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2021法院实习报告三篇
　　2021法院实习报告一篇
　　一、实习单位及岗位简介
　　我此次在__县人民法院实习。__县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、学习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
　　二、实习过程概述
　　去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才干学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，个性要求我们认真对待实习。
　　实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一齐比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。
　　从第二天开始，我每一天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生清扫一下。我们庭基本上每一天空上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。午后11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午持续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了学习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。
　　三、实习主要状况及体会
　　在实习期间，我主要做了以下工作：
　　1、整理卷宗。
　　在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、使命的划分等。在此过程中，透过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。
　　2、书写法律文书。
　　在实习的6周中，帮忙庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写"被告辨称'，其资料是被告的抗辩理由和事实。然后是"经审理查明'部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。
　　此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说："你前边写的还能够，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力不够。'确实，我在写"经审理查明'部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，透过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才干让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。
　　而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的"经审理查明'和"本院认为'部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有认真学习。此刻很后悔在校园是没能好好学习这门课，以至此刻不能完成实习中法官交给给我的工作。回校园后我会努力补充文书写作方面的知识，期望下次碰到类似状况时能够出色完成。
　　3、旁听案件。
　　市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断加强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在校园我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严正。但在那里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。
　　透过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的理想结果就应是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。
　　4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。
　　一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人确实没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。以前有一个案件，申请人明白被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定是把钱存进了他人的账户。这类案件如果部门之间协调合力执行，会大大提升执行的效率。
　　实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的知识，为以后真正从事法律施行工作打下了基础。
　　"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行'。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分难过。在校园时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正体会到"学无止境'的真正含义。
　　以上或许是我一个人的感觉，但是有一点参加实习的同学都就应有所熟悉：我们的法学教育和施行的要求是有必需距离的。法学是一门施行性很强的学科，它需要理论的指导，但其发展和好处要在施行中才干实现，并且它的主要目的是为社会施行服务。所以，我们的法学教育就应与施行更紧密的结合起来，在采纳理论与施行相结合的办学模式时，对施行加以重视，更多的增加施行所占比例。
　　在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提升十分重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法治观念和法律意识都有了很大的提升。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
　　虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不够。比如有些时候，人们对法律条文是明白的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来能够避免透过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且务必加大法治落实、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才干取得庞大的进步。
　　这一个多月的实习使我深入的熟悉到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事继续优良的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才干在工作中作出更大的成绩。我们这样马上步入社会的人来说，需要学的东西很多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。
　　四、自我评价
　　在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多不够之处，找到了以后努力的方向。
　　透过一个月短暂而又充实的实习，我发现施行经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮忙下，实习期间我努力将自己在校园所学的理论知识与施行相结合，用理论指导施行，在施行中自己的知识得到了巩固和发展，解决实际问题的潜力也得到了锻炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的掌握，法律文书的写作潜力也有了显著的提升。
　　此外，我还熟悉了几位法官和律师朋友，透过与他们的交流和相处交流，使我学到很多为人处事的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习带给帮忙和指导的__县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以衷心的感谢!
　　2021法院实习报告二篇
　　一、实习目的和任务
　　古人云："君子欲讷于言而敏于行。'意为："君子的修养要尽力使自己做到话语慎重，做事行动敏捷'。一个法科学生而言，这说明不仅仅要有精深的理论水平和语言表达潜力，还要有强硬的施行潜力，才干适应目前激烈的社会竞争。"理论是灰色的，生活之树常青'，只有将理论付诸于施行才干实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于施行才干使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过施行活动来实现的，也只有透过施行才干锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是大学学习生活不可或缺的重要一课，也是大学学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论与施行相结合的过程。
　　我的这次实习是从2011年7月1日至8月29日在__市__区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在校园所学的理论知识向施行方面转化，尽量做到理论与施行相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下，我开始熟悉这个行业并慢慢进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律施行有了必需的熟悉和体会。专业实习是法学本科教学计划中的必修课程，是施行教学的重要组成部分，是法学本科学生掌握系统的法律理论知识与技能，熟悉与掌握司法程序，理论联系施行的重要路径。在过去的三年里，透过课堂知识的学习，我已经构成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律知识，对各法律部门的相关法律制度有较为全面的熟悉。而且透过两次第三学期的模拟法庭施行，对假设干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深入地体会。但务必清醒地熟悉到;校园是校园，社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校园，服务社会。此次第三学期学院安排我们20__级法学本科生进行毕业实习，所以我选取法院进行为期一个月的实习学习生活。
　　透过本次毕业实习，实现以下实习目标：⑴将在课堂上所学的理论与法律施行相结合，巩固知识，发现不够，以求积存经验、指导今后的学习;⑵培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力;⑶培养社会适应潜力和沟通潜力;⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;⑸学会法院的工作运行流程，积存实务工作经验，为毕业后工作打下基础。
　　在明确实习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务：⑴熟悉法院的各项管理制度;⑵熟悉与法官和法院工作人员相关的执业制度;⑶与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教;⑷运用网络处理案卷档案，使其管理自动化;⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作;⑹协助工作人员做好开庭前后的准备工作，开庭时认真旁听;⑺不断充实专业知识，拓展视野。
　　二、实习资料及其具体工作
　　由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习过程中有的放矢，用心主动寻找锻炼机会，并有得于许多律师的指点帮忙，我的实习资料丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种潜力，也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作资料包括四个方面，具体过程如下：
　　(一)学会用好法院办公自动化软件。
　　随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一开始立案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要假设干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入。如果执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心慎重的做好各项工作，才干提升工作效率。
　　(二)整理卷宗，扫描案卷。
　　整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每一天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证实、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的资料则包括合议笔录、判决书原件等。
　　(三)作调解、庭审、谈话笔录。
　　鉴于去年暑假的实习经历，这项工作对我而言并不陌生。首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以显然的感觉到掌握速录技术的重要性。但是据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了，其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。
　　(四)送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。
　　所谓送达大多数状况下就是打 把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，如离婚的被告方拒不领取，最后只好由我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。但是那件事，我一向觉得有点遗憾和内疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院能够采纳公告或邮寄的形式送达，还能够留置送达，所以这并不影响效力的发生。当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单，但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事，很多时候还要思索到当事人的情绪问题，所以法院的工作都不是简单的工作。
　　(五)参加案件听审。
　　案件听审是本次施行中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很慎重出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摈弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与理想相结合，将法与情相融合，最终到达社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的熟悉，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。
　　三、实习过程中发现的问题和不够
　　(一)沟通潜力欠缺。
　　学生在校期间，应对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的状况下，对案件做出决定需要的是合乎逻辑的法律推理。而现实生活中，一个案件中涉及的可能是假设干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号，而是一个个有血有肉、有情绪、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社会，等等。对一个案件做出裁判，不但需要思索法律的规定，更多的还要思索裁判结果的社会影响等因素。在案件做出裁判结果之前，法官需要与当事人进行超多的交流、沟通，了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都需要一个优良的沟通潜力，与学生在校的学习有很大的区别。
　　(二)学习的自主性、主动性欠缺。
　　学习不单单是校园内的书本知识的掌握，而且是一个毕生的事业。作为个人，只有掌握了学习的自主性、主动性，才干不断的提升学习效果，才干在工作中不断的提升、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到一系列主客观因素的影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。实习期间，我们应注重主动获取知识、分析归纳、创造性思维和运用所学的知识去解决问题的潜力培养。要到达这些要求，务必改善原有的学习方法，自决、主动地学习。
　　(三)适应潜力欠缺。
　　学生从校园到法院，应对着比校园复杂得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人，需要具有较好的应对实际工作的适应潜力。
　　我决定在今后的学习中依据这次实习所得到的经验，处理好课堂学习与社会施行的关系，以及理论知识与施行资料的关系。
　　四、实习收获与体会
　　透过实习，我在施行和理论上都有很大收获。活生生的资料远比课本更能启发人，教育人。血淋淋的事实也更让我深思。
　　第一，最显然的收获就是对诉讼程序的相关问题更加深入的理解和掌握。法院确实是法学院学生在施行中学习法律的最好的场所，尤其是在对程序法的掌握方面。因为在法院施行我们能够很直观地学习和体会诉讼程序完整而具体的过程，我们所学的诉讼知识是零碎的、是不系统的，透过施行，将我在校园学习的诉讼法的理论知识在施行中去进一步对应和细化。这更有利于我加深对诉讼程序方面问题的理解，这无论我以后从事法律实务工作，还是理论研究工作来说都是一种宝贵的经历和积存。同时在法院进行的各项日常工作也是遵循程序的重要体现，分工负责，互相协调，互相配合，各项工作有条不紊。
　　第二，法学是一门社会科学，一门施行性很强的学科，施行是学习法律必不可少的途径。法律所要解决的都是些纷繁复杂的问题。这对法官有着很高的要求，因此法官要有一颗清醒的头脑，理清各种法律关系。《法律帝国》中说法官是法律的喉舌，确实，作为会说话的法律的法官，他们以自己的专业知识、睿智、勤奋来诠释着法律，维护着法律的威严、公平与正义。刚开始施行时，我阅读了几份判决书，里面复杂的关系一会就把我弄晕了，而我们的法官却能游刃有余，这种断案的技巧是在不断的施行中日积月累构成的，但重要的还是要有耐心，善于去分析、去倾听、去兼听，这样才干确保对案件做出最准确的熟悉。
　　第三，我在人际沟通潜力也加强了。以前主要是在校园里生活，接触的人有限，生活也相比较较简单。透过施行生活，透过和不同的人的接触和沟通，我明白了许多为人处事的道理和技巧，在待人接物及与他人沟通交流方面的潜力也有所加强。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人礼貌交往等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的落实，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次施行也让我深入了解到，在工作中和同事继续优良的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。其实人与人之间的交往就是一门艺术。在社会中你会碰到形形色色的人，不要期望每个人都是那么的和善，也不要试图去改变任何人，重要的是你如何去应对。用微笑打开尴尬的局面，用理智消弭紧张的局面，凡事能退则退，用宽容营造和谐的氛围，才会更有利于自己的发展。
　　第四，在施行中我发现法律的宣扬和普及依旧十分重要。虽然我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就，人们的法治观念、法律意识都有了很大的提升，但是在普法的深度与广度上还有一些不够。有些案件事实清楚，一方应当履行某种义务却不去履行，比如欠款合同纠纷，按照合同的要求，一方务必负给付义务而不履行，这种行为的出现凸显了一些人法治意识的淡泊。但另一方面，不计任何成本的诉讼也并非是理智的。德国学者耶林在《为权利而斗争》中写到农民在自己的利益受损时，往往不惜成本去打官司，很有"争口气'的感觉，然而，在现代社会，作为一个社会人，或者说更是一个经济人，其每一个行为都是有目的的，都是为了追求自己的最大利益。因而，不思索任何后果、不计任何成本的行为都是不理智的，精神享受固然重要，但伴随物质匮乏的精神满足又能继续多长时间呢。
　　第五，透过施行，我对法官这个职业也有了更深和新的熟悉。法官是一个受社会尊重的职业，但工作压力也是比较大的。因为法官一向以来都是以一个强势的社会主角出现，成为民众关注和评价的焦点，尤其是身处审判前沿的广大基层法官，社会、民众包括自身所处的团体都对他们有很高的要求与期望。另一方面原因是审判作风问题，基层法院由于案件多，心理压力大，法官在工作中不免简单粗糙，引起当事人的不满。职业给法官带来了一般人体会不到的精神与心理压力。有些法官认为，鉴于法官这一职业的特别性，除非徇私枉法，法官应当享有依据自己对法律的理解进行裁判而不受追究的权力，否则，便可能使法官顾虑重重，影响独立裁判。我认为充分保证法官独立办案固然重要，但是绝对的权力会导致绝对的腐败，对法院和法官仍需要进行监督。但如何进行监督，如何建设一支精英化的法官队伍，则是司法改革所要解决的问题。
　　五、实习总结
　　秀丽的内蒙古草原心驰神往，惋惜韶光易逝，我还没有"清醒'过来，实习的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的实习，对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮忙的。这一点在实习之前和实习之后都得到了肯定。这次实习还让我懂得了为人处事的态度和方式，那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢__市__区人民法院，感谢实习期间帮忙过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻，我自身面临的问题也很多，但实习带给我的启迪让我持续坚定了法律信仰和职业追求。
　　在这次实习中，我感受最深的是："工欲善其事，必先利其器。'没有扎实的专业知识、没有系统的知识构成，任何人干好一件事都是空谈。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。'在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在校园以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发现自己明白的是多么少，这时才真正体会到"学无止境'的含义。这一段时间所学到的经验和知识大多来自法院领导和工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。总的来说，我在这一段时间里一向用心进取、努力钻研、按时上下班，不断地在各个方面调整自己、完善自己，注意培养自己的兴趣以及团队合作和人际交往的潜力，把所有的热情和时间都献给了这次让我执迷的法律职业。当然，自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西很多。但我相信实习只要有收获了，实习就是成功的。
　　两个月的实习期，一晃眼就过去了，最深入的体会就是现实跟书本的庞大差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是超多的时间和精力。原先的我们，几乎都视书本上的资料为真理，很多东西都未曾付诸施行过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到自己潜力的欠缺和知识的匮乏。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎样待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些我是十分重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚慎重的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。透过这次实习，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在施行中积存了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个万全的充足准备。学习法律的最终目的是要面向群众、服务大众，为健全社会法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力，如果这是我的路，我将始终如一的走下去。
　　2021法院实习报告三篇
　　实习单位：__市__区人民法院
　　实习资料：熟悉基层法官办案流程、了解基层法院系统工作概况、
　　开庭旁听、查阅卷宗装、订卷宗分类归档
　　实习时间：___
　　20__年2月，我来到__市__区人民法院民一庭实习，为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活，我不仅仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识，还锻炼了法律施行潜力。透过与该法院的各位老师的沟通与交流与其建立了优良的关系，大大增加了我的人际交往潜力，增长了社会经验，开阔了眼界，令我受益匪浅。
　　初到法院的我满怀着激-情，虽然还未曾工作过，对法院的工作流程亦不甚了解，但我对一切都充满了信心，相信只要自己多与那些法官、书记员沟通，不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会，自己在较短的时间内必需能够很快适应那里的工作。
　　刚来的一段时间，几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律，熟悉各科室，然后跑跑办公室、送送文件什么的，再就是陪同书记员一齐去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调，但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程，况且任何一门工作都不是简单就可了事的，比方说裁判文书的送达要严格依据法定程序，文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好能够熟悉一下那里的工作环境和工作流程，以便能更好的融入到这个新的群众之中。
　　大约过了一个星期，主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一齐过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定，其次是针对对我们的具体状况提出了一些期望和要求。他期望我们能够把握这次实习的机会，以巩固自己大学几年以来所学的专业知识，更重要的是要勤学好问以增长自己的施行经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势，以及他这些年以来的工作体会。
　　他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态，对自己要有一个合理的定位，不要心浮气躁而就应踏踏实实地去学习和掌握更多的知识和经验。同时，对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析，激励我们要树立信心，努力去学习，力争透过国家司法考试甚至是公务员考试，为将来能从事法律工作做准备。最后，给我们介绍了指导我们实习的法官，并期望我们能够虚心向他们学习，对一些不懂的问题及时向他们请教。
　　我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长，他是__区人民法院十大出色青年法官之一，他有扎实的法学专业知识和丰富的司法施行经验，为人和善而不失严正，对每一个当事人都能细心地接待他们，并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致，给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清楚地记载着每次开庭的时间与日期，工作日志里更是清楚地记载着会议