幼儿园低值易耗品管理制度.docx

幼儿园低值易耗品管理制度
1. 为加强低值易耗品的科学管理，提高使用效率、减少浪费，保
证幼儿园工作的顺利进行，结合我园实际，特制定本制度。
2. 低值易耗品是指不作为固定资产核算的各种物品，如幼儿日用品、学习、生活用品，教师教学、办公、清洁用品等。
3. 对低值易耗品要坚持统一领导、分工管理、专人负责、合理调配、节约使用的原则，根据物品类别，本着集中购买、方便领用的精神，明确责任，杜绝低值易耗品的流失，提高其使用效益。
4. 分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管。班级财产登记表一式两份，有固定资产管理员和班主任各持一份，每学期清点一次。
5. 每学年结束前，班主任清点班级财产，及时如数交给新接管的班主任按册验收，数目相符，在交接栏内签名确认。
6. 各班保管使用的财产、物资、非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班班主任借用并定期归还，如有损坏照价赔偿。
7. 班级财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后勤部报告，属合理损耗的准予注销，并根据需要重新补发，登记入册；如无需要不补发。属不合理损耗，当事人负责赔偿。
8. 低值易耗品一般不借给个人使用，却因工作需要借给个人的，要有严格的借用方法，借期一到及时收回。如有损坏、丢失现象按规定赔偿。
9. 教育职工要爱惜公物，物尽其用，反对奢侈和浪费。