资源描述
幼儿园安全教育活动教案
一、《出行要注意什么》
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
活动准备:
图片、乘车的音乐。
活动过程:
1、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它是用来干什 么的?
2、观看图片,明白乘车中的安全常识。
① 看看图片上的小朋友做得对吗,为什么?
② 幼儿回答后,教师小结安全常识。
3、讨论如何保持车厢内的整洁卫生。
4、组织幼儿乘做校车,巩固乘车的基本规则与常识。
5、结束活动。
二、《上下楼安全》
活动目标:
1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。
2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。
3、学习上下楼的正确方法。
活动过程:
一、导入
情景导入,激发幼儿的兴趣。
导语:这天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客, 但是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道 怎样正确、安全的上下楼吗?
二、展开
1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的。
2、老师小结,帮忙幼儿了解掌握。
小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右 边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前 走。
3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢(请幼儿自由回 答)
小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下 楼时要靠右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、 帮忙动作不协调或有不安全行为的幼儿。
三、延伸
1、小朋友们唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿头戴小狗 头饰扮演小狗为大家表演一个节目,表示感谢并与小朋友们告别。
2、活动延伸:在日常的活动中随时指导幼儿构成良好的习惯。
三、《睡觉安全》
活动目标:
1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,明白睡觉时不 能随便玩玩具。
2、乐意参加歌唱表演,能运用自己掌握的正确健康知识指导 玩具娃娃睡觉。
活动准备:
1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康 午睡行为的思考。(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)
1、激发幼儿的学习兴趣,教师引导幼儿观看教学挂图。
2、提出问题,请幼儿思考:
① 为什么不能蒙头睡觉。
② 睡觉的时候为什么不能玩玩具。
③ 为什么不能趴着睡。
二、引导幼儿阅读幼儿用书,了解睡觉的正确姿势。
1、教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢? 我们看看书上的小朋友是怎样睡的。
2、教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的 时候你准备怎样睡?
三、游戏宝宝睡觉了。
1、老师那里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个玩偶宝 宝,带他去你的床上睡觉。想一想,宝宝怎样睡才更舒服。
2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。
四、《不跟陌生人走》
活动目标:
1、明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备:
1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程:
一、故事《小小和陌生人》
1、讲述故事《小小和陌生人》:变色龙小小独自在院子里玩, 这时一个陌生人问他公园怎样走,小小有礼貌地告诉了他该怎样走, 陌生人十分感谢小小。回到家里,小小把这件事告诉了妈妈,妈妈 说:小小,你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。小小连忙 问妈妈:还有什么事情就应注意的呢?
2、幼儿讨论:
① 妈妈为什么说小小做得对?
② 我们来猜猜妈妈还对小小说了哪些应该注意的事情?
3、出示图片:
图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
二、情境练习
情境一:
一个陌生的叔叔对一位小朋友说:小朋友你真可爱,我请你吃 果冻。之后又拿出玩具给他玩。
幼儿讨论:能不能要陌生人的礼物,应该怎样对他说?
情境二:
一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你妈妈的好 朋友,她这天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。
幼儿讨论:能不能跟她走?应该怎么做?
教师提醒:
① 你认识她吗?
② 如果你不认识她,能不能轻信她的话。
③ 那你就应怎样对这位阿姨说。
教师小结:
对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能 跟陌生人走。
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确 的答案那一边)
1、陌生人就是坏人吗?
A、陌生人就是坏人。B、陌生人不一定是坏人。
2、能不能跟陌生人走?
A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。
3、有个认识的阿姨想带你出去玩。
A、能够和她去。B、务必先告诉爸爸妈妈。
4、有个不认识的叔叔给你东西吃。
A、巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。B、什么都不能吃。
5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。
A、先说谢谢再上车。B、不能上车。
6、陌生人问你的名字、家里有谁、能不能告诉他?
A、只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。B、什么都不能告诉 他。
四、结束活动。
提醒幼儿外出时不要离开群体和成人,遇到陌生人不能轻信。
五、《防火小能手》
游戏目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意 识。
游戏准备:
1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,明白如何自救。
2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与 幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
游戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑 到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后 捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下 小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、务必用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动:
1、可在游戏后开展真正的防火演习活动。
2、老师师巡回观察幼儿,引导幼儿互相讨论。
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