科技活动室管理制度.docx

科技活动室管理制度
一、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。
二、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放次，组织学生进行活动。
三、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序.活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位.
四、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。
五、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器.严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。
六、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。
七、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条
件。
科技活动室活动守则
一、遵守活动室各项制度，尊重辅导老师的管理。
二、进入活动室的学生须佩带学生证。
三、不准私自挪动仪器设备，更不得私自把仪器设备带出
实验室。
四、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。
五、不准穿背心，拖鞋进入活动室。
六、保持室内安静、整洁、讲究卫生，不准在室内吃零食。
七、活动完毕，要及时清理活动台面，将所用工具整理后放回原处。
八、注意安全，不准私自使用电炉、加热器等设备。
九、离开活动室时，关好门、窗及电源开关。
科技活动室管理人员职责
一、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。
二、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练.
三、做好活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。
四、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。
五、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。
六、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动.
七、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关,及时解决活动中存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。
八、为了创造浓厚的科技氛围，在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。
九、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。
十、不断提高自身的科技知识和动手能力,从而充实自己、
发展自己、完善自己・
科技活动室安全管理制度
一. 科技活动室、仪器室由专职人员负责。定期检查室内的安全情况，做好安全检查记录，学习有关安全方面的文件、法规，制定有关安全防范措施.
二. 指导教师应提醒学生用电、用水安全，特别是直接用交流电的操作，并加强检查、指导。学生在未经指导教师同意不得私自开启电源及一切机械操作，否则将严肃处理.
三. 科技活动室要配备一定数量的灭火器，任何人不得随便搬动.定期检查消防设备，及时更换失效的消防设施。
四. 不准在内住宿，不准在室内抽烟。易燃气体距离火源不得少于2米，不准使用明火和电热设备。
五. 各室的钥匙不得私自借给非本室人员，使用科技活动室时必须遵守有关规定，学生上课时要有指导老师在场。课结束后，指导教师应检查水关好龙头）、电（切断电源），关好门窗，发生事故要追查责任人的责任
六・一旦有事故发生，必须及时抢救并向学校负责人或有关领导报告，以便组织人员处理。在重大事故盗案件发生时，要保护现场，并立即向有关部门报告。