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临海市白云高级中学2020年高一下学期期末模拟语文试题(苏教版).doc

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浙江省临海市白云高级中学2011-2012学年高一下学期期末模拟语文试题 一、基础题〔第1—5题每题2分,共10分〕 1.以下词语中加点字注音全都正确的一项是 A.虎兕〔sì〕           孝悌〔dì〕        枷锁〔jiā〕        逸兴遄飞〔chuái〕   B.汗涔涔〔cén〕        墓碣〔jié〕         勖勉〔xù〕       薄利可图〔bó〕 C.镂刻〔lòu〕           缄默〔jiān〕        彩笺〔qiān〕      丰草绿褥〔rǔ〕   D.崔嵬(wéi)                   缴械(jiè)            镣铐(lià o)         不屈不挠(ráo) 2.以下句子中没有错别字的一项是 A.从今年起,北京市将对义务教育教学质量监控体系进行升级,测试年级逐步覆盖全市三、五、八年级所有同学,测试范围从部分区县起动,最终含盖全市所有区县和学校。 B.听善于表达的人说话,经常在不知不觉中时间飞逝,生动活泼的语言能让人获得精神的享受;反之,枯躁干瘪的语言使人感到无味而生厌,官腔套话更是在糟塌语言。 C.古往今来,仁人志士们以雄才大略行富国强民之道,圆民主自由之梦;他们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,鞠躬尽瘁,死而后已。 D.本月17日黎明,江北宁慈公路上邵村四周发生一起恶性交通肇事逃佚案,事故场面之惨烈甚至让一些久经事故处理的交警倍感震憾。 3.以下句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A.这些意象分明有某种象征意义,而究竟要象征什么又难以推测,它们构成诗后,略去其中的逻辑关系的明确表述,遂形成如雾里看花般的模糊诗境。 B.西方人也有琳琅满目的艺术精品,但在很大程度上,西方式的艺术经常被科学化或体育化了。 C.但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 D.你多年来一直战战兢兢地为航天事业工作,如果首飞时没有选中你,而是选择了其他同志,你会为你的选择后悔吗? 4.以下句子没有语病的一项是 A.事实上,很多老年人虽然还没有听说过“精神赡养〞这个词,但生活中他们对精神赡养的需求却是明确而实在的。 B.中国古典诗歌中的许多物象,经过历代诗人的反复发展、运用和继承,积淀了丰富的象征意蕴。 C.不少中国顾客指出,麦当劳吸引他们来就餐是因为就餐环境和合格服务的原因。 D.鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。 5.以下各句关于文学常识的表述有误的一项是 A.曹禺,原名万家宝,中国现代剧作家,代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。 B.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,依据字数的多少可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为长短句。 C.世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《巴黎圣母院》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰和莫泊桑 。 [来源:学#科#网] D.《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子和他弟子言行的书,是我国第一部语录体散文。 二、遨游阅读的天空:〔18分〕 〔一〕阅读下面语段,完成6—9题〔每题2分,共8分〕 周朴园梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,——你知道么? 鲁侍萍不敢说。 周朴园哦。 鲁侍萍我倒熟悉一个年轻的姑娘姓梅的。 周 朴园 哦?你说说看。 鲁侍萍可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。 周朴园或许,或许你弄错了,不过你无妨说说看。 鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。 周朴园〔痛苦〕哦! 周朴园她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。 周朴园〔汗涔涔地〕哦。 鲁侍萍她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。 周朴园〔抬起头来〕你姓什么? 鲁待萍我姓鲁,老爷。 周朴园〔喘出一口气,深思地〕侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有 一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么? 鲁侍萍:老爷问这些闲事干什么? 周朴园:这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍:亲戚? 周朴园:嗯,——我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍:哦,——那用不着了。 周朴园:怎么? 鲁侍萍:这个人现在还活着。 周朴园:〔惊愕〕什么? …… 鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件—— 周朴园〔惊愕〕梅花? 鲁侍萍还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,—— 周朴园〔缓缓立起〕哦,你,你,你是—— 鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园哦,侍萍!〔低声〕怎么,是你? 鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不熟悉了。 周朴园你——侍萍?〔不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈〕 鲁侍萍朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。 周朴园〔忽然严厉地〕你来干什么? 鲁侍萍不是我要来的。 周朴园谁指使你来的? 鲁侍萍〔悲愤〕命,不公平的命指使我来的。 周朴园〔冷冷地〕三十年的工夫你还是找到这儿来了。 6.请用三个词语概括选段中周朴园情感变化的过程:__________________。                           7.周朴园向人打听鲁侍萍的下落,对这种怀念理解错误的一项是 A.是人之常情,不管鲁侍萍是生是死,周朴园对她的感情始终是一致的。 B.是做给他人看的,目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。 C.有真实的一面,因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子,而现在的家庭很不如意。 D.有虚伪的一面,因为他确信侍萍已经死去三十年了,不会对自己造成任何威胁。 8.对以下句子的朗诵重音处理错误的一项是 A.三十年的工夫你还是找到这儿来了。 B.可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。 C.这个人现在还活着。 D.你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不熟悉了。 9.体会下面一段对话,指出括号中对人物心理活动的分析有误的一项 A.鲁侍萍:老爷问这些闲事〔关于无锡的人和事〕干什么?    周朴园:这个人跟我们有点亲戚。〔掩盖,用“我们〞而不用“我〞〕 B.鲁侍萍:亲戚?〔哪里是什么亲戚,全是鬼话〕    周朴园:嗯,——我们想把她的坟墓修一修。〔掩盖自己的罪行,也带有一丝忏悔〕   C.鲁侍萍:哦,——那用不着 了。〔人还活着,修什么墓呢〕    周朴园:怎么? 〔不解〕   D.鲁侍萍:这个人现在还活着。〔你想和她叙旧吗〕    周朴园:〔惊愕〕什么?〔那太好了〕 〔二〕阅读下面的文字,完成10—12题。(10分) 草堂•诗魂 ①细雨蒙蒙,落叶飘飘。 ②当我来时,又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情,像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达! ③草堂足供观赏,甬道曲折,尽可徜徉,更何况又是细雨迷蒙,黄叶铺地!草堂,草堂,此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝,《壮游》,《三吏》《三别》,《北征》,《秋兴八首》,直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代,仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽,这是杜甫的辉煌,这也是杜甫的价值所在。舍此,我们又何以了然在一个大起大落的时代里,有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此,就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力,也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在,是其深层的人生意蕴所在,也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。 ④中华传统,士人总有一份天下之志、用世之心,更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负:“甫昔少年日,早充观国宾〞,“自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳。〞他希望一出山就占据要津,而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜,要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉!然而,命运总是跟人开玩笑,历史也总在戏弄志士仁人。由开元而天宝,张九龄罢相,李林甫上台,唐王朝也已今非昔比,贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸,时代的不幸,也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后,杜甫表面上拥有一官半职,比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎,而实际上却难有作为,薪俸也不够以养家。离开中原后,其行迹大略是同谷—锦城—夔州—潭州,同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。 ⑤可是,他的诗作却从此更加如长河激浪,深潭照物,映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟,如鼓,回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了,杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句,就会发现,个人的遭际,在诗圣眼中已不算什么了,此时他所想的只是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜〞,苦寒到此已极矣,而忧患、仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀,杜甫之心地足以光照日月!“致君尧舜上,再使风俗淳〞,或者说经邦济世,要的不就是这种德与才么?但是,风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫,而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸,还是杜甫的幸运呢?历史总是把一份生命的朴素,让人咀嚼得百味丛生。 ⑥流连一番,天色已晚,该走了。细雨依旧。 10.从文章第 ③段看,依据你的理解,草堂可能在诉说什么?请写出两点。(3分) ___________________________________________________________________________________                                                                          11.这篇文章出现了多组对比,请写出两组。并结合全文,简要分析对比写法的好处。〔4分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                         12.请结合全文,解释“文章憎命达〞的含义。〔3分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                        三、古诗文鉴赏〔10分〕 〔一〕、古诗词鉴赏 阅读晏殊的《蝶恋花》,回答13—15题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天际路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 13.请写出本词在写法上和“转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆〞〔苏轼《水调歌头》〕相类似的句子。〔2分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                         14.请从“景〞和“情〞两个角度,赏析“凋〞字的妙处。〔4分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                         15.这首词不仅具有情致深婉的特点,而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。请结合全词,举例说明这两个特点。〔4分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                       (二)、文言文阅读〔1 0分〕 阅读下面语段,回答16—20题。 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。〞孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?〞冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。〞孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?〞 冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。〞孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。〞〔《论语》〕 16.以下句子中加点词的解释不正确的一项是:〔2分〕 A.相夫子        相:辅佐                  B.无乃尔是过与     过:过错    C.陈力就列      就:担任                  D.不患寡而患不均  患:忧虑,担忧 17.以下句子中加点词的意义和用法的解释不正确的一项是:〔2分〕    A.何以伐为  为:呢,助词                         B.危而不持    而:而且,连词 C.既来之,则安之  则:就,连词                D.是谁之过与    之:的,助词 18.请写出本文中出现的两个成语。〔2分〕                    ___________________________________________________________________________________                                                                            19.翻译文中划线的句子。〔2分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                             20.本文体现了孔子怎样的政治主张?〔2分〕 ___________________________________________________________________________________                                                                             四、语言文字运用〔12分〕 21.名句默写填空〔每空1分〕: 〔1〕不然,令五人者保其首领,             ,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,           ,发其志士之悲哉?                      〔《五人墓碑记》〕 〔2〕七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,         ,         。〔《寡人之于国也》〕 〔3〕我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。         ,         。   〔《琵琶行》〕 〔4〕此去经年,         。         ,更与何人说!             〔《雨霖铃》〕 〔5〕         ,一夫当关,万夫莫开。              〔《蜀道难》〕 〔6〕万里悲秋常作客,         。                                  〔《登高》〕                                                                            22.请对以下新闻事件写一则50字左右的简评。〔2分〕 今年2月1日,湖南卫视“百科全说〞栏目播出一期“张悟本谈养生〞,让张悟本一夜蹿红。他所著的《把吃出来的病吃回去》一跃成为各大书店、网站的销售黑马,书皮上 “上市4个月突破100万册〞的字样赫然在目。依据张悟本的理论,绿豆、长茄子等几乎有包治百病的功效,他还甩出“糖尿病80%都是误诊〞、“降压药会吃出脑梗、肾衰竭〞等雷人语句。现在,张悟本的悟本堂诊所是一号难求,挂号费高达2000元,诊所的销售小姐推举挂不上号的患者购买张悟本的光盘和书籍。张悟本蹿红的背后,一条利益链假设隐假设现。 ___________________________________________________________________________________                                                                                  五、直面心灵的写作:〔40分〕 23.阅读下面的材料,依据要求作文。 台湾作家张晓风在《遇》一文中写道:“一个民歌手,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠,——于是有了诗。黄帝遇见磁石,蒙恬初识羊毛,立即有了对物的惊叹和对物的深情。夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫,生命的情境从此就不一样了。〞 生命是一场遇合。或许是田间的野花,空中的流云;或许是书中的箴言,史上的圣哲……等到遇见的那一刻,生命因此而不同了。 请依据你的生活经历,以“遇见〞为题目写一篇文章。自选角度,文体不限,字数不少于800字。 白云中学2011学年第二学期期末试卷高一语文模拟试卷 答案  1B2C3D4A5C6痛苦、惊愕、冷酷 7A8C9D 10.⑴时代的角度:一代诗史再现了一个时代  ⑵人生命运角度:杜甫的苦寒人生〔愈老大愈清瘦愈苦寒〕 ⑶从成就与命运的角度:中国历史上人才的成就与命运的二律悖反〔或文章憎命达〕 11. ⑴①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 ②杜甫生前困顿落寞与身后庞大声誉的对比 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 ④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比 ⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比     14.碧树因一夜西风而尽凋,足见西风之劲厉肃杀,“凋〞字既写出了这一自然界的显著变化,又体现出主人公内心的激烈感受。以景之萧索,写人之孤独。〔“情〞“景〞的角度各2分〕 15.本词上阕借兰菊和明月等意象委婉地表现内心的愁绪,显得情致深婉。下阕“独上高楼,望尽天际路〞及“山长水阔〞等语,展现出一片广远寥廓的境界。 16.B (过:责备)〔3分〕 17.B (而:却,连词)〔3分〕 21. 〔1〕以老于户 牖之下   扼腕墓道         〔2〕然而不王者  未之有也   〔3〕同是天际沦落人  相逢何必曾相识     〔4〕应是良辰好景虚设  便纵有千种风情          〔5〕剑阁峥嵘而崔嵬                   〔6〕百年多病独登台    2〕通过多方面的对比,层层深入,使“文章憎命达〞的内涵更加丰富,主题的表现更加特别。 12、中国历史上人才的成就与命运的二律悖反,或者说作者的坎坷命运反而成就了他的文章〔同学也可用自己的话回答,符合题意即可〕 13“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户〞 22、〔1〕新闻媒体缺少应有的社会责任心 〔2〕民众关于伪科学的信息缺少推断能力 〔3〕张悟本一类的养生专家误导民众,谋取暴利。〔可选择其中任一角度,言之成理即可,50字左右,2分〕
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