通道到南侧人行道分单数班、双数班报到指示牌下,按照志愿者老师安排,人与人间隔两米,沿指定路线步行至学校北门接受检查进校。
单数班路线:沿绿化带南沿一一号通道
双数班路线:沿人行道南路牙上盲道一二号通道
4、进校流程
A. 门卫处出示健康码、测温、消毒;体温异常者不准进校,登记并进入留观室并启动应急预案。
B. 按规定路线到新教室指定座位放好学习用品及资料。
C. 汇报并上交《中学疫情防控承诺书》和《中学体温监测报告单》。
D. 按规定路线到新宿舍铺好被褥。
E. 按规定路线到新教室进行学生信息采集、绑定微信、学习防疫知识,听候班主任安排。
F. 学生家长经班主任许可后离校。
中学2022年秋季学期开学疫情防控工作方案
为妥善做好2022年秋季学期开学准备,在科学、规范、高效、有序开展新冠防控工作的同时做好学校教育教学管理工作,特制定本方案。
疫情就是命令,防控就是责任。科学防控疫情,坚决遏制疫情扩散,确保全校师生健康安全;加强学生德育教育,开展系列活动,引导学生深度思考疫情对我们的警戒和影响,培养有社会责任和担当的现代人;疫情防控下多措并举打造高效学堂,保证教学质量,确保学校开学工作有条不紊。
二、组织领导
成立由校长任组长、全体干部参与的开学工作领导小组。两位副校长任领导小组副组长,分别负责疫情防控和教育教学管理。
三、主要工作
(一)疫情防控工作
1. 开学前
(1)各级部处室对教职员工健康状况、假期出行信息(特别是是否进出、途径疫区等信息)以及人员往来情况(特
别是是否与疫区人员、确诊病例、疑似病例接触等情况)进行逐人全面摸排。教研组长每日统计教职工健康状况与人员往来情况,发现问题及时上报疫情联络员进行记录处置。结合教职工登记信息,重点关注仍在外的教师,根据上级部门统要求,及时通知返程,做好返程信息登记与处置。开学前一周逐一联系老师了解情况,规劝体温异常老师在家留观、自我隔离,经医院检查确认安全后返校工作。餐厅、物业、保安的健康状况由派出单位负责。(责任人:XXX)
(2)各级部对学生和家长健康状况、假期出行信息(特别是是否进出、途径疫区等信息)以及人员往来情况(特别是是否与疫区人员、确诊病例、疑似病例接触等情况)进行逐人全面摸排。班主任每日统计学生和家长的健康状况与人员往来情况,发现问题及时上报进行记录处置。结合学生登记信息,班主任重点关注滞留外地学生状况,根据上级部门统要求,及时通知返程,做好返程信息登记与处置。开学前一天安排班主任逐一联系学生、家长了解情况,教育引导体温异常和不能返校的学生继续在家生活、学习、观察,暂缓返校。(责任人:XXX)
(3)加强门卫管理,严格控制外来人员进入校园,所有进入校园的师生、外来人员必须测量体温,对体温异常者
不许入校。(负责人:XXX)
(4)储备充足疫情防控物资,如罩、红外线体温仪、消毒剂等,按规范配齐配足餐厅、卫生间等区域的水龙头、洗手液或肥皂,保证满足需求。(责任人:XXX)
(5)加强值班值守,及时报送疫情防控信息。校办公室安排值班人员做好文件收发与记录,督促相关信息统计人员及时准确提报信息,统计汇总审核后及时向上级部门报送相关信息。(责任人:XXX)
(6)开展疫情防控制度和知识技能培训。充分发挥学校微信公众号、工作群、班级群等平台作用,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。
教会学生正确佩戴罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴罩,若出现罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的罩放置专用回收垃圾桶内。摘除罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,
应用纸巾遮挡和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。教育引导师生加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。不接触、和食用野生动物;不前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。(责任人:XXX)
(7)全面做好办公室、教室、餐厅、功能室、厕所等重点区域和场所的卫生清理和消毒工作,所有消毒工作要按流程规范进行,并如实准确记录。(责任人:XXX)
(8)开学前十天按疫情防控要求,结合学校实际、征求家长和学生意见科学制定错时就餐方案。做好供水设施
(饮水机等)的清洁、消毒工作。检查餐厅从业人员健康证明,督促餐饮公司做好餐厅从业人员的健康体检和晨午检工作,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。检查餐厅进货索证索票记录,确保不使用来源不明的家禽家畜,杜绝食用野生动物。提前一周通知餐厅按照学校就餐方案做好相关准备。将班级就餐安排发班主任。(负责人:XXX)
(9)加强与卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,做好疫情防控应对准备。隔离观察室设置在2号教学楼二楼最东边的房间,做好环境消毒、避免交叉感染。
(责任人:XXX)
(10)进行师生防疫培训,开展应急演练,确保处置流程通畅有效。开学前一天,全面检查防疫工作部署到位情况,关闭电梯,分发消毒用品,指导师生使用,做好开学准备。
(责任人:XXX)
2. 开学当日
师生起床前使用水银体温计自我检测体温,家长为学生填写体温检测记录单,体温低于371、身体无异常状况师生离家返校。执勤老师6:40之前到位,保安对返校教师逐个进行体温检测,人与人之间保持1米以上距离,若教师体温超过37.3笆需复测,若仍然偏高立刻到定点医疗机构发热门诊就诊,电话通知年级主任和校医;6:50之前各班主任老师视天气情况进行教室开窗通风15-30分钟,对班级进行卫生清扫,用干净拖把、抹布擦拭地面、桌面、门把手、扶手等物体表面,无须用含氯消毒液消毒,等待学生有序入校。保安在校门观测返校师生状况,6:50之前值班干部、政教处人员在校门负责入校学生体温检测,人与人之间保持1米以上距离;体温正常者进入班级,体温超过37.3° C由值日组长送隔离室复测,若体温仍然偏高,联系家长送发热门诊就诊。8: 前班主任钉钉日志提报缺课学生,报给卫生室,做好病因追踪记录,对缺课学生追踪身体状况或医院检查结果。学校卫生室做好发热教职员工及学生病因追踪登记。
(责任人:XXX各班主任校医)
师生入校、离校尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴罩,关注周边人群健康状况,准确记录所乘车次。途中尽量避免
用手触摸车上物品。进班级前规范洗手。回家后用
75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。严禁走访亲朋好友和参加人员集聚活动,并且劝导父母不随意外出。
师生在教学、办公区域内要佩戴罩,并保持至少一米距离,避免近距离接触。师生要保持教学区域环境整洁,定时通风换气(走廊窗户全天开放,教室内每节课课间通风5分钟,第二节下课通风10-15分钟,中午教室开窗通风不少于30分钟,通风时注意保暖),班主任安排专人负责开窗通风,级部负责检查,纳入班级考核。(责任人:全体师生班主任)
在各个课间师生要规范洗手(建议学生自带免洗洗手液)。各年级安排时间表,每两个班级间隔五分钟组织学生课间有序上厕所,避免人员拥挤,便后洗手。每天一节体育课固定区域做好户外体育锻炼,在雨雪等恶劣天气可选择体育馆、室内锻炼。运动后规范洗手。
上好开学第一课。对所有学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠防控知识和培训疫情防控期间一日常规。同时,在电子屏、宣传栏设置疫情防控知识和一日常规要求,提升学生和教职员工疫情防控意识和能力,规范师生行为。
检查餐厅工作人员着装和健康状况,观摩工作流程,检
查进货凭证和相关消毒记录。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持1笆作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120笆,作用15 — 20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85°C,冲洗消毒40秒以上。(责任人:XXX)
(7)师生用餐期间为防止人员聚集,制定和实施错时、分批、分散就餐方案,教师11: 30开始就餐,班主任在一楼餐厅,其他教师在二楼餐厅,同向隔座S型按点位就座;学生在教室就餐,食堂将盒饭送到每一个教室门,班主任负责分餐,并组织学生有序就餐,就餐期间要保持适当距离,不要面对面,不要说话,确保各项防护措施到位。就餐时在规定区域按“点位"就座,禁止互相交谈,餐后整理餐盒到位置,规范洗手。师生全部在校就餐,有特殊需求学生可用保温桶早晨自备午餐(家长确保午餐安全,严禁家长中午送餐),严禁带方便面或各种零食。
(8)午间休息。班主任盯靠班级,维持班级秩序,学生不乱走动,学生有需求,报告带班班主任,及时解决;一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状者,要立即启动应急预案,
逐级按程序报告并处置。下午上课前,班主任登记缺课学生,报给校卫生室,并做好病因追踪记录。执勤教师、保安11:50-12:50不间断巡视所负责区域(尤其是卫生间),关注学生集聚情况,做好记录,计入班级考核。
(9)下午2点前学校卫生室做好当日学校疫情情况及因病缺课情况上报工作。(责任人:校医)
(10)各年级错峰放学,放学后由班主任带领值日学生进
行教室卫生大扫除,做好个人防护(戴罩、手套、护目镜),用250-5明/1的84消毒液进行物体表面、地面消毒,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,完成后关闭门窗,方可离开。办公室负责人负责安排办公室消毒。各年级检查班级消毒,纳入班级考核;级部主任督促各班学生迅速离校,值班干部到校外学生放学路线进行疏导,严禁学生集聚。
(11)师生17:40之前全部离校,由学校保洁人员用250-5mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒,尤其是卫生间、楼梯扶手、电梯按键等重点区域,作用30分钟后用清水洗净残留消毒液。马桶及蹲坑投入10-20nig/L的含氯消毒剂作用1小时后,进行清水冲洗。
3. 开学后
(1)师生按照开学当日要求加强自身防护,做好体温
检测。班主任关注学生健康状况,严格落实晨午检制度,做好缺勤、早退、请假学生记录,发现异常及时处置。班主任持续加强对学生的就餐指导,切实降低就餐过程传播疾病的风险。关注学生心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,尽快进行心理疏导。
(2)按照开学当日安排做好环境消毒和通风换气工作。
(3)减少组织大型集体活动。暂不组织社团的集聚性活动,必要的小型会议开窗通风,控制时间,全程佩戴罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、用具进行消毒。
(4)及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。
(5)持续加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。
(6)每周五放学前,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。
(二)教育教学管理工作
1. 开学前
(1)开学前一周落实新学期教师到位情况,向校长汇报。
(2)严格控制人员集聚,充分利用现代信息技术通过视频会议、群直播、在线研讨等方式开展工作,不组织现场参加、人员较多的会议、教学科研、竞赛、考试等活动。
(3) 制订备课组网上集备工作方案和检查方案,确保集备形式改变但质量不变。修订教师教案、资源、作业检查方案,加大空中课堂资料和微课制作检查力度。调整干部走课要求和打分标准,精讲多练,课堂评价,关注每个孩子。
备课组根据学期安排和教学内容,制定各学科教学计划,明确学习目标、学习内容、检测、分层作业等,合理安排教学进度。
各级部提前布置全体教师认真做好新学期备课工作并收集检查,备课量不少于三周课时。
针对寒假作业,任课教师要及时对学生进行学习指导和答疑解惑,采取个别答疑、集中讲解或录制微课等形式答疑解惑。任课教师通过钉钉直播、空中课堂等网络手段对学生的预习作业给予指导、点拨。
根据疫情防控要求,为避免学生集聚,取消集体课间操,调整为每天一节体育课,并明确划分好各班体育课的具体地点,以增强学生体质、集体活动为主,不再组织学生参加球类活动和自由活动,避免接触性交叉感染,各级部根据要求提前调整好课程表。采取不同年级错时入学、放学,各级部放学时间间隔30分钟,每个楼层错时10分钟,学生间距1米排队离校。
政教处根据疫情制定好新的常规,从入校、课间休息、如厕、午餐、午休、放学等各个环节提出新的要求,避免学
生聚堆、打闹,避免呼吸传染和接触性传染。同时将要求做成视频,通过班主任空中主题班会,提前对学生进行常规培训。(责任人:XXX)
团委制定假期劳动教育和感恩教育活动方案,引导学生在家积极劳动,为父母做力所能及的家务,与父母友好沟通交流,感恩父母的付出,班级团支书制作进行宣传。班主任督导学生认真完成综合素养课程,做好调查研究、社会实践等相关作业,积极落实十个一项目行动计划。(责任人:XXX)
针对疫情下家庭教育问题,制作微课推送给家长,引导家长如何放下焦虑给出支持,积极配合好空中课堂教学,并对孩子进行正面的家庭教育。同时给家长家庭教育书目,提升家长家庭教育水平。
2. 开学当日
各班级将小组合作围坐座位调整为单人单座,所有学生面向黑板就座,平均间距,每班4排,每排6人,降低飞沫传染概率。
组织开学第一课,进行疫情防控知识培训;组织主题班会,培训学生疫情防控状态下新的一日常规,降低学生相互传染的概率。
组织空中课堂学习检测。为检测空中课堂学习效果,针对所学内容组织检测。
3. 开学后
科学设计教学环节,增加自主学习指导,减少学生讨论,减少当堂讲解时间,教师讲解尽量使用微视频,确保发言清晰,提高讲解有效性。
(2) 取消大课间集中体育锻炼活动,改为每天一节体育课,分散进行体育锻炼。
(3) 改变学校以往常规,通过视频会议、群直播、在线研讨等方式进行集体备课、常规检查、教师论坛、班主任论坛等教育教学活动,强化领导走课,召开各年级领导智囊会,实行同楼层班主任走课制,加强学生的管理,提升教育教学质量和管理实效。
四、保障措施:
1. 严格落实各项预案
组织校医及各部门负责人员学习新冠防控知识和疫情应急处置预案,进一步熟悉和掌握学校传染病防控工作流程和各项制度,增强法制观念,依法依规开展科学防控。开学后,对于新的从重点疫情防控地区返校的师生,一律实行为期两周的隔离观察。
2. 做好开学学生入学防控工作
开学报到前一天,政教处安排班主任负责提醒所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向班主任申请延迟返校。对于疫情严重地区的学生,因当地疫情控制要求无法按时返校的,允许延迟返校。学校密切监测师生员工的
健康状态,落实晨午检制度,每日两次监测体温(中午所有学生测量体温,班主任做好登记,发现异常通知医务室;所有教师自行测量午间体温),并做好登记,体温(腋温)超过37.3笆的发热者及时送医院就诊。
3. 加强疫情监测和报告工作
严格执行学生因病缺课登记追踪制度,学校在24小时内将学生因病缺课的信息进行上报,并查明因病缺课原因,及时了解学生身体状况,发现发烧、咳嗽等类似新冠症状的学生,及时到定点医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,配合卫生部门做好对新冠病人或疑似病人的隔离消毒工作;及时向及卫生部门汇报新冠病例发生情况。认真做好防控工作台账工作,台账要齐全、准确。
4. 加强确诊病例学生的管理
对确诊病例,要严格执行请假、休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。教学发展服务中心要按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明,为确需休学的确诊病例办理休学手续,不需休学的办理请假手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。如发现确诊病例或疑似病例,根据相关部门防控要求报批复后实行班级或全校停课。教学发展服务中心要开展对全校师生尤其是确诊病例学生及其家长、隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。采
取停课措施的班级,要合理调整教学安排和教学形式,要做到教师辅导不停、学生自学不停。
5. 持续加强校园环境卫生和安全管理
教室、图书室、餐厅、报告厅、会议室、办公室、洗手间等活动区域,加强通风清洁。每日早、中、晚打开门窗通风三次,每次至少30分钟。卫生间、洗手池配备洗手液或消毒剂,做好接触频次高的物体表面、校医室、餐厅、卫生间等重点环节的预防性消毒,定期开展空气和物体表面消毒。全校消毒工作建立台账记录。进一步加强校园治安巡逻,加大安全管理工作力度,严控外来人员和车辆出入校园,并及时做好进出人员消毒和相关情况登记,维护校园安全稳定有序。
6. 开展疫情防控健康教育
开展多种形式健康宣教,普及新冠防控知识,把疫情防控的基本知识告知到每一个学生及家长,稳定师生思想情绪,引导师生增强自我防控意识,科学做好个人防护。
7. 加强宣传引导工作
开学后,要通过校园网、教师工作群、家长群等多种网络渠道,以及校内主题班会、专题视频讲座、发放宣传资料、宣传栏、电子屏等校园文化推送、系统公布等多种形式,宣传普及疫情防控知识和法律法规,教育引导师生不得隐瞒病情、带病上课。做好引导,严防各种谣言扩散。
8. 加强对师生集中活动的管理
各部门要尽量避免或减少举办大型会议或课外活动。确需举办大型集体活动的,主办部门要向学校防控领导小组提出申请,经批准后,做好防护措施,尽量安排在室外或通风良好的室内场所举行。
展开阅读全文