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小学美术教研室工作计划范文
小学美术教研室工作计划参照范文【一】
新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们美术组全体教师将持续以课堂教学研究为基本点,提升课堂教学效率,依据同学的学习能力,努力提升教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想:
进一步落实和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、任务目标:
1、通过常规月查催促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,平常上课不迟到不早退。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提升教学艺术水平。新教师关于备课和上课要抓紧熟悉,进入状态。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提升专业素养。
4、通过各种美术比赛活动的开展,激发同学学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提升品位,并使校园充满生机和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动,培养美术特长生,以点带面足以带动其他同学学好美术,从而全面提升美术教学质量。
6、组织同学多出作品,多参加美术活动,宣扬我校,提升同学艺术水平、提升艺术素养。
三、方法和措施:
1、依据教导处教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不按时地进行抽检,使美术教学正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提升教师的业务水平。
4、激励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展同学特长。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订美术教学计划。
2、传达常规要求。
3、教学常规检查并反馈。
十月份:
1、优秀教师讲课观摩。
2、新教师汇报课。
3、教学常规检查并反馈。
十一月份:
1、组内听课评课活动。
2、期中考核。
3、教学常规检查并反馈。
十二月份:
1、教学常规评比。
2、教学常规检查并反馈。
一月份:
1、组织美术期末考核。
2、美术教学工作总结。
小学美术教研室工作计划参照范文【二】
一、指导思想:
本学期持续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真落实落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参加教学研究,进一步推动课堂教学的改革,提升新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新状况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,强化对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提升课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、本学期的任务目标:
1、通过常规月查催促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提升教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提升专业素养。
4、通过各种美术比赛活动的开展,激发同学学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提升品位,并使校园充满生机和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他同学学好美术,从而全面提升美术教学质量。
三、方法和措施:
1、依据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不按时地进行抽检,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提升教师的业务水平。
4、激励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展同学特长。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订、收缴美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、辅导同学参加省文化厅组织的绘画比赛。
十月份:
1、举办国庆书画展。
2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。
3、兴趣小组活动
十一月份:
1、美术组青年教师参加校一人一课活动
2、参加组内听课评课活动。
3、优秀案例评比。
十二月份:
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
小学美术教研室工作计划参照范文【三】
一、工作思路
本学期美术教研组工作的总体要求是:认真学习和落实执行新课程改革纲要的有关精神,充分熟悉基础教育课程改革的重要性和艰巨性,加强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学施行。要认真落实陆校长对新学期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新状况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真学习新课改,强化对本学科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提升课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、主要工作
〔一〕教学方面:从愿意到明白,聚焦课堂教学
1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。
2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩研究课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推动校本课程的研究和开发。
〔二〕改善教研方式,做好教师的专业培训工作。
1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。
3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。
〔三〕搞好课题研究,强化青年教师培养,抓好校本教材的开发。
1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。
2、参加学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。
3、组织青年教师研究课,推举青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。
4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提升与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提升。
三、日程安排
二月份
1、参加区美术学科教师会议,布置新学期教研工作。
2、参加区美术学科2到12年级课标本教材〔下册〕教材分析。
3、搞好学校的雅园画展。
4、制定教研计划,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。
三月份
1、参加x市艺术节的作品选拔。
2、讨论学校课题,准备课题结题。
3、采购本学期美术教学用品。
四月份
1、校本教材的准备和编定。
2、强化自我学习,认真阅读一本书和强化专业学习。
3、美术组商量研究课,并进行集体备课。
五月份
1、强化课堂改革力度,提升教学质量。
2、筹备6.1儿童节画展。
六月份
1、强化课堂改革力度,提升教学质量。
2、从愿意到明白,聚焦课堂教学。
3、总结课题研究,写好阶段小结报告。
4、做好学期结束和同学成绩评定的工作。
5、商讨下学期工作。
小学美术教研室工作计划参照范文【四】
一、同学现状分析
三年级同学通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从同学固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成同学天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上激励、引导同学探求美术课各领域的知识,心得美术学习的乐趣,通过各种途径加强同学学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养同学的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。
二、本册教材知识系统和结构
本册教材共分六个单元,由造型表现;制定应用;欣赏评述;综合探究等四个领域组成。本册教材共20包括:
第1、19、20课的欣赏评述课;
第24课的线造型表现课;
第56色彩知识;
第712课手工制作课;
第1315课的色彩学习课;
第1618课的版画知识课。
本册教材内容结构合理,面向全体同学,以素养教育为出发点,注重培养同学的革新精神和施行能力;强化同学学习美术的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,特别时代感和地方特色。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区别,在按部就班的传授"大纲'规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾同学个性的发展和知识技能的习德两方面的必须求。课业设置符合同学年龄实际,并降低了一定的难度。
三、本册教材总的教学目的、重点、难点
1、教学目的:通过美术课堂教学,引导同学通过各种方式的学习过程,将教科书的知识与技法转化为同学的知识和技能,提升其解决问题的能力和审美能力,并在学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。
2、教学重点:本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探究及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探究学习活动,培养同学的热爱生活、热爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在同学综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位。
3、教学难点:培养同学对艺术的心得能力,大胆表现、自由革新的能力以及自主学习的能力。
四、主要教学措施:
1、遵循同学的生理和心理的特点,采纳启发、引导等教学方法带领同学探究美术学科的奥秘,可利用现代教学媒体,激发同学的兴趣,培养同学创造能力,优化课堂教学。
2、在教学中充分发挥同学的主体地位,引导同学自主学习、合作学习、培养同学勤于动手动脑的习惯,积极参加施行活动。
3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对同学进行思想品德教育,培养同学高尚的情操及健康的审美情趣。
4、改善作业讲评的方法,采纳多元评价、激励性评价等方式对同学进行综合素养的评价,将美术评价正规化。
小学美术教研室工作计划参照范文【五】
一、工作思路和工作要点:
遵循教育教学规律,以学科建设为主线,引导教师认真学习教育教学理论,改善和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推动课改工作,落实落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。营造优良的教研氛围,积极实施素养教育,为提升同学的思想道德素养、文化素养,培养健全人格而努力。
工作要点:强化教学科研,强化课堂教学,打造"活力课堂'。
二、具体工作:
〔一〕强化学科学习,提升课程意识
小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、施行性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建,还是在浮现方式、编写风格等方面,均体现了革新意识,富有浓郁的时代色彩。本学年采纳新教材必定对教学提出新要求,要求教师要更新教学观念、熟悉教材的特点,富有创意地运用教材。
1、组织教师认真学习《美术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好美术课程的建设。
2、持续抓好新教材学习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。通过学习,努力使教师提升课程观、教学观、评价观。
〔二〕强化校内研讨,提升教研质量
1、强化教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提升教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提升课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下优良基础。
2、强化研讨活动
〔1〕强化教研组活动,以研究课为载体,积极开展施行探究。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提升,强化美术课堂教学内容和同学生活实际相结合,提升同学的学习兴趣和和施行能力,与此同时,积极参加市教研室组织的教研活动。
〔2〕强化平常课堂教学的工作,提升教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。持续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探究提升美术课堂教学实效、积极实施素养教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积存优秀案例。
三、具体安排:
三月份
1、制定教研计划、美术活动计划。
2、组织教师认真学习各年级美术课程标准,明确教学目标和要求。
3、撰写论文、案例和课题。
四月份
1、教研组集体讨论研究课例,集体备课。
2、教研组同课同构活动。
3、开展"绘画日记"的主题美术活动。
五月份
1、组织教师围绕课题上研究课。
2、同学手工作品展览。
六月份
〔1〕"迎六一'主题画展。
〔2〕切实抓好期末的考查工作,资料回收,作好总结工作。
小学美术教研室工作计划参照范文【六】
课外美术兴趣小组在于培养同学的兴趣、爱好,并增加同学的课外知识,提升一定的技能,丰富同学的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个优良的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使同学的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养同学的观察能力和革新思维能力,提升同学的审美观。
二、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室
三、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而同学非常喜爱参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和同学往往不能有始有终,保质保量地保持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须依据同学的具体状况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
〔一〕组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才干确保兴趣小组的深度、广度和力度。
〔二〕具体计划小组活动内容
1、教育同学要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,坚持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成优良的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提升他们动手制作能力。
2、依据同学特点,培养同学绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品。而后培养同学记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使同学对美术产生深厚的兴趣
3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评,让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使同学对美妙的绘画产生深厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描述、对生活的美化
4、同学作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。
5、激励同学配合班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
〔三〕定期举办同学作品展览
举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,可以为同学提供表现自己实力,加强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。关于一些才华出众、个性鲜亮的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
〔四〕举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提升同学的素养和能力。到一定的时期,可以让同学举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进同学快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使同学产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使同学学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思索,大胆施行,限度地调动同学的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
小学美术教研室工作计划参照范文【七】
1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提升课堂教学水平上来,努力提升课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,依据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学制定的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探究,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提升。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。
4、积极围绕美术学科各学段确立的革新、施行类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。强化集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特别原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。
5、在教学中要强化对同学学习习惯和学习方法的指导,提升同学的审美能力,发展同学的感知能力和形象思维能力,加强同学的革新精神和技术意识,促进同学个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
6、强化教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,加强备课的实效性。树立"以科研求突破,以特色求发展'的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。
7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提升自己的业务素养与理论水平。本组教师必须掌握自制制定课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参加校园网站的制定与使用,提升自身水平。
8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提升理论层次。激励"四自'活动,即"自选内容',"自己请人听课或送课',"自看录像',"自己评课'。
10、培养自身的.服务意识:重师德,讲奉献,为提升教学质量献计献策,共同参加教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。
11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学制定和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。
小学美术教研室工作计划参照范文【八】
一、指导思想
本学期,美术教研工作围绕区教研室和学校工作计划中对教学工作的要求,强化教育理论的学习,准确把握《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》的特点、价值取向,在转变教学观念和教学方式上下功夫,通过在教研组活动中的信息交流机会,互帮互学,争做"书香教师',逐步树立现代教育思想和终身学习的观念。在教学中促进教师钻研教材,转变教育教学观念,全面提升教师的执教能力,促进师生共同发展。
二、主要工作思路
1、进一步规范和落实教学常规管理,保证课堂教学有效性。
2、强化教师执教能力培训,提升教师业务素养。
3、开展"同课异建'教研活动。
三、具体工作
〔一〕教师业务篇。
1、认真钻研教材,通过组内研讨,强化集体备课活动,提升教师处理教材的能力。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和吸取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。
3、采纳互听互评的形式,促进教师间的学习和共同提升。
〔二〕教学常规篇。
1、备课:持续推行集体备课制度,领会教材编者的意图,创造性地使用教、
2、上课:扎实有效。改善课堂教学,努力体现新理念。在教学过程注重情感和技能的统一。
3、平常做好课堂教学反思的撰写。要求教师认真写好课堂教学随笔。
4、让网络成为教师学习、发展和展示的主阵地。引导教师参加小学美术数学论坛的交流与探讨,在交流中合作、共享、提升。
四、月工作安排
9月份:
1、制定教研工作计划,安排好教研课;
2、教师集体备课;
10月份:
理论学习《什么才是美术学习后的本质力量》。
11月份:
1、教师间互听互评;
2、李燕群老师上教研课,全组老师参加并做好评课记录。
3、撰写美术论文、案例送区参评。
4、胡敏老师上教研课,全组老师参加并做好评课记录。
12月份:
1、青年教师参加区基本功培训
2、美术组商量研究课
3、儿童画举行部分作品展评活动
4、校教科研活动,朱亲萍、胡战辉上研究课。
01月份:
1、总结课题研究,写好阶段小结报告。
2、做好学期结束和同学成绩评定的工作。
3、商讨下学期工作。
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