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工程人员管理的方法

建筑工程人员管理常见问题
(一)专业技能人员较少
技术储备除施工规范、技术交底及新技术、新工艺培训外，还包括技术管理人员、技术工人等。建筑施工现场要有高素养技术管理人员，他们清楚具体施工工艺，所以能够对施工过程的每道工艺进行质量把关。面对各种突发状况，他们能及时采用有效措施，使工程按时保质完成。通过有计划的培训，技术交底，让技术工人熟悉新工艺、新技术的特点，才干在实际操作中提升操作水平，确保施工质量。关键是，就算对施工过程中的每道工序都做出严格要求，也不能确保施工质量能达到建筑项目的相关技术和规范标准的要求，必须有质量检查机制。必须要更多专业技术人员针对不同工艺具体状况做质量标准监督，从而保证工程质量。目前我国建筑施工专业技术人员缺乏，施工管理制度和监督制度不完善，常常发生不按照建筑制定图纸进行施工导致质量不达标，然后为弥补又使工程进度拖延的状况。
(二)现场人员管理调度混乱
建筑施工周期一般较长，施工时必须要投入大量劳力，这种状况想要合理管理施工现场的施工人员变得复杂和困难。首先，建筑施工〔企业〕的施工人员并非都是专业人员，有些是临时性的非专业施工人员，他们没有接受过专业培训，所以不清楚什么是安全施工和规范施工，不会利用施工工艺进行熟练施工，这就为现场施工埋下安全隐患。施工人员在施工过程中违规操作，因为不戴安全帽施工或施工方法错误造成的坍塌事件等安全事故在现实中频频发生。有些施工人员在施工时随意性强，不按制定图纸进行施工，随意改变建筑制定或是不按照配比要求调配建筑配料，导致施工建筑质量问题频现等。施工现场控制管理的关键在于如何强化对施工人员的科学管理。

(三)施工中的人员安全问题管理薄弱
建筑技术不断进步的状况下，建筑施工企业安全管理整体素养却没有提升，有些还出现整体素养变差的状况。目前项目经理的任职标准是由工作业绩决定的，缺乏健全的持续教育和知识进修制度，项目经理队伍年龄偏大、〔学历〕不高、知识老化。关于建造规模小、结构较简单的建筑工程，管理层只能凭借多年施工经验确保施工过程的安全。一旦进行大规模、结构复杂，其中还要运用新技术和新工艺的新型建筑工程就暴露出管理上的弊病。诸如：编织的施工方案没有针对性、安全防护计算错漏，还有防护设施不符合技术规范要求等问题，导致现场施工过程中状况频出。只凭借经验做的现场安全措施，为安全施工留下庞大隐患。安全事故的频出不仅仅会给建筑企业造成经济损失，会给施工人员带来庞大伤害。现实中，项目经理安全管理水平低、安全技术素养差是造成安全事件的主要原因。
进一步优化建筑工程人员管理措施
应注重建筑工程施工现场人员调度工作
如果建筑施工单位具备一支极富创造力，综合素养较强，纪律严明的施工队伍，则可以在很大程度上提升建筑工程的施工质量。因此建筑工程施工单位应制定一套严格、统一、规范的现场管理制度，提升现场管理制度的权威性和科学性，应注意施工人员的准入标准，要求施工人员应持证上岗，必须经过系统专业培训才可以进行施工。同时应严格要求施工现场工作人员能够按照制定的相关规范标准来约束施工人员的行为，提升施工人员操作的规范性和有序性。施工现场常常出现秩序紊乱现象的原因其实大多数是由于施工人员并没全面认真落实现场管理制度，因此施工单位管理者不仅应该制定科学的管理制度，还应该明确分工，使每一个施工岗位及人员都明确自己的责任和义务。其次还应该建立完善的追责制度，一旦在施工过程中，出现任何问题，应找相关负责人询问状况，深入了解其中的原因，并给予一定的惩处措施，避免互相推卸责任的现象发生。
应积极引进高素养的专业技能人才
做好施工现场的组织、协调工作是提升建筑工程施工管理规范化、有序化的重要保证，因此建筑施工现场必须有一个总的管理负责人员。假设一个组织缺乏总负责人，组织群龙无首，极易导致施工现场施工混乱，因此施工现场负责人必须要求具备较强的组织、协调、领导能力，具有丰富的专业知识以及技能，同时应具有一定的革新能力，能够不断学习新的管理理念知识，不断完善和提升自我，强化建筑工程管理水平。施工现场管理人员应熟练掌握每一道施工工序流程和细节，及时发现问题，马上采用相应的解决对策。一旦碰到突发状况，也可从容、冷静应对，及时采用相应的应急措施，保证施工质量。同时应重视强化施工人员的培训工作，首先应进行专业技能培训，强化相关施工人员的专业技能水平，进行施工人员再持续教育，要求施工人员应严格按照按照施工制定图纸进行施工，杜绝一切违规操作。假设碰到突发状况，应在遵循相关技术规范要求的前提下灵活调整，保证建筑工程能够保质保量按时完成。

应强化对相关人员的安全教育
应定期组织以"安全第一'为主题的安全知识教育活动，强化现场施工人员的安全意识，使他们能够了解、掌握关于安全操作规范、安全基本知识和技能、设备性能等关于安全的相关知识，提升他们的安全防护技能，能够在施工过程中，严格按照相关的安全规范进行操作，避免出现安全事故。想要提升安全教育的有效性，应针对不同类别的施工人员采用不同的安全教育宣教方法，尽可能使每一位施工人员都能够树立"安全第一'的观念，达到安全施工要求。
建筑管理人员应具备的素养
1.知识素养。建筑工程管理人员要在工程中承当工程管理任务,实现工程的目标,要解决工程中国的问题,首先必须掌握相关的知识。
首先,具备较强的技术素养,必须掌握先进的工程技术知识,当前大部分建筑管理人员都能具备这一素养。
其次,要具备较强的管理和经济素养,许多建筑工程管理人员对经济学和管理学方面的知识知之甚少,认为有经验就行,但随着市场经济向纵深发展,各种经济关系,纵横交织,错综复杂,这要求建筑工程管理人员必须有优良的经济学造诣和管理学修养。
2.能力素养。仅仅只有知识却不会运用于施行的管理者也不是合格的管理人员,社会所期望的建筑工程管理人员应具有优良的决策、计划、组织、〔沟通〕、协调、应变和革新能力。
3.人格素养。由于建筑工程对社会的重要作用和建筑工程管理职业的特别性,建筑工程管理人员必须要有特别的职业道德要求。在中国传统文化中有这样的观点:"有德有才是圣人,有德无才是贤人,无才无德是废人,有才无德是小人',当前工程管理人员存在着工程道德缺失问题,因此要强化职业道德教育,优秀的管理者应具备一个优良的社会道德品质和经营管理道德品质。因此应培养建筑工程管理人员乐岗敬业、诚信、合作精神、使命感和责任感。