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xx幼儿园2022年秋季学区疫情防控开学工作方案
根据县教科局的安排部署，为有效做好疫情防控工作，压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，切实保障全体师生生命安全和身体健康，全面有效地做好疫情防控工作，特制定开学后工作预案。
一、开学准备
（一）组织要求。
1、提前筹划，做好开学准备。
科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，周密安排师生员工错峰返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。开学前各老师对幼儿园进行全方位，无死角消杀作业，包括卫生间、玩教具等和户外活动场地；新购酒精、84消毒液和医用罩等必要防疫物资。
2、责任到人，确保工作落实。
成立工作领导小组，责任到人。
组长：疫情防控工作第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控各项工作。
副组长：制定开学复课工作预案，课前的各项准备工作，确保开学前后各项工作顺利开展。
组员：各班老师做好开学前后的各项摸排工作和园所卫生清洁消毒工作。
3、机制有效，保障防控效果。
按照当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，完善教育、卫生健康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。开学前对全体教职员工进行方案和预案专题培训。
4、完善预案，加强应急演练。
幼儿园开学前，我们会提前与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情形势进一步完善幼儿园应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。并针对性地开展疫情防控多场景、实操性的应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。
5、错峰入园，确保顺利开学。
9月1日开园后幼儿实行分时段返园，大班幼儿规定早上8： 入园，新入园小班幼儿规定9： 30入园，离园时间按间隔半小时以上控制，小班幼儿优先离园，其次为大班离园。家长一律严禁进入幼儿园，接送孩子是在幼儿园门 “四码”联查。所有入园幼儿及同居住人员必须符合湘潭县疫情防控办规定。低风险地区师生员工经幼儿园审核健康状况并符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况师生员工的健康管理要求，返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到幼儿园通知一律不返园，返园时严格按照湘潭县疫情防控办相关政策要求严格管理。
6、加强宣传，做好健康教育。
幼儿园要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和幼儿园报备积极配合落实健康管理规定。
（二）保障要求。
1、合理筹划，做好防疫物资储备。
幼儿园根据师生员工数量，首先做好罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，储备数量不少于一个月使用量，并保证不能有过期物资，同时安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。其次做好消毒剂使用培训与记录。同时在园门就近设置临时等候区或健康观察室，为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。
2、应接尽接，做好疫苗接种宣传工作。
教师坚持知情、同意、自愿原则，积极鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，努力使幼儿园疫苗接种率达到90%。
3、整治环境，保障学习生活安全。
（1）开学前，对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、隔离室、食堂、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，并对园内使用的空调通风系统和公共区域物体（如楼梯扶手、户外大型玩具等）、重点部位物体（如门把手、桌面玩具、桌椅等）表面进行清洁和预防性消毒。
（2）落实《教育部功公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》开学前必须对幼儿园食堂及幼儿园饮水设备设施进行检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。同时需及时更换已经损坏或陈旧的设备。
（3）开学前对食堂员工进行全面健康检查持证上岗。
4、配备人员，确保防疫工作落实到位。
对老师们进行疫情防控个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核，并留存记录，确保开学后幼儿园防疫工作正常开展。
二、开学后
（一）重点环节管控
1、入园排查登记。
在开学前连续14天，首先请老师每日跟踪并认真排查外省外市返平人员，建立台账；其次请全体师生员工与其共同生活居住人员微信群打卡，上传健康码截图、行程码截图、同行密接人员自查截图、核酸阴性检查截图、疫苗记录接种截图，确保精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。
2、加强校园出入管理。
严把大门关。值班期间严禁任何人员进入园所，如有检查团，待跟上级部门取得联系方可入园，准备进入园所的外来人员实行四码联查，即出示本人手机上的行程码和健康码和本人的疫苗接种记录，认真查验时空伴随码，待幼儿园查验人员认真检查、无疑后方可入园。进入园所后，首先进行手部兔洗消毒，然后测温登记。在登记过程中，要登记所有的同行人员，不可漏填一人。认真登记好值班表，对于值班情况详实填写。园外无关人员一律不准进校。入园时若出现疑似症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系幼儿家长，按规定流程处置。
（二）入园后管控。
1、落实主体责任，成立疫情防控领导小组。
（1）防控工作领导小组成员名单如下：
组长：（全面负责幼儿园疫情防控工作）
副组长：（负责疫情防控工作的具体实施）
组员：歧（做好大门把控工作）
（负责全园幼儿的晨检、测温把关）
（负责幼儿园的整体消毒工作和登记）
（负责后勤工作的全面疫情防控）
（2）疫情防控工作小组主要职责
工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，立即报告，快速处置”的原则，提高全园师生员工防范突发疫情的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应及时将患人员和接触人员进行隔离，并注意保护好现场。
2、做好健康管理。
坚持落实幼儿园传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。
3、巡检重点区域。
幼儿园每日开展门卫室、教室、活动室、办公室、食堂、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点部位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。做好幼儿园室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，增加对高频接触物体（如玩具、扶手、门把手、户外玩具等）表面的清洁消毒频次。园内垃圾“日产日清”，做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
4、加强活动管理。
加强校园聚集性活动管理，非必要不举办，确有必要举办的活动，报当地教育行政部门批准，压缩规模、缩短时间、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。
5、保持手卫生。
幼儿园在食堂、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生，尤其做好手卫生，应采用七步洗手法正确洗手，避免用未清洁的手触摸、眼、鼻等。同时教育幼儿打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住鼻或用肘部遮挡。
6、保障食品安全。
(1) 加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储加工等环节的安全管理和疫情防控管理；
(2) 严把食品原料采购和进货验收关，建立食品进货查验记录制度，进货时查验供货方的许可证和相关证明文件并建立食品采购与进货验收台账；
(3) 开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气；
(4) 规范就餐流程。
(5) 确保餐具、盛具一餐一消毒，消毒后的餐饮用具及时存放在餐具专用的消毒内备用。
(6) 做好食堂地面、桌椅的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。
7、加强健康教育。
幼儿园将校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，定期对教职工开展培训指导，并通过微信、给家长的一封信、视频家长会等多种途径将相关信息推送给幼儿家长。同时密切关注师生员工心理健康状况，及时提供心理辅导与咨询服务。
8、加强人员防护。
(1) 在当地应对疫情联防联控机制的支持和保障下，定期组织全体师生员工开展核酸抽检，对食堂等校园工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。
(2) 门卫值守人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科罩和一次性手套，食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊，不带病工作。
三、疫情检测与应急处置。
(一) 关注疫情变化。
及时关注幼儿园所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦幼儿园所在地区发生本土疫情或疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。
(二) 应急处置流程
1、在园内发现疑似的幼儿或教职工，应急小组直接负责领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察。在进入隔离室前，首先给就诊人员戴上一次性医用罩，同时园所医护人员戴上罩、帽子，穿上防护服进入隔离室。医护人员与就诊人员尽量保持一米以上距离。然后进行测温检查，幼儿园负责人、患者进行会商评估后仍不能排除者，应在第一时间报告属地疾控中心，同时通知家属，并联系定点医院送医诊治。
2、幼儿园对病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，并迅速切断感染源防止疫情扩散。
3、幼儿园一旦发现疑似患者，立即停止组织集体活动。
4、患者在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望，幼儿园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。
5、患者停止办理新生入园手续。
（三）卫生消毒工作
1、公共区域的消毒：利用84消毒液按1： 2的比例进行早晚两次喷洒、拖擦消毒，并建立台账。
2、重点部位消毒：对门把手、玩具、楼梯扶手、餐桌、户外玩具等经常接触的重点部位，要经常用干净的湿毛巾擦拭，早晚用84消毒液浸泡清洗，每次消毒约30分钟，并建立台账。
3、重点场所区域的消毒：对教室、卧室、食堂等重点区域，每日至少通风三次，每次至少30分钟。同时利用紫外线照射消毒，每次1小时以上，还可利用84消毒液喷雾消毒，并建立台账登记。
（四）信息报告
发生突发性疫情，应立即启动本预案，首先向园长报告，园长再向上级部门及时报告，报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以采取切实有效的应急措施，最大限度地减少带来的危害和负面影响。