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高校专职教师绩效考核方案说明.docx

上传人:丰**** 文档编号:10076003 上传时间:2025-04-20 格式:DOCX 页数:6 大小:18.01KB
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资源描述
XXX学院 专任教师绩效考核方案 教师绩效考核制度在完善高校内部治理结构、提高教育质量和办学水平方面起着非常重要的作用.目前,我院为了提高学院的整体绩效,扩大学校的影响力和核心竞争力,已将教师<包括科研、教辅及管理人员等〉绩效考核作为学院的中心工作之一. 一、考核范围 全校所有专职教师. 二、考核内容 以完成教育教学的数量、质量和效果<包括教学目标评估、教研与成果、常规工作等〉考核为主,包括业务知识、教育教学的水平和管理能力及勤奋敬业精神、工作态度和出勤率. 三、考核标准 考核结果档次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级. 优秀:教师考核总分按从高到低的顺序排列,前10%同时85分以上的教师具有竞选优秀的资格.综合其师德修养,工作表现、工作实绩,工作量超饱和,选出优秀教师. 合格:师德修养考核合格以上,工作表现和工作实绩考核总分70以上,工作量饱和. 基本合格:师德修养考核合格以上,工作表现和工作实绩考核总分60以上,工作量不饱和. 不合格:1师德修养考核不合格2工作表现和工作实绩59分以下3实绩承担工作量未达到基本要求. 四、考核方式 1、学生出勤率 授课班级学生出勤率保持在80%及其以上课时费正常发放,出勤率在70%79%<课时费X90%>,出勤率在60%69%<课时费X 80%>,出勤率在与50%59%<课时费X 70%>,出勤率在40%49%<课时费X60%>,出勤率低于39%<课时费X50%>. 2、教师教学质量 按照《院<系>两级教学督导及质量监控实施办法<暂行〉》和《教学检查实施细则》两项规定,对教师的教学质量进行严格监控.详见附件. 考核指标 详细指标 指标内容 评价标准等级分值 得分 分值 项目 分值 因素 5分 工作量 5分 工作量 每学期课时工作量 超饱和<5分> 饱和〕4分> 不饱和<2分> 低于基本工作 量<1分> 5分 工作 态度 5分 工作态度 积极开展各项教学工作,教学资料准备充足、上交、 检查情况良好 完全估攵到<5分> 部分做到<4分> 一般<2 分> 未做攵到<1分> 30分 工作表 现 5分 职业操守 1. 忠于职守,教书育人 2. 尊重学生,一视**,平等对待全体学生 3. 严格遵守学校规章制度,不迟到早退 4. 不无故调停缺课 5. 为人正直,不徇私舞弊 完全做攵到<5分> 部分做到<4分> 一般<2 分> 未做攵到<1分> 5分 德育工作 1. 注重培养学生良好的学习、行为习惯 2. 落实有困难学生的帮困措施 完全做攵到<5分> 部分做到<4分> 一般<2 分> 未做攵到<1分> 10分 3.教学中注重渗透人生观、价值观、责任感的引导 4.组织各类活动,引导学生兴趣,活跃学生生活 5.注重学生心理健康教育 1.备课严肃认真,教案齐全、规范,切合教学实际; 完全估攵到<10分> 2.精心组织教学,教学切合学生实际,不出现知识 性错误; 3.辅导及时、有针对性、能坚持; 4.作业量适合,批改及时认真,无他人批改现象 5.运用多种方式评价学生学习成效,能对测试反映的信息做出及时的反馈. 教学常规 部分做到<8分> 一般<6 分> 未做到<2分> 5分 继续教育 接受再教育培训,考试合格,每学年进修满规定课时 完全做到<5分> 部分做到<4分> 一般<2 分> 未估攵到<1分> 5分 实践锻炼 每学期到企业挂职锻炼不少于1个月 完全估攵到<5分> 部分做到<4分> 一般<2 分> 未估攵到<1分> 48分 工 作 成 效 18分 教学成绩 1.学生及格率高 优<6分> 良<4分> 一般<2 分> 较差<1分> 2.等级考试或专业证书考试过级率高 优<6分> 良<4分> 一般<2 分> 较差<1分> 3.每学期学生课堂出勤率达到平均水平 优<6分> 良<4分> 一般<2 分> 较差<1分> 30分 科研成效 1.参加教研科研课题研究 参加国家级及以上 课题研究<10分> 参加市级课题研究 或<8分> 参加校级课题 研究<6分> 有教学经验总 结<4分> 2.撰写并发表实践性论文或科研性论文 论文发表在国家级及以上刊物或重点学校刊物<10分> 论文发表在市级及以上刊物或一般学校刊物<8分> 论文发表在区 县或学院报刊 杂志<6分> 有论文或教 研总结<4分〉 3.主编、参编或自编教材并出版 主编、参编教材专著出版达5万册以上<10分> 主编、参编教材专著出版达1万册以上<8分> 有主编、参编教 材或自编教材 <6分> 无<0分〉 12分 教学评价 6分 学生满意度 学生评教 排名在前10位<2 分> 排名在后10位<-2 分> 学生教学信息反馈 无不良信息<2 分〉 学生反映较多 <-2 分〉 教学事故 无教学事故<2 分〉 1级教学事故<-5 分〉 2级教学事故 <-4 分〉 3级教学事 故<-3分〉 6分 督导、同行 评价 1.教学内容充实,实践性强 优<6分> 良<4分> 一般<2 分> 较差<1分> 2.教学方法恰当,突出项目引领 3.教学成效显著,学生技能掌握较好 总分<满分1分>
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