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英语口语差如何提高

语音语调
在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显着提升同学们学习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。

然后，就要自己开始模仿学习了;必须要注意的是，现在市面可供选择的模仿材料很多，但在做模仿学习时，切忌模仿多种不同材料中的语音语调，而是要挑一套由native speaker编写、朗诵的材料进行反复模仿，不求速度，但求质量。比如《新概念英语》就是模仿学习的好材料。这种模仿学习在初期要强化，而在能够自然运用这种语音语调之后也要常常回过头来再模仿。一句话，将模仿进行到底。
流利程度
流利程度包括两个方面的要求：第一，伶牙俐齿;第二，明确要表达的意思。
由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。
要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语学习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种学习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法，在谈及这个主题时就不用一边想发音，一边想自己要说什么了。同时，这种自言自语学习法让大家习惯用英语表达，从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛病。
准确度
准确度同样也有两个方面的要求：
1.语言准确
所谓语言准确，就是语言的语法用词规范、准确，知道什么样的词合适用在口语中，怎么用。一些词典，比如《朗文当代高级英语辞典》(英英·英汉双解)就标明了这些内容，同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确，很多同学一发现错误就要停下来改正，其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度，而且会损害同学们的自信心和积极性，让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一通更加不利于提升口语能力。正确的做法是，在说口语时要意识到自己所犯的错误，但是不停下来，持续下去。等到说完了，要回忆总结一下，提醒自己在哪些方面犯了错误，这样才干够有助于下一次改正。
2.语境准确
语境准确则是一个更高层次的要求，即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境学习让自己熟悉某一种特别语境。假设自己处于某种语境中，然后去学习自己该怎么说，设想对方会有什么反应，自己如何回答。这种学习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时，在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。
语言内容
内容是口语中最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，而且也不利于提升自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，必须要事先查看资料，组织自己的观点，合计对方的观点和自己回应，做到有备而来。
2怎样快速提升英语口语

一·选好口语类型
大家知道，英语口语可分“英音〞和“美音〞，两种口语略有不同，所以首先我们要选择自己想要学习的口语类型。其中“英音〞相对正统和优雅，而“美音〞则更加普及和随意。
二·夯实基础——英标的学习
口语不好的朋友绝大多数没有系统的学过英标，英标是发音的基础，就像汉语的拼音一样，学习了英标我们就可以对单词进行快速记忆和准确发音。
在决定自己要学习的口语后，大家就可以收集美语(英语)英标的相关素材，进行英标的学习。记住，一定要配合录音进行学习。
三·合理规划——铭记音标
英语英标可分元音和辅音，各有二十多个，所以英标的学习并非一蹴而就的，我们必须要合理规划，积少成多的学习。
建议可以天天学习四到五个英标，利用两到三周时间，通过不断复习巩固，让自己能够扎实的掌握每一个英标。
四·流利说话——跟读模仿
学会了英标意味大家的发音会相对准确，下面就必须要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速，从而达到流利说话的目的。
现在网络上有很多的英文素材，建议大家可以先寻找一些词汇较简单的文章进行跟读和模仿，逐步加深难度，保持一到三个月就可以看出显著效果。
五·添砖加瓦——词汇的积存
语言是由词汇组成的，我们学习口语的目的还是交流。所以说单单的语音语调的提升是不够的，我们还必须要大量的词汇的积存。
在跟读模仿的同时，大家无妨对陌生词汇进行归纳总结分析，通过文章记忆单词，让自己的词汇量能够不断增多。
六·学会对话——不断学习
学习口语的目的就是和老外对话，如何才干让自己在与老外交流的时候不发怵，不断的学习非常关键。身边能有人一起学习固然是好，但是更多时候我们经常都是一个人战斗。
所以建议大家每周抽出三到四天来学习口语对话，让自己的说话变得更加自然和流畅。
七·终身学习
语言的学习其实是一场终身的事业，所以最后我要提醒大家的是在快速提升自己的口语能力之后也不能松懈英语的学习。天天都接触到英语才干够常学常新，温故知新。
3英语口语学习的最好方法

1. 勤奋和继续保持。大多数人学不好英语根本的原因是懒怠和三天打鱼两天晒网。
2. 把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的，早期要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。
一个儿童学会母语靠得就是听说，打通耳朵是其学习语言的第一步，它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好英语复读机是绝 对不可少的工具，你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。
3. 我们建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出了。
4. 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采纳听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。
5. 如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才干形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。
6. 听力是无数同学的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采纳钟道隆老师的听写法，听一句写一句，听不懂再反复，直到最后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中最薄弱的环节，特别有效。
7. 关于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，再背诵。
8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提升、语感的形成很有帮助。
4怎样自学英语口语

一、多“说〞。自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你必须随身携带一个英汉互译小词典，碰到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风光、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此保持下去你的口语肯定会有较大的提升。
二、多“听〞寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参加，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读〞。“读〞可以分为两种。一种是“默读〞。天天给予一按时间的学习将会对你提升阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗诵〞这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写〞有的同学总是埋怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写〞的形式很多，不一定就写作文才提升写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间，10分钟的漫步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你天天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提升的。

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