2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷B卷附答案.docx

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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷B卷附答案单选题（共600题） 1、出生后第一年，这之后生长速度会减慢；青春期阶段的生长速度又会加快，到 18 周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育具有（）。 A.个体差异性 B.分化与互补性 C.不均衡性 D.差异性【答案】 C 2、为了解决社区中存在的“破墙开店”难题，社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时，居民都积极发言，但讨论过程中各执己见，争论不休，未能达成共识。针对这种情况，社会工作者应采取的策略是（　　）。 A.提高社区居民的参与能力 B.提升社区居民的参与意愿 C.促进社区居民对参与价值的肯定 D.增加社区居民的参与信心【答案】 A 3、(2019年)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源互补【答案】 C 4、小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争吵，丈夫认为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（　　）。 A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识 B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C.指导夫妻奖励孩子适当的行为 D.提高夫妻指导孩子学习的能力【答案】 A 5、大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的信心；另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区成功就业。就业后的大李乐观开朗，工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值理念是()。 A.接纳 B.可塑性 C.同理 D.个别化【答案】 B 6、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是（）。 A.协助搭建信息咨询平台 B.协助做好军休干部医疗保障工作 C.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者 D.积极引导军休干部进行平民化角色转换【答案】 A 7、社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为三类：第一类是非正式的服务，第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是()。 A.社区和企业之间的相互服务 B.政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务 C.居民个人为社区提供的服务，人际间的相互服务等 D.社区为居民提供的服务【答案】 D 8、小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。上述情况中，社会工作者应帮助小华()。 A.培养学习习惯 B.改善人际关系 C.培养独立能力 D.改善健康状况【答案】 C 9、在老年服务中，以下哪种属于老人最后选择的服务方式（）。 A.居家养老 B.机构照顾 C.老年公寓 D.社区照顾【答案】 B 10、部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中，常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中，社会工作者扮演的主要角色是()。 A.管理者 B.教育者 C.倡导者 D.协调者【答案】 B 11、（）不属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。 A.全天候救助 B.家庭寄养 C.类家庭 D.技术培训【答案】 A 12、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴，但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以()理论为基础开始家庭辅导的。 A.生态系统 B.家庭系统 C.家庭生命周期 D.家庭结构【答案】 C 13、小孙是一名军人，2015年年底复员，希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。小孙认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，不愿意去。一来二去，终不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军人安置社会工作的介入重点是（　　）。 A.社会再适应 B.生命回顾与哀伤辅导 C.危机干预 D.认知和情绪问题的处理【答案】 A 14、( )是指根据残疾人个案的实际情况，提供劳动市场、就业方向等信息以及具体就业指导意见和建议，以及根据残疾人进入职业工作领域中所出现的问题提供跟踪性指导服务。 A.职业咨询 B.职业评估 C.职业培训 D.就业指导【答案】 D 15、社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态，为他们提供社会发展变化的资讯，以便他们更好适应出狱后的生活。社会工作者的上述做法满足了服务对象的()需要。 A.服刑改造 B.基本生存 C.再社会化 D.去污名化【答案】 C 16、（2016年真题）盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明，应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（　　）。 A.社区康复权 B.社会福利权 C.文化生活权 D.环境友好权【答案】 D 17、大志， 52 岁，是一位公务员，妻子是当地中学的一位老师。女儿大学毕业后在银行工作。前不久，女儿嫁出去了，女儿结婚搬走后，大志两口子觉得家里空荡荡的，心里空落落的，两人的生活越来越没有趣味，于是找到社会工作者。根据家庭周期理论，大志的家庭需要做出() 调整。 A.为子女独立生活做准备，接纳和促进子女的独立生活 B.重新调整夫妻的角色，学会把子女当作成人看待 C.适应新的，不以子女为中心的角色要求 D.学习与成人子女的沟通交谈【答案】 C 18、社会工作者晨晨一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在晨晨的协助下，社区居民成立了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时晨晨因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前，晨晨需要做的工作之一是（）。 A.肯定社区居民的能力，增强其信心 B.告诉社区居民自己与他们不再有关系 C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑 D.悄悄离开，免得社区居民伤心【答案】 A 19、儿童社会属性的特点，不包括（）。 A.童年是每一个人人生的基础 B.儿童是每一个家庭的基础 C.分化与互补的特点 D.儿童是一个社会发展进步的基础【答案】 C 20、伤残军人张某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身状况安排他到残联工作。张某工作十分认真，但常常发脾气，领导收到很多人对他的投诉，因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到，由于残疾，张某内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。 A.社会行政 B.社区工作 C.小组工作 D.个案辅导【答案】 D 21、在对婚姻和家庭关系调适中，关于性别视角的家庭工作原则，说法错误的是（）。 A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性 B.要重新调整家庭权力 C.工作和家庭生活的协调与平衡 D.父母的职责是天职，不需要训练【答案】 D 22、（2019年真题）小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是________。 A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因 B.组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划 C.联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话 D.向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助【答案】 A 23、赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（　）。 A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境 B.对其父母进行康复指导．方便进行家庭治疗 C.与精神病社区康复中心医生联系．保证治疗连续性 D.联系社区志愿者．完善社区支持系统【答案】 C 24、在决策过程中，社区建设或改造的规划由社区居民共同决策，并在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。这属于社区参与层次和形式中的（）。 A.咨询 B.协商 C.共同行动 D.社区自治【答案】 C 25、王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了? A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?” B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?” C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?” D.“你是说孩子管不住自己.是吗?” 【答案】 A 26、老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与支持。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是： A.赠送轮椅和支具 B.协助家庭改善起居环境 C.开展残疾人文化娱乐活动 D.建立社区支持网络【答案】 D 27、(2018年)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在当地政府支持下，协助村民成立了养殖合作社，合作社理事会成员有一半是贫困妇女，并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这一做法（）。 A.满足了妇女的实用性社会性别需求 B.满足了妇女的战略性社会性别需求 C.既满足了妇女的实用性社会性别需求，又满足了战略性社会性别需求 D.既没满足妇女的实用性社会性别需求，又没满足战略性社会性别需求【答案】 C 28、提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标，不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是()。 A.创造良好的居住环境 B.提供合理膳食 C.提供医疗服务 D.满足老人的社会和情感需要【答案】 D 29、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天，与老曾一起住了二十多年的老曲过世了。老曾十分悲伤，情绪低落，不愿见人。社会工作者组织院友坐在一起，表达对老曾的理解，分享对生命的感悟，相约互相鼓励扶持，走过生命历程，社会工作者组织的小组是()。 A.教育小组 B.成长小组 C.治疗小组 D.支持小组【答案】 D 30、岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了张飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为其联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（）原则。 A.个别化 B.考虑服务对象的发展阶段和特点 C.瞄准服务目标 D.以人为本、服务对象自决【答案】 D 31、针对妇女暴力的干预原则，表述不正确的是( )。 A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者 B.尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心 C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系 D.避免敏感话题【答案】 D 32、结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为( )。 A.否认 B.倒退 C.愤怒 D.抱怨【答案】 A 33、张大爷是社会工作者小郑的服务对象，小郑对张大爷的印象特别深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破烂烂、脏兮兮的。经过一段时间的接触，小郑了解到张大爷在老伴去世后跟儿子一起生活，儿媳嫌张大爷身上总有一种说不出来的怪味，将他赶到院子西边一间破陋的房间居住。每天吃饭时，儿媳也不会主动喊张大爷吃饭，张大爷知道自己的儿媳嫌弃自己，所以，每次吃饭不管吃饱与否都不敢跟儿媳讲。在社会工作者看来，张大爷儿媳对待张大爷的行为属于（）老人。 A.虐待 B.忽视 C.剥削 D.疏于照顾【答案】 D 34、矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的（　　）。 A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.指导功能【答案】 C 35、根据Wood的生涯选择配合理论，“你的需求与价值观”需要与________相匹配。 A.职业的分类和内容 B.各种职业的报酬 C.职业所需能力 D.职业所需特质【答案】 B 36、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是： A.提升张某与外界的沟通能力 B.减少引某打骂孩子的次数 C.消余张某的物质生活难问题 D.让张某不再说谎【答案】 A 37、(2019年)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女性就业的影响进行了深入调研，向政府相关部门提了优化女性就业环境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的（）方法。 A.宣传 B.教育 C.监测 D.倡导【答案】 D 38、社区工作的客观环境是不断变化的，管理的目标、内容也常发生变化，因而在考虑设计和建立一个工作计划时，要遵循： A.协调原则 B.效率原则 C.科学原则 D.弹性原则【答案】 D 39、萧晨是社会工作者小雨的矫正对象，萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家，经常在外面应酬，很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意，整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他，但对他要求特别严格，每次考试排名下降，父亲便会严厉地批评指责他，容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象，矫正社会工作者可以设计以（）为主题的小组辅导项目。 A.“妥善处理冲突” B.“为社区建设添砖加瓦” C.“改善家庭环境，加强有效沟通” D.“建立健康的自我观，重塑自信” 【答案】 C 40、为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾预防”的任务要求，某社会工作服务机构承接政府购买服务，与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（）的内容。 A.一级预防 B.二级预防? C.三级预防 D.四级预防【答案】 B 41、某社会工作服务队，在震后的一个1临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（　　）。 A.制定灾区救助政策 B.建立社区支持网络 C.整合驻区单位资源 D.发挥社区社会组织的力量【答案】 B 42、妇女社会工作的起点是（）。 A.关注妇女的多样性 B.尊重和倾听妇女的声音和经验 C.理解和接纳妇女的现实处境 D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼【答案】 B 43、南方突发特大洪水灾害，社会工作者采用（）介入行动最为合适。 A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务【答案】 A 44、莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于( )。 A.“好斗型”性格 B.“被动型”性格 C.“决断关心型”性格 D.“抗压型”性格【答案】 B 45、矫正社会工作同儿童、妇女、老年人、残疾人等领域的社会工作一样，是通过组织动员社会资源，改善处在困难处境中的社会成员的生活状况，使之适应社会生活的一种社会服务和保障。这体现了矫正社会工作的（）特点。 A.福利性 B.特殊性 C.系统性 D.专业性【答案】 B 46、（2020年真题）小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是（　　）。 A.培养小杰分辨个人情绪的能力 B.指导小杰学会赞美他人 C.引导小杰探讨宽恕他人的意义 D.帮助小杰学会向他人道歉【答案】 A 47、社区矫正管理中，B类社区服刑人员参加公益劳动的时间每月不少于： A.8小时 B.5小时 C.4小时 D.3小时【答案】 A 48、社会工作者陈鑫与因家庭暴力有心理障碍的张女士进行接案面谈时，陈鑫询问了张女士的问题和需要，交流了双方对问题的看法和期望，这一过程体现出的是面谈技巧中的（）。 A.倾听 B.沟通 C.主动介绍自己 D.询问【答案】 B 49、有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要，预估摘要不包括（）。 A.对服务对象自身系统的预估 B.对服务对象家庭系统的预估 C.对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估 D.对社会工作者自身的预估【答案】 D 50、成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即( )。 A.计划 B.评估 C.介入 D.预估【答案】 D 51、获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。体现了儿童的（）需要。 A.发展 B.受保护 C.生存 D.社会化【答案】 C 52、社会工作者小王计划在养老院组织小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是( )。 A.向院长汇报，请院长说服她参加 B.给她子女打电话，请他们劝她参加 C.发动几位活跃老人，鼓励她参加 D.找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定【答案】 D 53、老王家境贫困，社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手艺，在与老王共同商量后，决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的摊档。经过多方努力和协调，老王的钟表维修摊终于开始接受维修业务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于（）。 A.目标实现的结案 B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案 D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案【答案】 A 54、( )是最高层次的参与形式。 A.告知 B.协商 C.共同行动 D.社区居民自治【答案】 D 55、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐（）。 A.生存的需要 B.被监护的需要 C.受保护需要 D.社会化需要【答案】 A 56、小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他，在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中正确的是()。 A.要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心 B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式 C.与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾 D.调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要【答案】 B 57、出生后第一年，这之后生长速度会减慢；青春期阶段的生长速度又会加快，到 18 周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育具有（）。 A.个体差异性 B.分化与互补性 C.不均衡性 D.差异性【答案】 C 58、目前，家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯，以及对从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注，社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则，下列做法不符合社会工作干预原则的是（）。 A.关注受害妇女的安全 B.尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心 C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系 D.注重维护受害妇女的声誉，让其保持沉默【答案】 D 59、社区服务（活动）方案的评估内容包括方案（）评估和方案过程评估。 A.调查 B.目标 C.成效 D.成果【答案】 C 60、________是终身教育的重要形式之一，是创建学习型社区的基本模式，是在一定区域内利用各类教育资源开展旨在提高社区全体成员素质和生活质量，服务经济建设、社会发展的一体化的教育活动与过程。 A.社区宣传教育 B.增加社区投入 C.培训社区志愿者 D.居民活动组织【答案】 A 61、小雨今年16岁，正在读高二，去年她在网上认识了小雷，两人经过长时间的聊天后建立了一定的感情。情人节那天，小雷约小雨在学校附近的一家餐厅见面，两人吃完饭之后，小雷提议晚上去酒吧玩耍，那天晚上两人发生了关系。一段时间后小雨发现自己怀孕了，但是怎么也联系不到小雷，小雨只好偷偷将孩子打掉，之后小雨变得极度恐慌，而且情绪变得非常容易激动。小雨的老师、同学和家长都觉得奇怪。学校社会工作者帮小雨拟订了一些方案，其中属于个人层面的社会工作方法运用的是（）。 A.建议小雨的同学多关心小雨 B.将小雨介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力 C.安排小雨参加有类似经历的小组 D.在社区开展青春期性教育宣传【答案】 B 62、(2019年)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是（）。 A.职业评估 B.职业介绍 C.职业培训 D.就业指导【答案】 A 63、(2017年)社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况，小林首先要做的是（） A.请亲朋好友陪伴张奶奶 B.对张奶奶进行哀伤辅导 C.对张奶奶进行自杀风险评估 D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱【答案】 C 64、孑身一人的钱老已年逾80，抗日战争时期入伍，1993年入住光荣院。近期钱老越来越虚弱，自己感觉“人生的大限”就要到了，每每“送走”身边的同伴，这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为社会工作者，光荣院社会工作的介入重点是（　　）。 A.社会再适应 B.生命回顾与哀伤辅导 C.危机干预 D.认知和情绪问题的处理【答案】 B 65、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿，生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工。社工介入后，除了要给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供( )服务。 A.亲职教育 B.儿童支持服务 C.母婴保健服务 D.家庭寄养服务【答案】 A 66、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差，小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系，老孙运用个案管理方法为小伟提供服务，合适的做法应是（　　）。 A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机 B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作 C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为 D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划【答案】 A 67、（　　）专注于通过干预，强化社区、家庭及个人的健康水平，以此提高他们的健康、福祉和社会心理功能，尽量减少残疾的发生和院舍化的照顾。 A.医院社会工作 B.社区社会工作 C.家庭社会工作 D.公共卫生社会工作【答案】 D 68、呼吁全社会消除对妇女一切形式的歧视，贯彻落实（）的基本国策，倡导将社会性别敏感意识纳入决策主流，为妇女创造一个良好的社会发展环境，是最根本的保护妇女权益的举措。 A.人人平等 B.男女平等 C.性别公正 D.社会平等【答案】 B 69、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后， A.改善与丈夫的关系 B.加强与女儿的沟通 C.调整其丈夫与女儿的关系 D.明确与女儿的界限【答案】 B 70、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法，展示残疾人的各种能力，为社区内的企业家开办小组活动，希望消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，社会工作者运用的帮助残疾人的措施属于（）的范畴。 A.医疗康复 B.教育康复 C.职业康复 D.社会康复【答案】 D 71、关于家庭治疗，下列说法最准确的是（）。 A.焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系 B.医院所推行的以家庭为单位的治疗方式 C.社区医院在社区中开办的家庭病床 D.医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗【答案】 A 72、如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复和回归的需要，受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭，与父母分离，进入（）。在这个环节，儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。 A.社区 B.国家替代照顾服务体系 C.临时救助站 D.社会工作者家中【答案】 B 73、长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫，社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作策略是()。 A.建立社会互助网络 B.推动居民社区参与 C.建立邻居协助网络 D.推动社区发展【答案】 C 74、关于家庭行为学习的说法，错误的是（）。 A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务 B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系 C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励 D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务【答案】 D 75、（2016年真题）社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。对此，小王应采取的做法是（）。 A.转移小郑的注意力 B.委婉拒绝小郑的要求 C.了解小郑的感受 D.指出小郑请求的不合理性【答案】 C 76、在我国，（）是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。 A.精神病患者 B.残疾人 C.功能缺失者 D.残障人士【答案】 B 77、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的（）。 A.告知 B.咨询 C.协商 D.共同行动【答案】 B 78、（2020年真题）14岁的女孩小花智力发育迟缓，自我防护意识较弱，因家长监护不力，半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后，小花被转介到某特殊教育学校，社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时，小魏最宜开展的工作是 A.危机干预 B.关注小花的心理和行为变化 C.资源链接 D.为小花家长提供防性侵知识【答案】 B 79、妇女社会工作者应该让妇女学会掌握生活空间，发展各种有利的动力，包括自我意识觉察、互助合作开拓资源与机会、摆脱或者改变受压迫的环境。其中“互助合作开拓资源与机会”属于( )。 A.个人层次 B.人际层次 C.社区层次 D.环境层次【答案】 B 80、狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念，由于女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视，老张父女通过视频“见了面”。交谈中，女儿告诉老张，今年她又生个儿子，女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老张的（）需要。 A.社会适应 B.教育 C.家庭生活 D.经济【答案】 C 81、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和( )方面。 A.增能方式 B.理念传播 C.介入模式 D.观察视角【答案】 C 82、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用()来解释。 A.行为主义理论 B.标签理论 C.认知理论 D.社会学习理论【答案】 B 83、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子，无论在什么场合总是乱蹦乱跳，一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心，虽然经常打骂小红让她停下来，但是没有效果，于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是（）。 A.刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗 B.刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现，这表明您白女儿是很聪明的 C.刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢 D.每个人都有缺点，孩子也一样【答案】 B 84、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于（）。 A.跟进服务 B.成效评估 C.情绪安抚 D.服务咨询【答案】 A 85、某省的儿童发展中心设立了一个项目——对全省小学思想品德课程的教学效果进行调研评估，其问卷分析结果为教育局专家组修订小学思想品德教育课程纲要提供了有力的支持，新的思想品德教育课程中增加了许多符合儿童需求的内容。该机构开展的工作属于宏观儿童社会工作中的（）。 A.保障和维护儿童基本权益 B.推动儿童教育事业的发展和完善 C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善 D.提供有关儿童的信息和资讯【答案】 D 86、下列各项不属于妇女社会工作目标的是( )。 A.缓解压力和宣泄情绪 B.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同 C.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度 D.帮助妇女实现就业【答案】 D 87、部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（　　）。 A.联系相关部门，协商安置措施 B.整合社会资源，开发就业岗位 C.搭建信息平台，开展就业指导 D.进行心理辅导，协助社会适应【答案】 D 88、为了帮助某社区发展，社会工作者们通过宣传转变居民的思想观念，发动居民积极参加各种社区建设活动，并调动各种社会资源投入社区，还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于（）。 A.直接介入 B.间接介入 C.整体介入 D.综合介入【答案】 D 89、在青少年生涯规划小组中，社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”，这些活动内容对应的是职业工作世界中的（　　）。 A.职业所需特质 B.职业所需能力 C.职业分类和内容 D.各种职业报酬率【答案】 C 90、在社会工作预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是（）。 A.提供医疗补助 B.请老师协助融入班级 C.暂时安置居所 D.与服务对象实施会谈【答案】 B 91、85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱。 A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活 B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题 C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院 D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷【答案】 B 92、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目，其主要内容包括帮助新生适应学校生活，并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导，促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社会工作。 A.治疗性 B.发展性 C.预防性 D.康复性【答案】 C 93、当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时，企业社会工作者可以扮演（　　）角色。 A.促进者 B.调解者 C.协调者 D.倡导者【答案】 B 94、(2019年)老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有( )的特点。 A.行动能力强 B.军队情结深 C.需求层次多 D.年龄结构优【答案】 C 95、某外来民工子弟学校的驻校社会工作者发现学生中时常有暴力行为发生。针对该问题，在学校的支持下，社工计划进行多方面的干预与处置，其中并不恰当的一项举措是： A.把有暴力行为的学生交给辖区内的警察去训诫 B.建立有暴力行为学生的家长学校，促进家长改变粗暴的家庭教育方式 C.组织起被殴打学生的心理关爱小组，开展自信心和社交技能的提升 D.在

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