成长的节拍知识总结.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/28,#,第一课,中学时代,七年级道德与法治：第一单元 成长的节拍,1,.,为什么说中学生活是一个新天地?,中学生活把我们带进一个别样的天地,:,1.,富有挑战的课程，,2.,新奇的实验器材，,3.,丰富多彩的社团，,4.,新校园、新老师、新同学,.,我们站在一个新的起点上。,2,.,中学时代对我们有什么重要意义？,中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。,1.,随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱,;2.,随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己,;3.,随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入,;4.,随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨硕意志和品格，思考生活的意义,.,这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。,中学生活，生命馈赠给我们哪些成长礼物？,1 新的机会和平台,集体生活，涵养品格，丰富个性；新的课程，探索新的知识领域；社团活动，提供发现兴趣的平台；社会实践，打开认识社会之门;,2新的目标和要求,新的目标和要求会激发我们的潜能，激励着我们不断超越自我。改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。,3新的起点和行动,中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力！,青少年为什么要有梦想？,总结,梦想是我们对未来美好生活的愿望，,能不断激发我们生命的热情和勇气，,让生活更有色彩，有梦想就有希望。,有了梦想，才能不断地进步和发展。,少年梦想有什么特点？,总结,少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。,少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。,怎样拉近梦想与现实的距离？,总结,1.,少年有梦不应止于心动，更在于行动。,2.,努力是梦想与现实之间的桥梁。,努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。,努力，需要立志。,努力，需要坚持。,道德与法治七年级上册,第二课 学习新天地,知识总结,中学学习的有哪些新特点？,我们应该怎样看待学习？,总结,1，初中阶段的学习包括知识获取，,还包括各种能力培养。,2，学习不仅仅局限在学校。,3，学习需要自觉、主动的态度。,4，学习伴随着我们的成长。,5，学习没有终点。我们终生都在学,习，终生都需要学习,.,学习如何充实我们的生活？,总结,1)学习，,打开,了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；,2)学习，,拓展,了新的通道，让我们体验不同的生活方式；,3)学习，,改变,了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；,4,)学习，,带来,了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；,学习为什么那么重要？,学习对个人成长有什么意义？,总结,1)学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。,2)学习就是给生命添加养料。如果不学习，,人的生命将会枯萎。,3)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。,在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。,学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜时我们都可以体味到学习带来的快乐。,为什么说学习是快乐的？,（,P20,）,总结,学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。,为什么说,学习是辛苦的？,（,P21,）,总结,总结,（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜时我们都可以体味到学习带来的快乐。,（2）学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。,在学习中会有哪些体会和感受？,为什么说学习是苦乐交织的？,1)只有不断提高学习能力，才能不断地感受学习带来的快乐。,2)把学习当成自己的责任，就有了对学习的义务感，更能正确对待学习上的困难，更能为学习吃苦、付出。,3)只有经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，才能让我们体验到学习过程带给我们的美妙享受。,怎样做到享受学习？,总结,总结,学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。,怎样培养学习兴趣？,科学的学习方法有哪些？,总结,1.,善于从华活中汲取养料，,2.,掌握一些基本的学习策略，,3.,合理安排学习时间，,4.,养成良好的学习习惯，,适合自己的方法就是最好的方法。,学会学习需要如何做？,总结,1.,学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分决乐的探索之旅。,2.,学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。,3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。,第三课发现自己,知识总结,跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。,我们对自己满怀信心，却又担心会迷失在人群中;我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁?我们要去往何处?,我们走在寻找自己、发现自己的路上.,1.,正确认识自己，可以促进,自我发展,。（,每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。,）,2.,正确认识自己，可以促进与,他人的交往,。（,正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,）,为,什么,要正确认识自己？,正确认识自己有哪些意义？,总结,1,、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；包括,:,身体状况和生理特征、个性心理特征、在群体中的关系。,2,、我们可以通过,自我评价,来认识自己；包括,:,自我观察和分析，与他人比较。,3,、我们可以通过,他人评价,来认识自己。,认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。,如何正确认识自己？,正确认识自己有哪些方法？,总结,重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。,（,用心聆听,、,勇于面对,、,平静拒绝,）,怎样正确对待他人的评价？,总结,1.,我们要学会,接纳自己。,2.,接纳自己,需要接纳自己的全部。,(,既接纳自己的,优点,也接纳自己的,不完美,；,既接纳自己的,性格,也接纳自己的,身材、相貌,；,既接纳自己的,现在,也接纳自己的,过去,。,),3.,接纳自己不仅要接纳自己的优点和长处,也要接纳自己的短处和不足。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。,总结,怎样才能做到接纳自己？,1.,我们要学会,欣赏自己,。,欣赏自己的,独特,，欣赏自己的,优点,，欣赏自己的,努力,，欣赏自己,为他人的奉献,。,2.,欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。,怎样去欣赏自己？,总结,1.,我们要学会,接纳自己。,2.,接纳自己,需要接纳自己的全部。,不仅要接纳自己的优点和长处,也要接纳自己的短处和不足。,3.,接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。,4,.我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。,5.,欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。,总结,如何接纳和欣赏自己？,1.,做更好的自己，就要,扬长避短,。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。,2.,做更好的自己，需要,主动改正缺点,。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。,3.,做更好的自己，需要,不断激发自己的潜能,。,总结,怎样做更好的自己？,我们可以,通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；,通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；,通过积极合作，与他人共同完成任务,发展自己多方面的智能来,激,发,自己的,潜能。,总结,如何激发自己的潜能？,