文献研究.pptx

单击此处编辑母版标题样式,第二级,第三级,第四级,第五级,社会调查研究方法,主讲与制作：田 飞,第,#,页,第二十一讲 文献研究（二）,社会调查研究方法,主讲：田 飞,第九章 文献研究,第一节 文献与文献研究,第二节 内容分析,第三节 二次分析,第四节 现存统计资料分析,第五节 文献研究的特点,第三节 二次分析,二次分析的含义,二次分析的步骤,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,二次分析的优缺点,二次分析的含义,二次分析（二手分析）,(Secondary Analysis),：对那些由其他人原先为别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。,主要有两个类型，分别为两种不同的研究目的：,从别人为研究某一问题而收集的资料中，分析与该问题所不同的新的问题，即把同一种资料（已有的、别人的研究所收集的资料）用于对不同问题的分析和研究中。,用新的分析方法和技术去分析别人的资料，以对别人的研究结果进行检验，即用不同的分析方法处理同一种资料，看看是否能够得出同样结论。,二次分析的含义,前提：用的资料是别的研究者或研究机构所获得的原始数据。,假设：可以获取这些原始数据。,由于计算机技术的迅速普及，原始数据的共享成为可能。,20,世纪,60,年代开始，利用二手资料的分析在国际规模上得到发展。许多研究中心和研究机构相互协助，形成了数据档案网。,二次分析的步骤,选择研究的主题,寻找合适的资料,对资料的再创造,分析资料,选择研究的主题,适用于二次分析的主题可以相当大，有时仅仅只能采用那种在一个国家规模上所得的数据资料。,提出假设或研究问题之后，仔细考虑操作化。,在主题与资料的关系上，二次分析往往要求主题去适应资料，而不是相反。,寻找合适的资料,在美国等西方国家，有许多专门从事调查研究的机构，拥有各种不同规模的数据库，因而资料来源较广。,比如：“全国民意研究中心”（,NORC,）根据其每年对美国的调查所编辑的,综合社会调查,（,GSS,）。,在我国，目前还缺乏这样的数据资料库，因而所能利用的大多是国家统计部门所收集的资料。,寻找的最好方法是阅读相关的研究论文、著作。一般数据本身和数据采集方法、数据描述在附录部分。,对资料的再创造,必须从资料中寻找或重新定义你所要研究的变量。,应该仔细地研究这些变量。最好有该变量的频率统计，以确定该变量是否有价值。,可以只取样本中的一个部分作为分析的对象。比如只取男性样本。,分析资料,各种统计方法和技术都同样适用。,与调查研究一样，所不同的只是数据的获取方法不同。,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,综合社会调查,(General Social Survey,GSS),：在美国的一项专门为了全体社会科学的学者和学生利用而设计的全国家庭抽样调查。,隶属芝加哥大学的“全国民意研究中心”,(National Opinion Research Center,NORC),。,从,1972,年,1993,年，基本上每年一次。样本规模在,13721860,之间。,从,1994,年以来，由于经费紧张，改为两年一次，样本规模扩大一倍，为,27652992,。,从,1972,年,2002,年，数据库包含了将近,44000,个回答者的资料。,调查回答率一直保持在,77%,左右。最低是,2000,年和,2002,年的,70%,，最高的是,1993,年,82%,。,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,年份,样本规模,回答率（,%,）,1972,1613,N/A,1973,1504,N/A,1974,1484,N/A,1975,1490,76,1976,1499,75,1977,1530,77,1978,1532,74,1980,1468,76,1982,1860,78,1983,1599,79,1984,1473,79,1985,1534,79,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,年份,样本规模,回答率（,%,）,1986,1470,76,1987,1819,75,1988,1481,77,1989,1537,78,1990,1372,74,1991,1517,78,1993,1606,82,1994,2992,78,1996,2904,76,1998,2832,76,2000,2817,70,2002,2765,70,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,至少已有,7000,份利用,GSS,资料撰写的研究报告。,GSS,的资料还经常用在大学生和研究生的教学之中，也经常被媒体利用。,GSS,调查采用入户方式进行。,每次（年）调查都是单独抽取的。虽然无法研究个体随时间而发生的变迁，但却可以利用,GSS,中重复变量的资料研究总体的趋势。,1972,年的问卷只有,20,个问题，以后问题越来越多，有上百个问题组成。,每份问卷的平均访问时间大约要,90,分钟。,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,每年重复的变量包括：,基本的人口和分层变量：,比如：年龄、性别、种族、婚姻状况、教育程度、职业、行业、收入、每周工作小时、就业状态、居住地区、地理的流动、国籍、家庭户构成。,还包括一些社会的或政治的主题：,比如：政党认同、爱滋病、种族关系、宗教、军事、对当局的态度，对堕胎、妇女权利、少数民族等社会问题的态度以及消费行为等。,1985,年起，,GSS,包括一系列主题模块，但不是每次都出现，而是周期性的重复：,比如：政治参与、宗教、群体关系与冲突、市民责任、工作与就业、文化、多元文化主义等。,美国,综合社会调查,（,GSS,）简介,NORC,还专门举办学生论文竞赛，其标准是论文必须利用,GSS,的数据来撰写。,500,美圆奖金、一套,SPSS,软件。,GSS,网站：,gss.norc.org/,网站上包括在线的编码薄。编码薄包括每一个问题的表述，每一个取值的意思。变量的取值范围，单变量频率分布。,网站允许有选择地下载某些变量的数据，同时提供有限的在线数据分析。,二次分析的优缺点,优点：,省时、省钱、省力。,特别适合于比较研究（不同地域）和趋势研究（不同时期）。,缺点：,资料的准确性或适用性不足。即效度低。,第四节 现存统计资料分析,现存统计资料分析的概念,现存统计资料分析的方法,现存统计资料分析的主要步骤,现存统计资料分析的效度和信度,现存统计资料分析的概念,现存统计资料分析的作用：,为研究提供历史背景材料。,成为研究本身的数据和资料的一种来源。即现存统计资料分析。,现存统计资料分析与二次分析相似的地方：都是别人已收集好的。,现存统计资料分析与二次分析不同的地方：二次分析所用的是原始数据，而现存统计资料分析所用的是频数、百分比等描述统计值。,现存统计资料分析的概念,我国最有价值的统计资料是有国家统计局编辑的：,中国统计年鉴,中国社会统计资料,中国人口统计年鉴,中国城市统计年鉴,中国教育统计年鉴,现存统计资料分析的概念,在美国，质量最佳的是由美国商业部每年出版的,美国统计摘要,。,美国年鉴,。,联合国：,人口年鉴,美国盖洛普民意调查中心每年公布各种调查结果。,网址：,、特点等等都具有清楚明确的认识。,对于各种统计指标、比率和数字的实际含义、它们的计算方法等要十分清楚。,注意现存统计资料通常是聚集资料，它们所描述的对象通常是群体，而不是个体，不要犯层次谬误。,现存统计资料分析的方法,通过法国社会学家杜尔凯姆对自杀研究，来说明现存统计资料分析的方法。,一百多年前杜尔凯姆试图探讨哪些因素与人们 的自杀有关。,显然无法进行实验研究，严重违反人权。,当然也无法进行调查研究，死人不会开口。,实地研究也无法进行，因为事先并不知道哪些人会自杀。,文献研究是唯一的选择，而且有关自杀的资料唾手可得。,现存统计资料分析的方法,人类自杀的原因很多，研究者 按照某些标准（即共同的原因）对这些自杀案例进行分类。,比如：失恋、受辱、经济上的失败、其他原因。,然而，杜尔凯姆认为仅用心理方面来解释是不够的，他希望发现环境，特别是社会条件对自杀的影响。,现存统计资料分析的方法,首先，他仔细查阅和比较各国关于自杀的统计资料。发现有各种不同的模型。,其次，比较各种统计结果相互之间的一致性与差异性。,一方面自杀的相对稳定性，好几个国家自杀发生率年复一年几乎总是相同。,另一方面夏季发生的自杀比其他季节多。,启示：自杀与温度有关,建立因果假设：温度变化导致自杀率高低。,现存统计资料分析的方法,按照演绎推理的逻辑：,如果真的温度影响自杀，则南欧国家的自杀率应比北欧国家的自杀率高。,进一步查阅自杀的统计资料去检验这一新假设。,情况并非如此，自杀率最高的既不是南欧国家，也不是北欧国家，而是中纬度国家。,因此，温度似乎不是自杀的原因。这一假设没有被证实。,现存统计资料分析的主要步骤,选择合适的资料,许多研究常常要求大量的聚集资料与之想适应。资料的分层越细越有价值。,比较与分析资料,由于聚集资料都是在一定基础之上建立起来的，所以，把它们分解开来通常是不可能的。比如，发现了某一时期就业率的资料，只要该资料没有区分性别，则你就不能用该资料进行男性就业率的分析。,说明资料来源,现存统计资料分析的效度和信度,效度：,现存统计资料分析受到现存统计资料内容的限制。通常现存统计资料并不能准确包含我们所感兴趣的资料。,逻辑推理和重复验证是保证该方法效度的重要武器。,一个推理发现几个不同的有关假设的独立检验标准，如果这些检验都表现出一致性，那么，证据就有利地支持你的结论。,现存统计资料分析的效度和信度,信度：,在相当大的程度上取决于统计资料本身的质量。,为此，一定要对资料本身进行审核。,比如：某一现存资料中包含犯罪率的统计数据。但不能把这一统计数据看成现实的情况，因为该数据并未包含那些未被发现、未报案或未立案的犯罪事件。,