健康地生活复习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,健康地生活（复习）,健康地生活,健康不仅指身体上的健康，还包括心理上和社会适应方面的良好状态。,什么是健康？,第一节传染病及其预防,下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？,流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、,灰指甲、肺结核,传染病：,流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核,非传染病,：,冠心病、龋齿,传染病：,指由,病原体,引起的能够在人与人之间,或人与动物之间传播的疾病,.,细菌,病毒,寄生虫等,能引起传染病的细菌，病毒和寄生虫等生物，称为,病原体,。,传染病是由哪些生物引起的呢？,蛔虫,血吸虫,蛔虫病,血吸虫病,以下这些病原体会引起哪些疾病？,HIV,病毒,SARS,病毒,结核杆菌,爱滋病,肺结核,非典型性肺炎,脊髓灰质炎病毒,流行性感冒病毒,脊髓灰质炎,流感,沙门氏菌,甲型肝炎病毒,伤寒,甲肝,讨论,分析流行性感冒的传播途径，说一说,为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，,为什么老人和小孩更易患流感？,流行性感冒的传播途径主要是,飞沫,、,空气,传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用,手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小,孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。,讨论,资料,2,所说的做法有什么科学道理？,将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目,的是,将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲,肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健,康人感染甲肝,。饭店的餐具要严格消毒，,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，,避免顾客感染上传染病,。,讨论,传染病在人群中流行时，从病原体到,患者要经过哪些环节？,要经过,传染源,，,传播途径,，和,易感人,群,三个环节。,传染病的传播途径,传染病流行的基本环节,我们已经知道了传染病是怎样传染的，能不能从中得到一些启发，想想怎样才能预防传染病呢？,控制,传染源,切断,传播途径,保护,易感人群,预防传染病的一般措施：,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,想一想？,经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了,如下措施,：,请你指出这些措施各属哪一项？,（,1,）给病人吃药打针进行治疗；（）,（,2,）对病人的用具进行消毒；（）,（,3,）给附近的居民进行预防注射；（）,A,、控制传染源,B,、切断传径,C,、保护易感人群,D,、,A,和,B,A,B,C,预防措施,1.,控制,传染源,:,隔离治疗、杀死、掩埋（动物）,2.,切断,传播途径：讲究卫生、消毒、戴口罩等,3.,保护,易感人群：接种、锻炼,社区医生给传染病医院打电话,传染病院隔离病人,这些图片反映的是哪一项预防措施？,控制传染源,打扫卫生,喷洒消毒液,切断传染病的传播途径,锻炼身体,接种疫苗,保护易感人群,流感是一种常见的传染病，平时我们怎样预防流感呢？,流感的传染源：,控制传染源：,如果班上有同学患流感，可让其回家修养，这样其他同学就不容易被传染了。,切断传播途径：,在流感盛行的时候，要注意经常开窗通风，还可以在教室里撒些醋，杀灭空气中的病菌。,保护易感人群：,可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。,班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。,根据所学知识分析非典流行的基本环节和预防非典的方法。,非典患者和,SARS,病毒携带者。,主要通过空气飞沫和密切接触传播。,所有健康的人。,病原体：,SARS,病毒,传染源：,传播途径：,易感人群：,预防措施：,控制传染源：,切断传播途径：,保护易感人群：,将非典患者，病毒携带者以及与他们有过亲密接触的人隔离起来。,教室、房间要经常通风，消毒；注意个人卫生，外出要戴口罩，防止病毒由呼吸道进入人体。,经常锻炼身体，喝一些由医院、药店制作出售的“养肺汤”，提高抵抗力。,根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节,艾滋病患者和,HIV,病毒携带者。,体液传播。,所有有可能直接或间接接触到传染源的人。,传染源：,传播途径：,易感人群：,那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢？,不接触毒品，自尊自重，洁身自好。,假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？,不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。,1,流行性感冒传播的途径是（）,A,水传播,B,饮食传播,C,空气传播,D,接触传播,2,进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）,A,控制传染源,B,控制传播媒介,C,切断传播途径,D,保护易感者,3,传染病的传染源是指（）,A,病原体,B,散播病原体的人或动物,C,病人的分泌物或排泄物,D,传播疾病的生物或生物媒介,D,C,B,4.,据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：,（,1,）,流行性感冒病原体是,，,传染源是,，,传播途径是,，,易感染群是,。,（,2,）,在教室中预防该病的主要措施是,。,流感病毒,流感病人,空气 飞沫,老人小孩等免疫力低的人,通风透气,消毒,免疫和计划免疫,（一）人体的三道防线：,第一道防线：,皮肤和黏膜,第三道防线：,免疫器官（淋巴结、胸腺、脾脏）、,免疫细胞（淋巴细胞）,第二道防线：,吞噬细胞,体液中的杀菌物质（如溶菌酶）,非特异性免疫（先天性免疫）,特异性免疫,（后天性免疫）,特异性免疫,抗体：,当,病原体,侵入人体后，刺激了,淋巴细胞，淋巴细胞,就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,抗原：,引起人体产生,抗体,的物质（如病原体等异物）,天花病毒,(,病原体,),人体,抵抗天花病毒的物质,（特殊蛋白质）,侵入,刺激淋巴细胞,消灭,抗 原,抗 体,天花病毒,天花,病毒侵入人体的过程,一定的抗体,能与,一定的抗原,结合，,从而促进,吞噬细胞,的吞噬作用，将抗原,清除,；或促使病原体失去,致病性,。,（二）免疫的功能：,1,、抵抗,抗原,的侵入，防止,疾病,的产生,2,、清除体内,衰老、死亡、受损,的细胞；,3,、监视、识别和清除体内产生的,异常细胞,(,如肿瘤细胞,),。,过敏和器官移植出现的排斥现象都属免疫反应。,（三）计划免疫：,对婴幼儿有计划地进行,接种疫苗,，称为计划免疫；如接种,卡介苗,可预防,接种,百白破,可预,防,。,接种,乙肝疫苗,可预防,。,意义,:,预防 控制 消灭传染病,结核病,乙肝,百日咳、白喉、破伤风,1,、接种卡介苗能预防肺结核的原因是,(),。,A,直接杀死结核杆菌,B,、全面增强易感人群的体质,C,使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体,D,使人获得非特异性免疫,2,、下列各项中，为非特异性免疫例子的是,(),A,接种卡介苗和牛痘的人不得天花,B,感冒吃药好了,C,泪液、唾液的杀菌作用,D,患过天花的人不再患天花,C,C,处方药：按国家规定必须凭执业医师处方才能购买，并按医生嘱咐服用。,非处方药：消费者可以根据自己的病情自己购买，按照说明书的要求服用。非处方药的标志,：“,OTC”,。,第二章 用药和急救,1.,药 品 的 学 名 和 商 品 名。,2.,药 物 成 分。,3.,适 应 症。即 适 用 于 哪 些 疾 病 和 症 状。,4.,用 法、用 量。,5.,副 作 用。,6.,注 意 事 项 或 禁 忌。,7.,贮 存 方 法。,8,、有 效 期 和 失 效 期,读 懂 药 品 说 明 书,安全用药,中药,:,主要成分来自动物植物等,西药,:,主要成分是化学物质,120:,急救电话,急救,口对口吹气法示意图,15-20,次,/,每分钟,人工呼吸和胸外心脏挤压,一次人工呼吸需做 次胸外心脏挤压,45,次,毛细血管出血,静脉出血,动脉出血,动脉出血最危险,。,外出血分为三种：,血液从伤口慢慢渗出，一般可,自行凝固止血。,血流速度较快，血色,暗红，血液连续不断流出。,血流速度很快，血色鲜红，,血液喷出或随心脏跳动一股,股涌出。,（近心端止血）,（远心端止血）,1,、人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是（）,A,特异性免疫是每个人生来就有的,B,特异性免疫不是针对某一类病原体,C,特异性免疫对多种病原体起防御作用,D,特异性免疫主要是产生抗体对付病原体,2,、为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属于（）,A,、疫苗,B,、抗原,C,、抗体,D,、病原体,3,、下列各项属于特异性免疫的是（）,A,、皮肤的的屏障作用,B,、吞噬细胞的吞噬作用,C,、患过天花以后不再患天花,D,、体液中的溶菌酶的杀菌作用,4,、皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于（）,A,、特异性免疫,B,、人体的第二道防线,C,、非特异性免疫,D,、人体的第三道防线,D,B,C,C,5,、小强不小心在劳动的过程中受了伤，血液不断地从伤口流出，血液成暗红色，从这些现象你可以判断，小强伤及（）,A,、动脉,B,、静脉,C,、毛细血管,D,、骨,6,、关于服药的方法，下列说法正确的是（）,A,、感冒减轻时，就可以立即停药,B,、一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用,C,、以茶服药，可以促进人体对药物的吸收,D,、感冒糖浆很甜，可以多喝一点,B,B,第三章 了解自己 增进健康,健康生活不仅需要,加强体育锻炼,搞好,个人卫生,还要,保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当,学会与人相处,维持良好的人际关系。,健康：,身体,、,心理,和,社会适应,方面的良好状态。,顺位,1957,年,2003,死亡原因,死亡专率,占死亡总人数的,死亡原因,死亡率,1,10,万,占死亡总人数的,1,呼吸系病,120.3,16.86,恶性肿瘤,134.54,25.47,2,急性传染病,56.6,7.93,脑血管病,105.40,19.95,3,肺结核,54.6,7.51,呼吸系病,77.29,14.63,4,消化系病,53.1,7.31,心脏病,76.23,14.43,5,心脏病,47.2,6.61,损伤及中毒,32.55,6.16,6,脑血管病,39.0,5.46,消化系病,19.31,3.66,7,恶性肿瘤,36.9,5.17,内分泌,.,营养和代谢疾病,14.05,2.66,1957,年和,2003,年中国城市主要疾病死亡专率,心、脑血管疾病和恶性肿瘤除了受,遗传因素,的影响外，还主要与紧张、焦虑等,心理因素,，以及,不健康的生活方式,有关。,死亡原因的变化说明，,心理因素,和,行为因素,对健康起着至关重要的作用。,探究：一生物兴趣小组想要酒精对水蚤心率的影响。,（,1,）提出问题：,（,2,）,作出假设,制定实施计划,在实验室用,95,的酒精配置不同浓度,(1,、,3,、,5,、,8,、,10,、,15,20,),的酒精溶液，选择健康的成年水蚤为材料，在室温中大量实验，得到,10s,下的心跳平均数。,清水,1,3,5,8,10,15,20,10s,内心,跳次数,33,30,28,24,22,21,18,死亡,（,4,）将以上实验数据转换为曲线,（,3,）实验结论：,酒精对水蚤心率有影响吗？,酒精对水蚤心率（没）有影响。,酒精对水蚤心率有影响。水蚤的心率会随着酒精浓度的增加而减慢甚至死亡。,1,、下列关于健康，不正确的说法是（）,A,、身体没病、强壮有力的人就是健康的人,B,、在生活中，健康比金钱更重要,C,、学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进健康,D,、思想健康，也是健康的重要内容,2,、下列疾病可能是由不良的生活习惯引起的是（）,A,、血友病、色盲,B,、疟疾、鼠疫,C,、高血压、心脏病,D,、肺结核,B,C,慢性、非传染性疾病除了受,遗传因素和环境,的影响外，还与个人的,生活方式,有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生。,