神经外科度教学工作总结.docx

神经外科年度教学工作总结
____年度神经外科教学工作总结
临床实习是综合育人的重要阶段，是医学生向临床过渡的 桥梁，是医学生研究中的关键一环，本学年在科教科的领导下， 在科主任的领导及带教老师的共同努力下，脑外科学教研室工 作计划如期实施并完满完成教学任务，现总结如下：
一、完成了教学任务：
（1）、理论大课：承担周二夜晚实习医师大课任务，每 学年四次。分别为—医师《颅脑损伤的诊治》，――医师 的《脑血管病的诊治》，----医师《颅内肿瘤的诊断及治疗》。
（2）、临床实习：今年本科室共接收各大专院校实习生 一名，到―次教学病例讨论、―次教学查房。教师的授课水平 得到不断提高。加强教学队伍建设，对老师的讲课严要求，新 上课的老师必须进行集体备课，全年共进行集体备课一次，试 讲―次，骨科共进行各种形式的讲课―余次。我们不仅重视实 习生的临床能力大培养，还加强实习生的医德教育。加强医德 医风的教育，培养高素质人才。使实习生树立医者父母心”的 思想。
二、根据年度教学计划，能在开学前做好教研室的准备工 作，确定参加教学的教师名单，落实上课内容，准备教材和讲 义，安排教学进度，召开教学工作会议，布置任务，制定计划。
第三，积极组织教学实施：
1. 上大课课前带教老师能认真进行集体备课，制作完整的 教案、讲稿，教研室定期组织检查、修改、预演讲，并将讲稿 及课件备案。对授课内容的难点、疑点、重点有充分认识，保 证了教学质量和教学水平的不断提高，不断改进、完善和提高 教学方法，促进了多媒体课件的制作和使用。
2. 每两周安排一次科室小讲座，每两周安排一次主治以上 医师的教学查房和病例讨论，及时做好记录，并设立教学质量 评估表，让学生和督导组的专家给老师打分。及时总结经验， 安排实习生参与全院或科室疑难病例、危重病例、死亡病例的 讨论。提高教学质量。3.根据本科室的具体情况，积极为学生 创造操作机会（手术无菌技术、手术清创、换药、气管插管、 气管切开、常规开颅、脑室穿刺、腰椎穿刺等。）老师认真负 责，不瞻前顾后。并认真总结。并及时对实习学生的日常操作 技能进行评估和考核。4.能认真督导实习生转专业完成本专业 完整病历书写，并能认真及时修改，进行科室理论和操作的考 核。试卷和成绩已收集并登记。
5.不断完善实习学生管理。加强对实习生的爱国主义教育 和职业思想教育，注重培养学生良好的医德。