精神卫生医疗机构疫情防控措施.docx

精神卫生医疗机构疫情防控措施
1. 成立疫情防控领导小组，制定应急预案与工作流程，开展新冠肺炎防控知识培训，储备防护用品和消毒物资。
2. 建立工作人员健康监测制度，出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状的人员，须尽快就医排查。
3. 入处对工作人员和外来人员进行体温检测，体温正常者方可进入。体温异常者，建议及时就医，就医途中正确佩戴罩，做好手卫生。探访和陪诊人员应佩戴一次性使用医用罩或医用外科罩。
4. 各部门密切协作，落实院内感染各项防范措施，及时排查风险并采取处置措施，确保消毒隔离和防护措施落实到位，所有区域均要注意环境卫生和通风换气，做好做实病区清洁和消毒管理。
5. 采取严格的门诊和住院限制措施，科学有序开展诊疗工作，尽量减少门诊患者复诊次数，并尽量缩短住院时间。减少并严格管理医院出入，暂停家属探视，限制陪诊人员数量。避免交叉感染。
6. 新入院的精神障碍患者在隔离病区/病房观察14天后再转入普通病区/病房。
7. 加强住院患者，特别是严重精神障碍患者的管理治疗
和照护，尽量减少外出活动，降低意外行为发生的风险。
8. 对住院的精神障碍患者发现有疑似或者确诊新冠肺炎的，应当立即采取隔离措施，将患者转诊到定点医院治疗,并及时向当地卫生健康行政部门报告。
9. 对暂时无法转出到定点医院的确诊患者，精神卫生医疗机构应当立即设置发热病区，请具有新冠肺炎诊疗能力的综合性医疗机构派员会诊。同时，精神卫生医疗机构应当立即采取措施，隔离密切接触的医务人员和患者，医学观察14天，并彻底消毒病房。
10. 医疗机构的随时消毒和终末消毒由医疗机构安排专人进行，选择有效的消毒产品，采取正确的消毒方法，并做好个人防护，疾病预防控制机构做好技术指导。
学校疫情防控措施
今年开学以来，全国多点爆发的疫情非常严峻，来势汹汹。学生健康事关千家万户，因此，学校疫情防控工作任重道远，是目前的都等大事。我们必须抓牢抓好校园疫情防控各项举措，必须把广大师生的身心健康摆在首位。以下是我们学校疫情防控的具体措施：
一、学校建立防疫工作小组，明确工作职责、全面周密部署，确保学校各项防控措施落实到位
组长：***
副组长：***
成员：***
二、做好校门管理工作
学校严格落实门卫制度和管理要求，师生员工进入校门必须佩戴罩、严格核验身份、验码测温、查验行程卡；鼓励“两点一线”出行。校外无关人员一律不准进校。
学校严格落实分流放学制度，把好校园入查验关，加强配餐人员和其他外来人员进入校园健康管理，严格落实安康码查验工作。
要求全校师生员工非必要不离本市，严格人员离本市请假报备，对本校本园日常师生员工出行情况进行报备、登记，并建立专门的出行台账，精准掌握外出师生的行程。
三、做好物流管理工作
对进入校门的快递、物资，严格消毒消杀，设立专门的
通道，实行专人管理，并积极引导师生不在涉疫地区网购，不购买国外产品，以便可以更好地切断疫情来源。
校外送菜、送快递等要实行无接触配送，保持一米距离，所有快递件都要消毒，做到全面全方位消毒。
四、做好活动管理工作
加强聚集性活动管控，不举行校外、校内、跨区域聚集性活动，确实有必须要开展的活动，须向防控部门报备认可后方可实施，不得擅自开展聚集性活动。
五、做好卫生管理工作
严格落实教室、通道、操场、饭堂、图书馆、卫生间等校内公共场所的消毒消杀工作，务必每天确实做到环境整治、通风消毒等日常工作。
六、做好食堂管理工作
学校实行错峰就餐制度，集中分餐、送餐到班，避免聚集。分餐人员必须戴帽子、罩和一次性手套对餐食进行分发。
保持空气流通，每天通风不少于3次，每次不少于30分钟；同时，餐厅地面、桌椅，消毒工作结束后开窗通风。
七、做好师生健康监测工作
严格落实师生员工晨午检日报零报制度，密切关注师生健康状况，落实“四早”要求。
严格教职工管理，外地市返回人员要加强自身健康检测，7日内不聚餐、不聚会，尽量不乘坐公共交通工具；接触过中高风险地区人员的，必须主动报备，做到“三天两检”。
八、做好疫情防控物资储备工作
学校根据学校师生人数储备7天以上的罩、消毒液、测温枪等，要做到提前准备，加强保障，从能确保防护服等防疫物资储备充足。
九、完善突发事件应急预案，优化应急处置流程，确保校园安定有序。提前登记师生基本信息，形成系统化管理，简化核酸检测登记程序。
十、做好线上线下教育教学准备工作
对于目前无法返校的学生，学校需要安排做好心理辅导工作和“一对一”线上授课，确保不影响学生的正常学习进度。
学校统筹疫情防控和教学科研工作，做好线上线下教育教学有效衔接，确保在停课时能不停学，教育教学活动平稳进行。
十一、做好疫情防控宣传工作
通过线上家长会、致学生家长的一封信等方式，不断加强校园疫情防控宣传教育，家校协同助力防疫工作；
引导师生加强个人防护，提高防护意识，提高警惕性。
十二、做好心理辅导工作
加强对师生的心理疏导，帮助他们解决实际困难，坚定必胜的信心，从而形成更强的抗疫力量。