中学2022年防震减灾应急疏散演练方案.docx

学校2022年防震减灾应急疏散演练方案
为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障好广大师生的人身安全，从而提高师生地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的能力，力求损失降到最低点，特在学校范围内举行一次防震减灾应急疏散演练，具体应急演练方案如下：
一、机构设置
成立消防应急疏散演练工作领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX、XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX
二、演练时间及地点
演练时间：2022年9月X日上午课间操时间（9:10分开始，下雨另行通知）。
演练地点：学生教学楼足球场。
三、演练内容
1. 第一阶段：师生应急防震避险。
2. 第二阶段：应急疏散演练。
四、演练现场人员分工及职责
1. 总指挥：XXX
2. 副总指挥：XXX （现场指挥，统计全校疏散人数并报告总指挥。）
3. 疏散指导组：负责XXX年级疏散站队队列指挥，XXX（1 年级）、XXX（ 2 年级）、XXX（ 3 年级）、XXX（ 4 年级）、
XXX（5年级）、XXX（6年级）。XXX负责计时。
XXX楼行政值守：XXX；
XXX楼行政值守：XXX；
XXX楼行政值守：XXX；
XXX楼行政值守：XXX。
4. 各年级组长负责向副总指挥报告疏散人数。（报告内容：X年级应疏散X人，实际疏散X人，受伤X人，报告完毕。）
5. 楼层值守组：各楼层值守按照大课间值守安排执行。保安按照日常值守安排执行。
6. 信息宣传组：XXX。负责演练过程实况资料收集，XXX负责影像资料收集，上传安全教育平台。
7. 后勤及医务救援组：组长XXX,总务处XXX提供演练器材及应急药品，XXX准备应急救援车辆，XXX负责准备担架，XXX负责受伤师生运送。
五、具体操作程序
1. 召开全体教师会议。9月X日前安排部署演练的具体要求及相关注意事项。
2. 各班做好准备工作。班主任老师要利用星期二班队活动课时间，开展“防灾减灾，自我保护”主题班队会，对学生进行避震相关知识和疏散过程中应该注意问题进行培训，重点是以下几方面：
（1）提高防护意识，掌握地震发生时前12秒应急自护方法。
（2）明确疏散路线，服从指挥;所有学生应做到沉着冷静快速、有序，不拥挤，不推擦他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不在行进的过程中系鞋带、不逆流而行等。
（3）当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
3. 疏散演练
（1）第一阶段：地震紧急避险。9月X日上午9:10分，副总指挥发出信号：“现在地震来袭,请大家实施紧急避险”。
师生避险要求:保持镇静，头脑清醒;就近蹲在课桌下、实验台的旁边或承重墙的墙根、墙角；用书包或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷函身体，降低身体重心，缩小面积，
不要靠
近窗，避开灯扇，避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。
（2）9月X日上午9： 11分，副总指挥下达应急疏散开始的命令，体育组教师发出急促哨声信号，班主任和搭班教师按照升旗仪式的行走线路和站队位置疏散学生。学生行走时双手护头，小步快跑。楼层值守人员（与升旗仪式值守人员安排相同）协助各班老师处置疏散过程中的突发情况，做好学生的管理、组织、指挥工作，确保演练时能快速、有序、安全的撤离到足球场，防止学生相互推挤、踩踏、窜序和掉队。
4. 清点人数。
学生全部疏散到操场后，各班班主任老师要及时清点人数，将清点结果报告给年级组长，年级组长报告校演练指挥部统计人员，并维护好本班学生站队秩序。
5. 总指挥进行总结。
6. 演练结束。
六、应急疏散演练要求及注意事项
1. 在应急演练前，各班主任要对学生进行说明该次活动的意义和要求，防止发生误传，保持校园的安定与和谐。
2. 各位教职员工对本次演练的内容及要求应熟知，如对此次活动有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
3. 全体参演教职工应对本次演练高度重视、准时到岗履职，演练过程中应保持冷静，切实担起演练时应承担的职责，防止学生互相拥挤、踩踏。
4. 疏散后应带学生至空旷安全地带或操场集合，必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。
学校地震突发事故应急疏散演练方案
一、演练目的
通过新学期第一次突发事故应急疏散演练，使全校师生掌握校园内应急疏散的正确方法，确保在突发事故来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1. 内容：紧急疏散演练
2. 对象：全体师生
3. 时间：2022年9月X日上午8: （出操铃暂停，7:50各班主任及时到教室进行演练前谈话教育，时间为5 — 8分钟）
三、演练准备
1. 演练前各班班主任进行演练教育，让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述防灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线（与出操次序一致）和到达的区域（操场上听讲座、报告时的地点，从南到北为1 — 6年级），同时强调演练是预防性、模拟性练习的应急和疏散。
2. 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1. 不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2. 保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3. 按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
1. 领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
演练总指挥：XXX
成员：全体教师
信号、广播员：XXX
2. 班级教育指导组组长：XXX
组员：各班主任
职责：
① “突发紧急警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校大操场。
② 并密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3. 疏散线路工作组组长：XXX
组员：全体非班主任老师
职责：
① 合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
② 处理学生疏散过程中的偶发事件。
③ 重要地段人员具体安排：
莲华楼东首二楼楼梯： XXX
莲华楼东首一楼楼梯： XXX
莲华楼、荷日楼中间通道：（ 一前一后）XXX、XX
莲华楼中间通道：（ 一前一后）XXX、XXX
莲华楼、荷日楼花坛中间通道（文化石）处：XXX
莲华楼、荷日楼花坛东首通道中间（靠操场）处：XXX
荷日楼一楼东首楼梯 ： XX
荷日楼一楼中间楼梯： XX
荷日楼二楼东首楼梯： XXX
荷日楼二楼中间楼梯 ：XXX
荷日楼三楼东首楼梯 ： XX
荷日楼三楼中间楼梯： XX
各地段总负责人：XXX、XXX（荷日楼及前花坛通道）、
XXX、XXX （莲华楼）、
4. 操场集中队列指挥：XXX（请提前到操场上指挥各班学生列队）
5. 救护：XXX、XXX、保安
六、演练程序
（一）启动程序：各位领导、老师，各位同学，我校突发应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位
（XXX负责广播）。
请班主任重申演练程序和演练要求。（5 — 8分钟）
（二）紧急疏散演练
1. 广播发出突发事件“警报声”，学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队；
2. 演练各班撤离路线如下：各班学生严格按出操路线直接跑向操场，到操场指定位置集中。
（三）清点人数：
撤离到安全地带的各班师生，要保持安静，清点人数不马虎。以班级为单位，采用报数方式，迅速核实人数，之后向总指挥报告（班主任务必事先培训好）。