2019-2025年教师资格之中学数学学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案.docx

2019-2025年教师资格之中学数学学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案

单选题（共1500题）
1、最常见的Ig缺陷病是
A.选择性IgA缺陷病
B.先天性胸腺发育不全综合征
C.遗传性血管神经性水肿
D.慢性肉芽肿病
E.阵发性夜间血红蛋白尿

【答案】 A
2、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。
A.①③⑤
B.①②
C.①②③④
D.②③④⑤

【答案】 C
3、体内含铁最丰富的蛋白是
A.白蛋白
B.血红蛋白
C.肌红蛋白
D.铁蛋白
E.球蛋白

【答案】 D
4、与向量 a=(2，3，1)垂直的平面是( )。
A.x-2y+z=3
B.2x+y+3z=3
C.2x+3y+z=3
D.x—y+z=3

【答案】 C
5、血小板聚集诱导剂是
A.血栓收缩蛋白
B.ADP、血栓烷A
C.α
D.GPⅡb或GPⅠa
E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物

【答案】 B
6、免疫标记电镜技术获得成功的关键是
A.对细胞超微结构完好保存
B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失
C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合
D.以上叙述都正确
E.以上都不对

【答案】 D
7、关于过敏性紫癜正确的是
A.多发于中老年人
B.单纯过敏性紫癜好发于下肢、关节周围及臀部
C.单纯过敏性紫癜常呈单侧分布
D.关节型常发生于小关节
E.不会影响肾脏

【答案】 B
8、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的供氢体底物
A.叠氮钠
B.邻苯二胺
C.联苯胺
D.硫酸胺
E.过碘酸钠

【答案】 B
9、患者，女，35岁。发热、咽痛1天。查体：扁桃体Ⅱ度肿大，有脓点。实验室检查：血清ASO水平为300U/ml，10天后血清ASO水平上升到1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。尿蛋白电泳发现以清蛋白增高为主，其蛋白尿的类型为
A.肾小管性蛋白尿
B.肾小球性蛋白尿
C.混合性蛋白尿
D.溢出性蛋白尿
E.生理性蛋白尿

【答案】 B
10、下列划分正确的是()。
A.有理数包括整数、分数和零
B.角分为直角、象限角、对顶角和同位角
C.数列分为等比数列、等差数列、无限数列和递减数列
D.平行四边形分为对角线互相垂直的平行四边形和对角线不互相垂直的平行四边形

【答案】 D
11、下列说法错误的是( )
A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点，要符合学生的认知规律
B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一
C.教师教学要发挥主体作用，处理好讲授与学生自主学习的关系
D.评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程

【答案】 C
12、细胞介导免疫的效应细胞是
A.TD细胞
B.Th细胞
C.Tc细胞
D.NK细胞
E.Ts细胞

【答案】 C
13、疑似患有免疫增殖病的初诊应做
A.血清蛋白区带电泳
B.免疫电泳
C.免疫固定电泳
D.免疫球蛋白的定量测定
E.尿本周蛋白检测

【答案】 D
14、已知向量a与b的夹角为π/3，且|a|=1，|b|=2，若m=λa+b与n=2a- b互相垂直，则λ的为（ ）。
A.-2
B.-1
C.1
D.2

【答案】 D
15、浆细胞性骨髓瘤的诊断要点是
A.骨髓浆细胞增多>30%
B.高钙血症
C.溶骨性病变
D.肾功能损害
E.肝脾肿大

【答案】 A
16、( )著有《几何原本》。
A.阿基米德
B.欧几里得
C.泰勒斯
D.祖冲之

【答案】 B
17、骨髓细胞形态学检查的禁忌证是
A.脂质沉积病
B.肝硬化患者
C.脾功能亢进
D.晚期妊娠的孕妇
E.化疗后肿瘤患者

【答案】 D
18、“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的发展、个人特长的发展以及（ ）的发展。
A.科学
B.可持续性
C.活泼主动
D.身心健康

【答案】 C
19、移植排斥反应属于
A.Ⅰ型超敏反应
B.Ⅱ型超敏反应
C.Ⅲ型超敏反应
D.Ⅳ型超敏反应
E.以上均正确

【答案】 D
20、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个（ ）。
A.同一关系
B.交叉关系
C.属种关系
D.矛盾关系

【答案】 B
21、新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。
A.过程性目标和结果性目标
B.总体目标和学段目标
C.学段目标和过程性目标
D.总体目标和结果性目标

【答案】 B
22、男性，67岁，因低热、乏力2月余就诊，两侧颈部可触及多个蚕豆大小淋巴结，脾肋下2cm，RBC4．25×10
A.慢性粒细胞白血病
B.幼淋巴细胞白血病
C.急性淋巴细胞白血病
D.慢性淋巴细胞白血病
E.急性粒细胞白血病

【答案】 D
23、关于过敏性紫癜正确的是
A.多发于中老年人
B.单纯过敏性紫癜好发于下肢、关节周围及臀部
C.单纯过敏性紫癜常呈单侧分布
D.关节型常发生于小关节
E.不会影响肾脏

【答案】 B
24、原位溶血的场所主要发生在
A.肝脏
B.脾脏
C.骨髓
D.血管内
E.卵黄囊

【答案】 C
25、命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是（ ）。
A.同真同假
B.同真不同假
C.同假不同真
D.不确定

【答案】 A
26、珠蛋白生成障碍性贫血的主要诊断依据是
A.粒红比缩小或倒置
B.血红蛋白尿
C.外周血出现有核红细胞
D.血红蛋白电泳异常
E.骨髓中幼稚红细胞明显增高

【答案】 D
27、以下哪些不属于学段目标中情感与态度方面的。（）
A.感受数学思考过程的合理性。
B.感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。
C.获得成功的体验，有学好数学的信心。
D.在解决问题过程中，能进行简单的、有条理的思考。

【答案】 D
28、《九章算数注》的作者是（ ）。
A.刘徽
B.秦九韶
C.杨辉
D.赵爽

【答案】 A
29、设 a，b 为非零向量，下列命题正确的是（ ）
A.a× b 垂直于 a
B.a× b 平行于 a
C.a·b 平行于 a
D.a·b 垂直于 a

【答案】 A
30、在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中，属于高中数学必修课程内容的有（ ）
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个

【答案】 C
31、患儿，男，7岁。患血友病5年，多次使用Ⅶ因子进行治疗，近2个月反复发热，口服抗生素治疗无效。实验室检查：Anti-HIV阳性。选择符合HIV诊断的结果
A.CD4T细胞↓，CD8T细胞↓，CD4/CD8正常
B.CD4细胞↓，CD8T细胞正常，CD4/CD8↓
C.CD4T细胞正常，CD8T细胞↓，CD4/CD8↑
D.CD4T细胞↑，CD8T细胞正常，CD4/CD8↑
E.CD4T细胞正常，CD8T细胞↑，CD4/CD8↓

【答案】 B
32、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。免疫浊度分析的必备试剂不包括
A.多抗血清（R型）
B.高分子物质增浊剂
C.20%聚乙二醇
D.浑浊样品澄清剂
E.校正品

【答案】 C
33、正常骨髓象，幼红细胞约占有核细胞的
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
E.50%

【答案】 B
34、对脾功能亢进的诊断较有价值的检查是（ ）
A.全血细胞计数
B.骨髓穿刺涂片检查
C.脾容积测定
D.血细胞生存时间测定
E.尿含铁血黄素试验

【答案】 D
35、欲了解M蛋白的类型应做
A.血清蛋白区带电泳
B.免疫电泳
C.免疫固定电泳
D.免疫球蛋白的定量测定
E.尿本周蛋白检测

【答案】 B
36、荧光着色主要在核仁区，分裂期细胞染色体无荧光着色的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确

【答案】 D
37、血小板膜糖蛋白Ⅰb与下列哪种血小板功能有关（ ）
A.黏附功能
B.聚集功能
C.分泌功能
D.凝血功能
E.血块收缩功能

【答案】 A
38、骨髓增生极度活跃，有核细胞与成熟红细胞的比例为
A.1：50
B.1：1
C.2：5
D.1：4
E.1：10

【答案】 B
39、男性，29岁，发热半个月。体检：两侧颈部淋巴结肿大(约3cm×4cm)，肝肋下2cm，脾肋下2．5cm，胸骨压痛，CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验：血红蛋白量85g／L，白细胞数3．5×10
A.骨髓活检
B.淋巴结活检
C.淋巴细胞亚群分型
D.骨髓常规检查
E.NAP染色

【答案】 B
40、在讲解“垂线”一课时，教师自制教具，将两根木条钉在一起并固定其中一根木条a，转动木条b，让学生观察，从而导入新课。这种导入方式属于（ ）。
A.实例导入
B.直观导入
C.悬念导入
D.故事导入

【答案】 B
41、患者，男，28岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。介导超急性排斥反应的主要物质是
A.细胞毒抗体
B.细胞毒T细胞
C.NK细胞
D.K细胞
E.抗Rh抗体

【答案】 A
42、贫血患者，轻度黄疸，肝肋下2cm。检验：血红蛋白70g/L，网织红细胞8%；血清铁14.32μmol/L（80μg/dl），ALT正常；Coombs试验（+）。诊断首先考虑为
A.黄疸型肝炎
B.早期肝硬化
C.缺铁性贫血
D.自身免疫性溶血性贫血
E.肝炎合并继发性贫血

【答案】 D
43、乙酰胆碱是
A.激活血小板物质
B.舒血管物质
C.调节血液凝固物质
D.缩血管物质
E.既有舒血管又能缩血管的物质

【答案】 B
44、《义务教育数学课程标准（2011 年版）》从四个方面阐述了课程目标，这四个目标是（ ）。
A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度
C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度
D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度

【答案】 A
45、下列函数不属于初中数学课程内容的是（ ）。
A.一次函数
B.二次函数
C.指数函数
D.反比例函数

【答案】 C
46、细胞因子测定的首选方法是
A.放射性核素掺入法
B.NBT法
C.ELISA
D.MTT比色法
E.RIA

【答案】 C
47、下列疾病在蔗糖溶血试验时可以出现假阳性的是
A.巨幼细胞性贫血
B.多发性骨髓瘤
C.白血病
D.自身免疫性溶贫
E.巨球蛋白血症

【答案】 C
48、B细胞识别抗原的受体是
A.Fc受体
B.TCR
C.SmIg
D.小鼠红细胞受体
E.C3b受体

【答案】 C
49、下列数学概念中，用“属概念加和差”方式定义的是（ ）。
A.正方形
B.平行四边形
C.有理数
D.集合

【答案】 B
50、数学的三个基本思想不包括（）。
A.建模
B.抽象
C.猜想
D.推理

【答案】 C
51、正常人外周血经PHA刺激后，其T细胞转化率是
A.10％～30％
B.70％～90％
C.50％～70％
D.60％～80％
E.30％～50％

【答案】 D
52、特发性血小板减少性紫癜的原因主要是
A.DIC
B.遗传性血小板功能异常
C.抗血小板自身抗体
D.血小板第3因子缺乏
E.血小板生成减少

【答案】 C
53、男性，62岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量95g／L，白细胞数3．8×10
A.恶性淋巴瘤
B.骨质疏松症
C.多发性骨髓瘤
D.巨幼细胞性贫血
E.骨髓转移癌

【答案】 C
54、移植排斥反应属于
A.Ⅰ型超敏反应
B.Ⅱ型超敏反应
C.Ⅲ型超敏反应
D.Ⅳ型超敏反应
E.以上均正确

【答案】 D
55、不符合溶贫骨髓象特征的是（ ）
A.骨髓增生明显活跃
B.粒红比值减低
C.三系显著减低
D.无巨幼红细胞
E.以上都是

【答案】 C
56、导致Ⅰ型超敏反应皮试试验出现假阴性的原因，错误的是
A.受试者正使用抗排斥药
B.患者皮肤反应较低
C.受试者正使用抗组胺类药或激素类药
D.注射部位过深或注射量太少
E.变应原抗原性丧失或浓度过低

【答案】 A
57、新课程标准下数学教学过程的核心要素是（ ）。
A.师生相互沟通和交流
B.师生的充分理解和信任
C.教师的组织性与原则性
D.多种要素的有机结合

【答案】 A
58、已知向量a与b的夹角为π/3，且|a|=1，|b|=2，若m=λa+b与n=2a- b互相垂直，则λ的为（ ）。
A.-2
B.-1
C.1
D.2

【答案】 D
59、男性，35岁，贫血已半年，经各种抗贫血药物治疗无效。肝肋下2cm，脾肋下1cm，浅表淋巴结未及。血象：RBC2．30×10
A.慢性再生障碍性贫血
B.巨幼细胞性贫血
C.骨髓增生异常综合征
D.缺铁性贫血
E.急性粒细胞白血病

【答案】 C
60、男，30岁，受轻微外伤后，臀部出现一个大的血肿，患者既往无出血病史，其兄有类似出血症状；检验结果：血小板300×10
A.ITP
B.血友病
C.遗传性纤维蛋白原缺乏症
D.DIC
E.Evans综合征

【答案】 B
61、下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是（ ）。
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤

【答案】 C
62、B细胞成为抗原呈递细胞主要是由于
A.分泌大量IL-2的能力
B.表达MHC-Ⅱ类抗原
C.在骨髓内发育成熟的
D.在肠道淋巴样组织中大量存在
E.吞噬能力

【答案】 B
63、外周免疫器官包括
A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织
B.扁桃腺、骨髓、淋巴结
C.淋巴结、骨髓、脾脏
D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织
E.腔上囊、脾脏、扁桃体

【答案】 A
64、实验室常用的补体灭活方法是
A.45℃，30min
B.52℃，30min
C.56℃，30min
D.50℃，25min
E.37℃，25min

【答案】 C
65、下列描述为演绎推理的是（ ）。
A.从一般到特殊的推理
B.从特殊到一般的推理
C.通过实验验证结论的推理
D.通过观察猜想得到结论的推理

【答案】 A
66、外周血三系减少，而骨髓增生明显活跃，下列哪一项与此不符（ ）
A.巨幼红细胞性贫血
B.再障
C.颗粒增多的早幼粒细胞白血病
D.阵发性睡眠性蛋白尿
E.以上都符合

【答案】 B
67、设 n 阶方阵 M 的秩 r(M)=r＜n,则它的 n 个行向量中( ).
A.任意一个行向量均可由其他 r 个行向量线性表示
B.任意 r 个行向量均可组成极大线性无关组
C.任意 r 个行向量均线性无关
D.必有 r 个行向量线性无关

【答案】 D
68、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。
A.①③⑤
B.①②
C.①②③④
D.②③④⑤

【答案】 C
69、下列哪项有关尿含铁血黄素试验的说法，正确的是（ ）
A.是慢性血管内溶血的有力证据
B.含铁血黄素内主要为二价铁
C.急性溶血者尿中始终为阴性
D.经肝细胞分解为含铁血黄素
E.阴性时能排除血管内溶血

【答案】 A
70、患者，男，51岁。尿频、尿痛间断发作2年，下腹隐痛、肛门坠胀1年。查体：肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬，中央沟变浅，肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L，B超显示前列腺增大。选择前列腺癌的肿瘤标志
A.PSA
B.CEA
C.SCC
D.CA125
E.CA19-9

【答案】 A
71、关于APTT测定下列说法错误的是
A.一般肝素治疗期间，APTT维持在正常对照的1.5～3.0倍为宜
B.受检者的测定值较正常对照延长超过10秒以上才有病理意义
C.APTT测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验
D.在中、轻度FⅧ、FⅨ、FⅪ缺乏时，APTT可正常
E.在DIC早期APTT缩短

【答案】 C
72、在下列描述课程目标的行为动词中，要求最高的是（ ）。
A.理解
B.了解
C.掌握
D.知道

【答案】 C
73、世界上讲述方程最早的著作是（ ）。
A.中国的《九章算术》
B.阿拉伯花拉子米的《代数学》
C.卡尔丹的《大法》
D.牛顿的《普遍算术》

【答案】 A
74、女，20岁，反复发热、颧部红斑，血液学检查白细胞减少，淋巴细胞减少，狼疮细胞阳性，诊断为系统性红斑狼疮（SLE），下列可作为SLE特异性标志的自身抗体为
A.抗DNP抗体和ANA
B.抗dsDNA抗体和抗Sm抗体
C.抗dsDNA抗体和ANA
D.抗ssDNA抗体和抗ANA
E.抗SSA抗体和抗核蛋白抗体

【答案】 B
75、原位溶血的场所主要发生在
A.肝脏
B.脾脏
C.骨髓
D.血管内
E.卵黄囊

【答案】 C
76、男性，30岁，常伴机会性感染，发热、咳嗽、身体消瘦，且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎，初步怀疑为艾滋病，且HIV筛查试验为阳性结果。如果患者确诊为HIV感染，那么下列行为具有传染性的是
A.握手
B.拥抱
C.共同进餐
D.共用刮胡刀
E.共用洗手间

【答案】 D
77、变性IgG刺激机体产生类风湿因子
A.隐蔽抗原的释放
B.自身成分改变
C.与抗体特异结合
D.共同抗原引发的交叉反应
E.淋巴细胞异常增殖

【答案】 B
78、血小板第4因子(PF
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管

【答案】 C
79、慢性溶贫时，评价尿中尿胆原下列不正确的是（ ）
A.粪中粪胆原增高比尿中尿胆原增高为早
B.尿胆原增高同时隐血试验阳性
C.受肝脏及消化功能影响
D.受肠道菌群及使用抗生素影响
E.尿胆原不增高

【答案】 B
80、女性，26岁，2年前因头昏乏力、面色苍白就诊。粪便镜检找到钩虫卵，经驱虫及补充铁剂治疗，贫血无明显改善。近因症状加重而就诊。体检：中度贫血貌，肝、脾均肋下2cm。检验：血红蛋白85g/L，网织红细胞5%；血清胆红素正常；骨髓检查示红系明显增生，粒红比例倒置，外铁（+++），内铁正常。B超显示胆石症。最可能的诊断是
A.缺铁性贫血
B.铁幼粒细胞贫血
C.溶血性贫血
D.巨幼细胞贫血
E.慢性炎症性贫血

【答案】 C
81、内源凝血途径和外源凝血途径的主要区别在于
A.启动方式和参与的凝血因子不同
B.启动方式不同
C.启动部位不同
D.启动时间不同
E.参与的凝血因子不同

【答案】 A
82、创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是（ ）。
A.发现和提出问题
B.寻求解决问题的不同策略
C.规范数学书写
D.探索结论的新应用

【答案】 C
83、下面是关于学生数学学习评价的认识：
A.③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

【答案】 D
84、怀疑为血友病，首选的筛检试验是
A.PT
B.因子Ⅰ、Ⅴ、Ⅷ、ⅩⅢ
C.APTT
D.FⅤA.FⅩA.Ca
E.因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ

【答案】 C
85、先天性无丙球蛋白血症综合征是
A.原发性T细胞免疫缺陷
B.原发性B细胞免疫缺陷
C.原发性联合免疫缺陷
D.原发性吞噬细胞缺陷
E.获得性免疫缺陷

【答案】 B
86、Ⅰ型超敏反应
A.由IgE抗体介导
B.单核细胞增高
C.以细胞溶解和组织损伤为主
D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应
E.可溶性免疫复合物沉积

【答案】 A
87、患者，男，28岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。兄弟间器官移植引起排斥反应的物质是
A.异种抗原
B.自身抗原
C.异嗜性抗原
D.同种异体抗原
E.超抗原

【答案】 D
88、男，17岁、发热、牙跟出血15d，化验检查：血红蛋白65g/L，白细胞2.2×10
A.ITP
B.AA
C.急性白血病
D.类白血病反应
E.CML

【答案】 D
89、重症肌无力的自身抗原是
A.甲状腺球蛋白
B.乙酰胆碱受体
C.红细胞
D.甲状腺细胞表面TSH受体
E.肾上腺皮质细胞

【答案】 B
90、人类的白细胞分化抗原是（ ）
A.Lyt抗原
B.Ly抗原
C.CD抗原
D.HLA抗原
E.黏附分子

【答案】 C
91、Ⅲ型超敏反应根据发病机制，又可称为
A.免疫复合物型超敏反应
B.细胞毒型超敏反应
C.迟发型超敏反应
D.速发型超敏反应
E.Ⅵ型超敏反应

【答案】 A
92、慢性溶贫时，评价尿中尿胆原下列不正确的是（ ）
A.粪中粪胆原增高比尿中尿胆原增高为早
B.尿胆原增高同时隐血试验阳性
C.受肝脏及消化功能影响
D.受肠道菌群及使用抗生素影响
E.尿胆原不增高

【答案】 B
93、Ⅰ型超敏反应
A.由IgE抗体介导
B.单核细胞增高
C.以细胞溶解和组织损伤为主
D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应
E.可溶性免疫复合物沉积

【答案】 A
94、设f（x）与g（x）是定义在同一区间增函数，下列结论一定正确的是（ ）。
A.f（x）+g（x）是增函数
B.f（x）- g（x）是减函数
C.f（x）g（x）是增函数
D.f（g（x））是减函数

【答案】 A
95、ATP存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管

【答案】 A
96、皮内注射DNP引起的DTH反应明显降低是因为（ ）
A.接受抗组胺的治疗
B.接受大量X线照射
C.接受抗中性粒细胞血清治疗
D.脾脏切除
E.补体水平下降

【答案】 B
97、在新一轮的数学教育改革中，逐渐代替了数学教学大纲，成为数学教育指导性文件的是（ ）。
A.数学教学方案
B.数学课程标准
C.教学教材
D.数学教学参考书

【答案】 B
98、下列选项中，( )属于影响初中数学课程的社会发展因素。
A.数学的知识、方法和意义
B.从教育的角度对数学所形成的价值认识
C.学生的知识、经验和环境背景
D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等

【答案】 D
99、新课程标准对于运算能力的基本界定是（）。
A.正确而迅速的运算
B.正确运算
C.正确而灵活地运算
D.迅速而灵活地运算

【答案】 B
100、下列数学成就是中国著名数学成就的是（ ）。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【答案】 C
101、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和( )
A.探索性学习
B.合作交流
C.模型思想
D.综合与实践

【答案】 C
102、不符合溶贫骨髓象特征的是（ ）
A.骨髓增生明显活跃
B.粒红比值减低
C.三系显著减低
D.无巨幼红细胞
E.以上都是

【答案】 C
103、细胞核均匀着染荧光，有些核仁部位不着色，分裂期细胞染色体可被染色出现荧光的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确

【答案】 A
104、提出“一笔画定理”的数学家是（ ）。
A.高斯
B.牛顿
C.欧拉
D.莱布尼兹

【答案】 C
105、下面是关于学生数学学习评价的认识：
A.③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

【答案】 D
106、属于Ⅱ型变态反应的疾病是
A.类风湿关节炎
B.强直性脊柱炎
C.新生儿溶血症
D.血清过敏性休克
E.接触性皮炎

【答案】 C
107、与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》（Ⅰ—Ⅵ 卷）的我国数学家是（　　）。
A.徐光启
B.刘徽
C.祖冲之
D.杨辉

【答案】 A
108、反复的化脓性感染伴有慢性化脓性肉芽肿形成的是
A.选择性IgA缺陷病
B.先天性胸腺发育不全综合征
C.遗传性血管神经性水肿
D.慢性肉芽肿病
E.阵发性夜间血红蛋白尿

【答案】 D
109、贫血伴轻、中度黄疸，肝功能试验均正常，最可能的诊断为是
A.晚期肝硬化
B.脾功能亢进
C.溶血性贫血
D.ITP
E.急性白血病

【答案】 C
110、已知随机变量 X 服从正态分布 X(μ，σ2)，假设随机变量 Y=2X-3，Y 服从的分布是（ ）
A.N(2μ-3，2σ2-3)
B.N(2μ-3，4σ2)
C.N(2μ-3，4σ2+9)
D.N(2μ-3，4σ2-9)

【答案】 B
111、患者，男，28岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。兄弟间器官移植引起排斥反应的物质是
A.异种抗原
B.自身抗原
C.异嗜性抗原
D.同种异体抗原
E.超抗原

【答案】 D
112、乙酰胆碱受体的自身抗体与上述有关的自身免疫病是
A.慢性活动性肝炎
B.抗磷脂综合征
C.重症肌无力
D.原发性小血管炎
E.毒性弥漫性甲状腺肿(Gravesdisease)

【答案】 C
113、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的固相载体
A.聚苯乙烯
B.尼龙网
C.三聚氧胺
D.硝酸纤维膜
E.醋酸纤维膜

【答案】 A
114、函数f（x）在[a，b]上黎曼可积的必要条件是f（x）在[a，b]上（ ）。
A.可微
B.连续
C.不连续点个数有限
D.有界

【答案】 D
115、B细胞识别抗原的受体是
A.Fc受体
B.TCR
C.SmIg
D.小鼠红细胞受体
E.C3b受体

【答案】 C
116、Ⅳ型超敏反应中最重要的细胞是
A.B细胞
B.肥大细胞
C.CD4
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞

【答案】 C
117、最常见的Ig缺陷病是
A.选择性IgA缺陷病
B.先天性胸腺发育不全综合征
C.遗传性血管神经性水肿
D.慢性肉芽肿病
E.阵发性夜间血红蛋白尿

【答案】 A
118、函数f（x）在[a，b]上黎曼可积的必要条件是f（x）在[a，b]上（ ）。
A.可微
B.连续
C.不连续点个数有限
D.有界

【答案】 D
119、出生后，人类的造血干细胞的主要来源是
A.胸腺
B.骨髓
C.淋巴结
D.卵黄囊
E.肝脏

【答案】 B
120、Ⅱ型超敏反应根据发病机制，又可称为
A.免疫复合物型超敏反应
B.细胞毒型超敏反应
C.迟发型超敏反应
D.速发型超敏反应
E.Ⅵ型超敏反应

【答案】 B
121、与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(I—Ⅵ卷)的我国数学家是()。
A.徐光启
B.刘徽
C.祖冲之
D.杨辉

【答案】 A
122、女性，26岁，2年前因头昏乏力、面色苍白就诊。粪便镜检找到钩虫卵，经驱虫及补充铁剂治疗，贫血无明显改善。近因症状加重而就诊。体检：中度贫血貌，肝、脾均肋下2cm。检验：血红蛋白85g/L，网织红细胞5%；血清胆红素正常；骨髓检查示红系明显增生，粒红比例倒置，外铁（+++），内铁正常。B超显示胆石症。最可能的诊断是
A.缺铁性贫血
B.铁幼粒细胞贫血
C.溶血性贫血
D.巨幼细胞贫血
E.慢性炎症性贫血

【答案】 C
123、下述不符合正常骨髓象特征的是
A.原粒+早幼粒占6%
B.原淋+幼淋占10%
C.红系占有核细胞的20%
D.全片巨核细胞数为20个
E.成堆及散在血小板易见

【答案】 B
124、维生素K缺乏和肝病导致凝血障碍，体内因子减少的是
A.Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ
B.Ⅱ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅹ
C.Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅹ
D.Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅹ
E.Ⅳ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ

【答案】 A
125、增生性贫血时不出现的是（ ）
A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞
B.外周血红细胞、血红蛋白减低
C.血片中原粒细胞>5%
D.外周血网织红细胞>5%
E.血片中可出现幼红细胞，多染性或嗜碱性细胞

【答案】 C
126、中性粒细胞碱性磷酸酶(NAP)积分正常参考值为
A.140～174分
B.30～130分
C.105～139分
D.71～104分
E.7～51分

【答案】 B
127、外周免疫器官包括
A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织
B.扁桃腺、骨髓、淋巴结
C.淋巴结、骨髓、脾脏
D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织
E.腔上囊、脾脏、扁桃体

【答案】 A
128、下列描述为演绎推理的是( )。
A.从-般到特殊的推理
B.从特殊到-般的推理
C.通过实验验证结论的推理
D.通过观察猜想得到结论的推理

【答案】 A
129、结肠癌的标志
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.CA125
E.CA15-3

【答案】 B
130、变性IgG刺激机体产生类风湿因子
A.隐蔽抗原的释放
B.自身成分改变
C.与抗体特异结合
D.共同抗原引发的交叉反应
E.淋巴细胞异常增殖

【答案】 B
131、证明通常分成直接法和间接法，下列证明方式属于间接法的是（ ）。
A.分析法
B.综合法
C.反证法
D.比较法

【答案】 C
132、下列哪一项是恶性组织细胞病的最重要特征
A.骨髓涂片见到形态异常的组织细胞
B.全血细胞减少
C.血涂片找到不典型的单核细胞
D.起病急，高热，衰竭和进行性贫血
E.以上都不正确

【答案】 A
133、解二元一次方程组用到的数学方法主要是（ ）。
A.降次
B.放缩
C.消元
D.归纳

【答案】 C
134、β
A.淋巴细胞
B.成熟红细胞
C.胎盘滋养层细胞
D.上皮细胞
E.神经细胞

【答案】 A
135、Ⅳ型超敏反应中最重要的细胞是
A.B细胞
B.肥大细胞
C.CD4
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞

【答案】 C
136、患者，女，25岁。因咳嗽、发热7天就诊。查体T37.8℃，右上肺闻及啰音，胸片示右肺上叶见片状阴影。结核菌素试验：红肿直径大于20mm。该患者可能为
A.对结核分枝杆菌无免疫力
B.处于结核病恢复期
C.处于结核病活动期
D.注射过卡介苗
E.处于结核分枝杆菌早期感染

【答案】 C
137、免疫球蛋白含量按由多到少的顺序为
A.IgG，IgM，IgD，IgE，IgA
B.IgG，IgA，IgM，lgD，IgE
C.lgG，IgD，lgA，IgE，IgM
D.IgD，IgM，IgG，IgE，IgA
E.IgG，IgM，IgD，IgA，IgE

【答案】 B
138、男性，62岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量95g／L，白细胞数3．8×10
A.血钙测定
B.蛋白电泳
C.细胞化学染色
D.骨髓检查
E.血清叶酸和维生素B

【答案】 D
139、室间质控应在下列哪项基础上进一步实施
A.愈小愈好
B.先进设备
C.室内质控
D.在允许误差内
E.质控试剂

【答案】 C
140、患者，男，51岁。尿频、尿痛间断发作2年，下腹隐痛、肛门坠胀1年。查体：肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬，中央沟变浅，肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L，B超显示前列腺增大。患者最可能的诊断是
A.急性前列腺炎
B.慢性前列腺炎
C.前列腺癌
D.良性前列腺增生
E.前列腺结核

【答案】 B
141、已知两圆的半径分别为2和3，圆心距为5，则这两圆的位置关系是（ ）。
A.外离
B.外切
C.相交
D.内切

【答案】 B
142、DIC诊断中血小板计数低于正常，PT延长，Fbg低于2g/L。如果这三项中只有两项符合，必须补做哪一项纤溶指标
A.3P试验
B.PRT
C.血小板抗体
D.因子Ⅷ
E.血小板功能试验

【答案】 A
143、数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的（ ）。
A.重要基础
B.重要方式
C.工具
D.基本手段

【答案】 A
144、关于抗碱血红蛋白的叙述，下列哪项是不正确的
A.又称碱变性试验
B.珠蛋白生成障碍性贫血时，HbF减少
C.用半饱和硫酸铵中止反应
D.用540nm波长比色
E.测定HbF的抗碱能力

【答案】 B
145、体内含铁最丰富的蛋白是
A.白蛋白
B.血红蛋白
C.肌红蛋白
D.铁蛋白
E.球蛋白

【答案】 D
146、淋巴细胞活力的表示常用
A.活细胞占总细胞的百分比
B.活细胞浓度
C.淋巴细胞浓度
D.活细胞与总细胞的比值
E.白细胞浓度

【答案】 A
147、女，20岁，反复发热、颧部红斑，血液学检查白细胞减少，淋巴细胞减少，狼疮细胞阳性，诊断为系统性红斑狼疮（SLE），下列可作为SLE特异性标志的自身抗体为
A.抗DNP抗体和ANA
B.抗dsDNA抗体和抗Sm抗体
C.抗dsDNA抗体和ANA
D.抗ssDNA抗体和抗ANA
E.抗SSA抗体和抗核蛋白抗体

【答案】 B
148、免疫球蛋白