幼儿园安全教案及时清理打碎物品.docx

幼儿园教育活动过程记录
周次执教者
活动名称：及时清理打碎物品
活动目标：1.观看情景表演，对人物的行为作出判断，知道打碎物品要告诉成人。2.通过讨论以及阅读幼儿用书，了解清理打碎的物品的方法。
活动准备：小男孩和小女孩木偶、排练木偶表演、教学挂图和幼儿用书
活动过程：
一、情景表演，提出问题
1. 浩浩：啊，我，我，我不是故意的。你不要告诉妈妈！
2. 妞妞:不要告诉妈妈？那好吧，我们赶快把它弄干净。
二、组织幼儿讨论，引导幼儿对情景中的行为进行判断
1. 你觉得他们做得对吗？哪里做得不对呢？
2. 打破了花瓶应该马上告诉谁？
3. 地上全是碎片，可以用手去捡吗？为什么？
4. 赤脚在地上走来走去会发生什么事情？应该穿上什么呢？
三、阅读教学挂图，学习正确的解决方法
教师：
1. 我们来看看图中的小朋友是怎样做的，你最喜欢哪一个小朋友，为什么？
2. 如果不小心、打碎了体温计，应该怎么处理呢？
四、韵律活动《嘻唰唰》，结束活动。
活动反思：